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文档简介
一、课前热身1.若,则= .2、已知10m=2,10n=3,求103m+2n的值.二、内容讲解:知识点一:整式的运算一、整式的乘法1、单项式与单项式相乘法则:把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。2、单项式与多项式相乘法则:就是根据分配率用单项式去乘多项式中的每一项,再把所得的积相加。即:m(a+b+c)=ma+mb+mc。3、多项式与多项式相乘法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。即:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb。注意:多项式与多项式相乘,必须做到不重不漏。相乘时,要按一定的顺序进行,即一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项。多项式的每一项都包含它前面的符号,确定积中每一项的符号时应用“同号得正,异号得负”。运算结果中有同类项的要合并同类项。二、整式的除法1、单项式除以单项式的法则:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。2、多项式除以单项式的法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。例题分析1、计算 。2、(3xy-xy+xy)(-xy) = _ _ _。针对练习1、(6cd - cd)(-2cd)= _;= _。2、若(x+4)(x-2)= ,则p、q的值是( ) A、2,8 B、-2,-8 C、-2,8 D、2,-83、化简并计算,其中.知识点二:平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2两数和与这两数差的积,等于它们的平方之差。1、即:(a+b)(a-b) = 相同符号项的平方 - 相反符号项的平方2、平方差公式可以逆用,即:a2-b2=(a+b)(a-b)。例题分析 (x+y-1)(x-y-1)20102-20092011 针对练习1下列式子可用平方差公式计算的是:( )A B CD2、下列各式中,不能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D.3、利用整式的乘法公式计算 (2a+b+3)(2a+b3) (4) 10298 (5)999910001100002 知识点三:完全平方公式:(a+b)=a+2ab+b (a-b)=a-2ab+b两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。口诀:首平方,尾平方,2倍乘积在中央;注意:在运用完全平方公式时,要注意公式右边中间项的符号,以及避免出现 这样的错误。例题分析1、则( ) A、 B、8 C、0 D、2、计算 针对练习1、的运算结果是( ) A. B. C. D.2、形如和的式子称为完全平方式,若是一个完全平方式,则等于A9 B18 C D3、在式子 中相等的是( )A B C D4、已知: a2b22a6b10 = 0, 则a2005= 5、化简和计算20032 巩固练习1、( ) A、2 B、 C、 D、2下列各式中,相等关系一定成立的是( )A BC D3小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为 ,你觉得这一项应是:( )A B C D4可以运用平方差公式运算的有( )个 A0 B1 C2 D35、利用乘法公式计算(s2t)(s2t)(s2t)2 4950(a2b3c1)(a2b3c1)6、已知a,试求7求值:(1)已知ab7,ab10,求a2b2,(ab)2的值 (2)已知a2b5,ab,求a24b211的值 (3)已知(ab)29,(ab)25,求a2b2,ab的值8、已知:提高题1、 求的个位数字。四、课堂小结1、单项式乘以单项式,单项式乘以多项式、多项式乘
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