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我家乡的儿童游戏1. 游戏名称：丢沙包2.分布源流：流行于1980年代至1990年代的中国大陆，特别是农村地区，是一种深受八零后及九零后喜爱的经典的儿童集体游戏。3、 游戏的工具与玩法： 游戏工具：沙包一个。沙包的制作过程很简单，只要先缝制一个长方形或正方形的小布袋，将沙子或稻谷之类的东西放入布袋，接着把布袋的袋口缝实，不让沙子掉出来就可以了。另外沙包的大小依个人喜好而定。游戏玩法：在场地画一个较大的能够容纳所有人员的大长方形。把游戏的参与人员分成两队，一对横列在场地中间，另一对选二人站在两端。游戏开始后，在规定场地内前后各一名投手用沙包投击对方，被击中者就罚下场，若被对方接住，则此人可以增加“一条命”，或者让一个本已“阵亡”的战友重新上场。丢不中，则另一端的孩子捡包接着丢，场上的另一组队员必须不断地转身，面向持包人。丢沙包就投包人来讲以对方不易接住为原则，讲求速度，丢的一方速度一快，躲的一方容易乱阵脚，也容易躲闪不及，更不容易接包。丢沙包的一方要有技巧，不能往对方怀里丢，那样最容易接住，最好是照大腿或肩膀出手。就玩家而言，游戏的常胜法则”就是我躲，我躲，我躲躲躲。4、 游戏的功能与价值：丢沙包是我国一项民间传统的游戏，是男孩和女孩混在一起玩的游戏，也是一项团结合作的活动集体活动。它能够培养学生的团结合作能力，同时也能使同学之间的感情加深以及培养的个人反应能力。在八九十年代，特别是农村地区，学生没有现代化游乐设施，也没有现在意义上的儿童游乐园，在此条件下，丢沙包这种游戏给当时的学生带来了无穷的乐趣。正是丢沙包这种游戏使得当时学生的骨骼、肌肉的生长得到了很好的发育，也改善了呼吸系统、消化系统的机能状况，提高同学们的适应能力和抵抗能力；增强学生的自信心；提高反应速度和判断能力；有利于调节学生的情绪紧张，改善学生的心理状态，激发学生的积极性、创造性和主动性；有利于学生养成健康文明的生活方式。5、 游戏的演变与意义：随着国家经济的发展 ，人民生活水平的提高，以及各种娱乐方式的增多，丢沙包这种游戏已经慢慢淡出了人们的视野。现代教育的发展及儿童游乐设施的完善，使得我们很多地方不再流行这种游戏。现在，相对于丢沙包，学生们更喜欢去游乐园，动物园、海底世界这一类的地方。现在的学生夏天呆在空调房，冬天躲在暖气房，手上还得拿个暖手袋。正因为这样，同学之间的交流少了，隔阂多了。学生们童年似乎也没以前那样丰富多彩了。就个人而言，我更希望丢沙包这种游戏能够一直那么流行下去，至少对于我而言，童年-满满的都是回忆！附；家乡所在地介绍我的家乡在湖南省益阳市南县的一个小山村。一马平川，属于典型的平原地形。土地肥沃，适于农作。由于是一个边陲小县，经济发展
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