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掌门1对1教育 高中化学2014高考化学一轮复习精练30卤代烃习题精练1.不溶于水且比水轻的一组液体是( )A.甲苯、四氯化碳 B.苯、汽油C.硝基苯、一氯丙烷 D.酒精、溴解析:所有烃都不溶于水且比水轻,B符合题意。卤代烃中除一氯代物比水轻外,多氯代烃比水重,硝基苯比水重,酒精和溴可溶于水,A、C、D不符合题意。答案:B2.下列关于卤代烃的叙述正确的是 ( )A.所有卤代烃都是难溶于水,比水重的液体B.所有卤代烃在适当条件下都能发生消去反应C.所有卤代烃都含有卤原子D.所有卤代烃都是通过取代反应制得的解析:卤代烃不一定都是液体且不一定都比水重,故A选项错;有些卤代烃不能发生消去反应,故B选项错;卤代烃也可以通过烯烃加成等其他方式制得,故D选项错。答案:C3.某有机物的分子式为C10H14Cl2O2,分子结构中不含有环和碳碳三键,只含有1个,则该分子中含有碳碳双键的数目为( )A.1 B.2 C.3 D.4解析:因分子结构中不含环,如果是饱和的有机物,则10碳原子应结合22个氢原子(一个氯原子相当于一个氢原子),又因分子含一个,故碳碳双键数目为:=2(个)。答案:B4.化学实验中常将溶液或试剂进行酸化,下列酸化处理方法正确的是( )A.检验氯乙烷中的氯元素时,将氯乙烷和NaOH溶液混合加热后,用稀硫酸进行酸化B.为提高高锰酸钾溶液的氧化能力,用盐酸将高锰酸钾溶液进行酸化C.鉴定待测溶液中是否含有Fe2+时,用硝酸进行酸化D.鉴别溶液中是否含有时,在无其他阳离子干扰的条件下,所加的BaCl2溶液用盐酸酸化解析:酸化的目的是改善溶液中离子的存在环境,便于溶液中离子反应的发生。A中,“氯乙烷和NaOH溶液混合加热”,以便让氯乙烷水解。为了检测水解是否进行,通常加入硝酸银溶液检验溶液中是否存在自由移动的氯离子,而OH-的存在,又会干扰氯离子的检验。为排除干扰,通常加入稀硝酸酸化。B中,由于盐酸中的Cl-具有较强的还原性,能将高锰酸钾还原,从而降低高锰酸钾的氧化能力,所以盐酸的加入,不但不能提高高锰酸钾的氧化能力,反而会降低高锰酸钾的氧化能力。C中,Fe2+具有较强的还原性,能被硝酸所氧化,所以硝酸的加入,起不到酸化的作用,反而干扰Fe2+的检验。D中,鉴别常用Ba2+,而氯离子的引入,可能会干扰的检验,因为若溶液中含有Ag+,也会产生白色沉淀。答案:D5.由2氯丙烷制取少量的1,2丙二醇时,需要经过下列哪几步反应( )A.加成消去取代 B.消去加成水解C.取代消去加成 D.消去加成消去解析:由题意要制1,2丙二醇,2氯丙烷首先发生消去反应制得丙烯:+NaOHCH2=CHCH3+NaCl+H2O,再由丙烯与Br2加成生成1,2二溴丙烷:CH2=CHCH3+Br2,最后由1,2-二溴丙烷水解得到产物1,2-丙二醇:+2H2O答案:B6.下列物质,发生消去反应生成的烯烃只有一种的是( )A.2-氯丁烷 B.2-氯2-甲基丙烷C.2-氯3-甲基丁烷 D.2-氯2-甲基丁烷解析:2-氯丁烷可发生消去反应,生成两种烯烃;2-氯3-甲基丁烷、2-氯2-甲基丁烷都能发生消去反应,生成两种烯烃;2-氯2-甲基丙烷发生消去反应,只能生成一种烯烃。答案:B7.CH3CH=CHCl,该有机物能发生( )取代反应 加成反应 消去反应 使溴水褪色 使KMnO4酸性溶液褪色与AgNO3溶液生成白色沉淀 聚合反应A.以上反应均可发生 B.只有不能发生C.只有不能发生 D.只有不能发生解析:有机物性质主要由分子内的结构特征所决定。该物质属卤代烯烃,因此能发生双键和卤代烃的反应。但由于氯原子与碳原子是以共价键结合,不是自由移动的Cl-,故不可直接与AgNO3溶液反应,只有碱性水解之后酸化才可与AgNO3溶液反应,产生白色沉淀。答案: C8.卤代烃在氢氧化钠存在的条件下水解,这是一个典型的取代反应。其实质是带负电荷的原子团(例如OH-等阴离子)取代了卤代烃中的卤原子。如:CH3CH2CH2Br+OH-(或NaOH)CH3CH2CH2OH+Br-(或NaBr)写出下列反应的化学方程式:(1)溴乙烷跟NaHS的反应_。(2)碘甲烷跟CH3COONa反应_。解析:本例提供了反应原理,要求写出未学过的新反应的化学方程式。根据题中给出的信息,体会出反应的实质是“带负电荷的原子团取代卤原子”,因此只要找出带负电基团,并取代卤原子,即可写出正确的方程式。故解题的关键是找出带负电的原子团,分析(1)NaHS带负电的是HS-,应是HS-取代溴乙烷中Br原子;同样(2)中应是带负电荷的CH3COO-取代I原子。答案:(1)CH3CH2Br+NaHSCH3CH2SH+NaBr(2)CH3I+CH3COONaCH3COOCH3+NaI9.有液态卤代烃C7H7X,为测定分子中卤原子的种类和卤代烃的分子结构,设计了如下实验步骤。取卤代烃适量与过量稀NaOH溶液放于锥形瓶中混合,塞上带长玻璃管的瓶塞,加热、充分反应 将反应后的液体分成两份,分装在两支试管中 在一支试管中滴加AgNO3溶液,观察沉淀的颜色以确定卤原子种类 在另一支试管中滴加溴水,无明显变化完成下列问题:(1)装置中长玻璃管的作用是_。(2)步骤能否确定卤原子的种类?_(填“能”或“不能”),理由是_。(3)若步骤最终观察到产生淡黄色沉淀,则该卤代烃的结构简式是_,水解产物的名称是_,判断的理由是_。解析:由于过量的NaOH存在使直接滴加的AgNO3溶液与碱作用产生棕黑色沉淀干扰卤离子检验。卤原子连接在苯环上,水解产物是酚,滴加溴水会产生白色沉淀。答案:(1)冷凝回流卤代烃蒸气(2)不能 过量NaOH会与AgNO3反应产生棕黑色沉淀(应先将溶液用HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液)(3) 苯甲醇 因产物中滴加溴水无现象,说明Br原子连接在侧链上10.在有机反应中,反应物相同而条件不同,可得到不同的主产物,下式中R代表烃基,副产物均已略去。(请注意H和Br所加成的位置) 请写出实现下列转变的各步反应的化学方程式,特别注意要写明反应条件。(1)由CH3CH2CH2CH2Br分两步转变为CH3CH2CHBrCH3。(2)由(CH3)2CH=CHCH2分两步转变为(CH3)2CHCH2CH2OH。解析:本题着重考查学生的观察能力,接受知识并灵活运用能力。题目要求通过两步反应进行转变(1),要将Br原子从1位转移到2-位。从题给信息可看到,将前者消去成丁烯,再与HBr加成,控制反应条件即可使溴原子加到2-位上。(2),可考虑烯烃先加成获得,然后再水解即可
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