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教 案第 1 周 第 1节 主备人 邹敏 2012年 月 日 课题Module 1Unit 3 This is my friend.课型New 教学目标熟练使用简单的交际用语。会简单的介绍他人。熟练的对话。重点(1) This is- (2) Nice to meet you.(3) Its time to go now.(4) See you tomorrow.难点(1) This is- (2) Nice to meet you.(3) Its time to go now.(4) See you tomorrow.教学环节教学内容教学措施个案补充教学过程Step1 听说训练(1) Listen and read.(2) Listen again and repeat.(3) Listen and check.(4) Listen and number.(5) Listen again and say.(6) Write Now listen and check.Step 2 知识讲解 1 This is my friend.这是我的朋友。介绍别人时常使用句型This is-,而不用He /She is-如:This is my mother.这是我的妈妈。 2 Nice to meet you.见到你很高兴。这是第一次见面时的问候,其回答语为Nice to meet you, too. 3 Its time to go now.现在该走了。Its time to do sth.到了做某事的时间了。如Its time to say goodbye.到了说再见的时候了。See you tomorrow.明天见。告别用语。类似的说法还有:See you! 再见!See you later.过会儿见。分层训练: 1 _is my good friend, Lingling. A He B I C This D It 2 -Nice to meet you. -_ A How are you? B Fine, thanks. C Whats your name? D Nice to meet you, too. 3 .Its time _now.A to go B go C going D goes4-See you tomorrow. -_. A Sorry B OKC See you D Hello5 This is my friend._name is Betty. A His B Her C He D SheAsk the students to read the text after the tape.Give the scene , ask the students to work in pairs, ask and answer.Do practice: Lets students do practice by themselves.Ch
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