免费预览已结束，剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
通分,比较分数的大小。(教材第8384页)1.探索分数大小比较的方法,会正确比较两个分母不同的分数的大小。2.结合具体情境,理解通分的含义,探索并掌握通分的方法。3.会用分数描述生活中的有关现象。重点:理解通分的含义,会正确比较两个分母不同的分数的大小。难点:会用分数描述生活中的有关现象。多媒体课件。1.在括号里填上适当的分数,并比较两个分数的大小。(1)()()(2)()()讨论:结合上面的分数,说一说怎样比较分数的大小。学生口答后,老师小结并板书:分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。分子相同的两个分数,分母大的分数比较小。2.比较下面分数的大小。分母和分子都不同时,怎样比较大小呢? 今天,我们就来研究异分母的分数比较大小的方法。师:学完这节课,你收获了什么呢?跟大家说说吧!学生讨论。分数的大小把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫作通分。1.学生在自身的数学学习实践中积累了一定的数学活动经验,在交流中充分发挥了学生的主体作用,真正成了学习的主人。2. 让学生把比较分数大小的方法进行系统整理,通过分类、举例、转化、比较、联系、探究等活动,将教材中结构严谨的规则转化成与学生头脑中的知识结构相适应的规则,便于学生长久储存和随时提取知识。A类B类 (考查知识点:通分,比较分数的大小;能力要求:能根据比较分数的大小的方法解决生活中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 某纺织厂纺纱工艺改进制度
- 某汽车制造厂涂装安全准则
- 某造船厂技术创新激励办法
- 2026年河南漯河中小学教师招聘考试题库（含完整答案解析）
- 小学一年级数学上册《探索规律：物体排列的奥秘》教学设计
- 高中音乐《爱的传递》五线谱视唱精准化教学设计
- 小学三年级语文《十万个为什么》整本书阅读思辨启趣课教学设计
- 初中历史七年级文学艺术作品中的历史单元教学设计
- 初中物理八年级上学期《物态变化》单元复习教案
- 高中思想政治必修1中国特色社会主义第一框知识清单
- DB11／T 1413-2023民用建筑能耗标准
- 2026年安徽民航机场集团笔试题及答案
- 2026年山东泰安市中考化学真题试题(含答案)
- 2026中国长纤维增强塑料市场行情监测与经营前景趋势调研研究报告
- 放射科影像诊断质控流程
- 2025年北京市初二地生会考真题试卷(含答案)
- 部编版四年级上册语文必背内容与默写
- DB63∕T 1721-2026 高速公路机电工程运维管理要求
- 2026青岛能源集团有限公司招聘笔试参考题库及答案解析
- 明清时期小说课件
- 宜昌市西陵区(2025年)社区《网格员》典型题题库(含答案)
评论
0/150
提交评论