龙江小学花样操社团活动计划与记录.doc

龙江小学花样操社团活动计划与记录 导读：龙江小学花样操社团活动计划2018-2019 学年第一学期 社团负责人：林玉凤通过健美操、韵律操、手语操等花样操，让学生学会有 关健美操、韵律操、手语操的技能，掌握一些舞台艺术表演 的花样足球 炫我风采南街小学足球操展演活动精彩瞬间龙江小学花样操社团活动计划2018-2019 学年第一学期 社团负责人：林玉凤通过健美操、韵律操、手语操等花样操，让学生学会有 关健美操、韵律操、手语操的技能，掌握一些舞台艺术表演 的方法，会表演一些富有情趣的健美操、韵律操、手语操， 并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品 的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添 光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。花样操兴趣小组是学生 非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性 相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习花样 操的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强 集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织， 有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在 唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启 迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的 发展。因此，我结合学校的实际情况，特做出如下的计划：一、 教学目的： 1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。 2、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度 3、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳 舞有自娱感。 4、培养孩子载歌载舞的习惯和花样操时愉快的心态。 5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。 二、活动内容以及措施：11、热身运动；在训练的几分钟左右的时间里，让学生 做一些轻松、简单的热身运动，主要目的是创造一个融洽的 学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避 免用力过度。2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是 软度和开度较好，而软度开度又是韵律操动作的根本点，所 以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练， 主要措施有：（1）脚背和膝盖的训练 （2）肩的开度和前腿的软度训练 （3）旁腰和旁腿的软开度训练 （4）胸腰和腹肌的训练 （5）脊椎和胯骨的训练 （6）胯部和臀部的训练 （7）胯部和腿部的综合训练 （8）节奏和方位的训练 （9）后腿和背肌的训练 （10）踢腿和力量的练习 。 3、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的 特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。 4、排练几个花样操，通过这些组合来锻炼学生，同时 为演出比赛做准备 5、学习一部分动作简单的韵律操，让学生感受各个节 奏韵律操的特点，能够表演简单的韵律操。 三、活动时间及地点2活动地点： 操场 活动时间: 每周五下午第三节龙江小学花样操社团活动记录活动时间 参加人数 活动目标第1周活动地点281、健美操基本步行手型2、学习手臂方位组合三年级教室3活 动 过 程活动效果1、准备部分： （1）点名检查学生的出勤情况，安全教育. （2）围绕操场慢跑 2 周。 （3）拉伸操八个八拍。 2、基本部分： （1）讲授健美操基本步行手型，及健美操的 基本要求。 （2）学习手臂方位组合。要求：明确组织纪律性，听从指挥。 方法:学生随音乐自主练习，教师循环指导。 3、结束部分: （1）老师领做放松操 （2）小结本节课的学习情况。良好龙江小学花样操社团活动记录活动时间 参加人数 活动目标第2周活动地点三年级教室281、复习健美操基本步行手型、手臂方位组合 2、学习身体活动组合练习4活 动 过 程活动效果1、准备部分： （1）点名检查学生的出勤情况。 （2）围绕操场慢跑 2 周。 （3）拉伸操八个八拍。 2基本部分： （1）复习上节学习的手臂方位组合。 （2）学习身体活动组合练习。要求：明确组织纪律性，听从指挥。 方法:学生随音乐能熟练做出手臂方位组 合，教师循环指导。 3结束部分: （1）老师领做放松操 （2）小结本节课的学习情况。良好龙江小学花样操社团活动记录活动时间 参加人数第3周 28活动地点三年级教室5活动目标活 动 过 程活动效果1、复习手臂方位组合、身体活动组合。 2、学习跳步组合 1准备部分： （1）点名检查学生的出勤情况。 （2）围绕操场慢跑 2 周。 （3）健美操基本步型手型。 2基本部分： （1）复习手臂方位组合和身体活动组合。 （2）学习跳步组合练习。要求：明确组织纪律性，听从指挥。 方法:学生随音乐能熟练做出手臂方位组合 和身体活动组合，教师循环指导。 3结束部分: （1）老师领做放松操 （2）小结本节课的学习情况。良好龙江小学花样操社团活动记录活动时间第4周活动地点三年级教室6参加人数 活动目标活 动 过 程活动效果28 1、学习青春魅力健身操的第一个组合和第二 个组合 1、准备部分： （1）点名检查学生的出勤情况。 （2）围绕操场慢跑 2 周。 （3）手臂方位组合、身体步法组合、跳步组 合。 2、基本部分： （1）学习青春魅力健身操的前两个组合。要求：明确组织纪律性，听从指挥。 方法:教师讲解示范，学生跟着音乐自主练 习，教师循环指导。 3、结束部分: （1）老师领做放松操 （2）小结本节课的学习情况。良好龙江小学花样操社团活动记录活动时间第5周活动地点三年级教室7参加人数 活动目标活 动 过 程28 1、复习前两个组合，学习第三个组合1、准备部分： （1）点名检查学生的出勤情况。 （2）围绕操场慢跑 2 周。 （3）手臂方位组合、身体步法组合、跳步组 合。 2、基本部分： （1）复习前两个组合 （2）学习第