板块限时提速练(二)　“古诗文阅读题”集训.doc

板块限时提速练(二)“古诗文阅读题”集训(共两组，每组限时40分钟)题组一一、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(11分) 长安秋望赵嘏云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。注云物：云雾。“南冠”“楚囚”，典出左传，为囚徒的代称。(1)颔联历来为人称道，请从意境和手法两个角度分析写景的妙处。(6分)答： (2)请结合“篱菊”“渚莲”“鲈鱼”分析诗人的思想感情。(5分)答： 二、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)桑之落矣，_。_，三岁食贫。(诗经氓)(2)可以调素琴，阅金经。_，_。(刘禹锡陋室铭)(3)箫鼓追随春社近，_。从今若许闲乘月，_。(陆游游山西村)三、阅读下面的文言文，完成14题。(19分)褚遂良字登善，博涉文史，工隶楷。薛延陀请婚，太宗已纳其聘，复绝之。遂良曰：“信为万事本，百姓所归。延陀，曩一俟斤注耳。因天兵北讨，荡平沙塞，威加诸外，而恩结于内，以为余寇不可以无酋长，故玺书鼓纛，立为可汗。数遣使请婚于朝，陛下既开许，为御北门受献食。今一朝自为进退，所惜少，所失多，亏信夷狄，方生嫌恨。且龙沙以北，部落牛毛，中国击之不能尽，怀之以德。使为恶，在夷不在华；失信，在彼不在此也。惟陛下裁幸。”不纳。帝寝疾，召遂良、长孙无忌曰：“汉武帝寄霍光，刘备托诸葛亮，朕今委卿矣。太子仁孝，其尽诚辅之。”谓太子曰：“无忌、遂良在，而毋忧。”高宗即位，封河南县公，进郡公。坐事出为同州刺史。再岁，召拜吏部尚书、同中书门下三品。进拜尚书右仆射。帝将立武昭仪，召长孙无忌、李、于志宁及遂良入。或谓无忌当先谏，遂良曰：“太尉，国元舅，有不如意，使上有弃亲之讥。”又谓上所重，当进，曰：“不可。司空，国元勋，有不如意，使上有斥功臣之嫌。”曰：“吾奉遗诏，若不尽愚，无以下见先帝。”既入，帝曰：“罪莫大于绝嗣，皇后无子，今欲立昭仪，谓何？”遂良曰：“皇后本名家，奉事先帝。先帝疾，执陛下手语臣曰：我儿与妇今付卿！且德音在陛下耳，可遽忘之？皇后无它过，不可废。”帝不悦。翌日，复言，对曰：“陛下必欲改立后者，请更择贵姓。昭仪昔事先帝，今立之，奈天下耳目何？”帝羞默。遂良因致笏殿阶，叩头流血，曰：“还陛下此笏，丐归田里。”帝大怒，命引出。武氏立，乃左迁遂良潭州都督。显庆二年，贬爱州刺史。遂良内忧祸，恐死不能自明，乃上表曰：“往者承乾废，岑文本、刘洎奏东宫不可少旷，宜遣濮王居之，臣引义固争。先帝留无忌、玄龄、及臣定策立陛下。陛下号恸，臣即奏请即位大行柩前。当时陛下手抱臣颈，臣及无忌请即还京，发哀大告，内外宁谧。臣力小任重，蝼蚁余齿，乞陛下哀怜。”帝昏懦，牵于武后，讫不省。岁余，卒，年六十三。 (节选自新唐书，有删改)注俟斤：突厥部族首领之称。1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A博涉文史，工隶楷工：擅长B汉武帝寄霍光 寄：托付C坐事出为同州刺史 出：出使D岑文本、刘洎奏东宫不可少旷 旷：空缺2下列各组句子中，全都直接表现褚遂良对朝廷忠心的一组是(3分)()博涉文史，工隶楷无忌、遂良在，而毋忧有不如意，使上有弃亲之讥若不尽愚，无以下见先帝遂良因致笏殿阶，叩头流血臣引义固争A BC D3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A在薛延陀请婚一事上，褚遂良认为应该讲诚信，不可反悔，如果“亏信夷狄”，会让夷狄心生猜忌。但是太宗没有采纳他的建议。B高宗想要立武昭仪为皇后，召集众臣商议。褚遂良认为长孙无忌、李不可先进谏，以免使皇帝有“弃亲”“斥功臣”的坏名声。C褚遂良劝诫皇帝不要废皇后，后又提出即使另立皇后，也要“更择贵姓”，最后以辞官相谏，惹得皇帝大怒，即被贬谪。D褚遂良忠心耿耿却遭贬谪，在爱州刺史任上上书皇帝，陈述自己为皇帝即位所作的贡献以及君臣之间的情谊，希望皇帝哀怜。4把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)薛延陀请婚，太宗已纳其聘，复绝之。(3分)译文： (2)司空，国元勋，有不如意，使上有斥功臣之嫌。(4分)译文： (3)遂良内忧祸，恐死不能自明。(3分)译文： 题组二一、阅读下面这首宋词，然后回答问题。(11分) 蝶 恋 花秦观晓日窥轩双燕语。似与佳人，共惜春将暮。屈指艳阳都几许。可无时霎闲风雨。流水落花无问处。只有飞云，冉冉来还去。持酒劝云云且住，凭君碍断春归路。(1)这首词的上阕主要运用了什么表现手法？请简要说明。(5分)答： (2)这首词的末尾两句“无理而妙”，请对此作具体分析。(6分)答： 二、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。_，_。(宋濂送东阳马生序)(2)_。千嶂里，_。(范仲淹渔家傲)(3)_，_？使负栋之柱，多于南亩之农夫。(杜牧阿房宫赋)三、阅读下面的文言文，完成14题。(19分)予少以进士游京师。因得尽交当世之贤豪。然犹以谓国家臣一四海，休兵革，养息天下以无事者四十年，而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出，山林屠贩，必有老死而世莫见者，欲从而求之不可得。其后得吾亡友石曼卿。曼卿为人，廓然有大志。时人不能用其材，曼卿亦不屈以求合。无所放其意，则往往从布衣野老酣嬉，淋漓颠倒而不厌。予疑所谓伏而不见者，庶几狎而得之，故尝喜从曼卿游，欲因以阴求天下奇士。浮屠秘演者，与曼卿交最久，亦能遗外世俗，以气节自高。二人欢然无所间。曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠，皆奇男子也，然喜为歌诗以自娱。当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也！一时贤士，皆愿从其游，予亦时至其室。十年之间，秘演北渡河，东之济、郓，无所合，困而归。曼卿已死，秘演亦老病。嗟夫！二人者，予乃见其盛衰，则予亦将老矣！夫曼卿诗辞清绝，尤称秘演之作，以为雅健有诗人之意。秘演状貌雄杰，其胸中浩然，既习于佛，无所用，独其诗可行于世，而懒不自惜。已老，胠其橐，尚得三四百篇，皆可喜者。曼卿死，秘演漠然无所向。闻东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉。足以知其老而志在也。于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。(欧阳修释秘演诗集序)注胠(q)：打开。橐(tu)：袋子。 崛峍(l)：高峻陡峭。 1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A然犹以谓国家臣一四海一：统一B往往伏而不出 伏：埋伏C庶几狎而得之 狎：亲近而且态度随便 D无所合，困而归 困：困顿2下列各组语句中，直接表现秘演“遗外世俗，以气节自高”的一组是 (3分)()曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉一时贤士，皆愿从其游当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也独其诗可行于世状貌雄杰，其胸中浩然A BC D3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A作者认为隐居山林的人，从事屠宰贩运的人，必定有老死其间而不被世人发现的人才。B曼卿在酒中隐身，秘演在佛教中隐身，都是奇男子。C秘演自己虽然懒散且不爱惜诗作，到老的时候仍有三四百首值得玩味的好作品。D曼卿的诗清妙绝伦；秘演的诗典雅劲健，有诗人的意趣，在曼卿的诗作之上。4把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)故尝喜从曼卿游，欲因以阴求天下奇士。(3分)译文： (2)当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也！(4分)译文： (3)于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。(3分)译文： 答 案题组一一、(1)从意境上看：寥落的晨星，南归的雁阵，哀婉的笛声，倚楼吹笛之人，构成了一幅凄清的画面，烘托出内心的悲凉之情。从手法上看：从视觉和听觉的角度：“残星几点”“雁横塞”“人倚楼”是目见，“长笛一声”是耳闻。从动静结合的角度：“雁横塞”是动态，“残星”“人倚楼”是静态。(意境2分，手法4分，共6分；答“远近视角变化”“诗中有画”等酌情给分)(2)竹篱旁边紫艳的菊花，闲雅静穆；水塘里面的莲花，红衣脱落，枯荷败叶，满面愁容；家乡的鲈鱼正美。诗人以“静”赋“菊”，以“愁”状“莲”，移情于物，融情于景，“鲈鱼正美”引用典故，表达了诗人的故园之思和归隐之意。(分析3分，感情2分，共5分)二、(1)其黄而陨自我徂尔(2)无丝竹之乱耳无案牍之劳形(3)衣冠简朴古风存拄杖无时夜叩门三、1.选CC项，出：离京为官，外放。2选C说的是褚遂良的渊博知识和书法，表明太宗对褚遂良的信任。3选CC项，“即被贬谪”错，文中是“武氏立”后，才被贬谪。4(1)薛延陀向皇帝请求婚事，太宗收了他的聘礼，又回绝了他。(2)司空，是国家功臣，如果进谏不能如意，会使皇上蒙受摒斥功臣的嫌疑。(3)褚遂良心里担心有灾祸发生，怕死了也不能表明心迹。题组二一、(1)主要运用了拟人的表现手法。写双燕善解人意，似乎与佳人一起惋惜“春将暮”，借女子之口抒发了惜春之意。(2)飞云在天上飘然而来又飘然而去，根本就不是人力所能劝止、挽留的；可词人却能“持酒劝云”，让飞云来阻断春天的归路。这样的说法显得“无理”，然而却写出了词人伤春的悲愁，不言“愁”而“愁”自显，用语极妙。二、(1)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(2)四面边声连角起长烟落日