Nlp课程大作业.doc_第1页
Nlp课程大作业.doc_第2页
Nlp课程大作业.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

计算机学院 031012班 学号:03101188 姓名:赵欣蒙人生目标规划人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份人生目标规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随遇而安。一份人生规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快我的前进步伐。人生使命:不敢说为人类的解放事业而生,但我觉得既然来到了这个世界,就应该给这个社会留下点什么,这个世界因为我而又那么一点变化,对得起自己。人生的终极目标:健康的身体,一份自己喜欢的工作,经营一个幸福的家庭,可以走遍世界。20年发展目标:完成学业,找到一份合适的工作,广交朋友,组建家庭成员,在职业上能够实现自己的人生价值,赚足够的人民币可以去旅游,尽所能及的帮助他人。长期目标(2014年7月-2024年7月):完成研究生学业,找到一份合适的工作,在职业上能够实现自己的人生价值,谈一场认真的恋爱。在这个阶段更是一个充电和成长的时候,读研时,更进一步提高自身修养,慢慢融入社会,适应社会,在初步工作阶段,好好向别人学习,适当参加一些培训课程,公司有培训机会的话会踊跃报名。在这期间一定会遇到很多困难,但我坚信,人的潜力是无限的,我的座右铭:Nothing is impossible!在者,古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前, 只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。还有,与同事和同行搞好关系,广交朋友,拓展自己的人事关系网,大家互相帮助。 希望在28岁之前结婚,同时自己的工作也已经稳定了,30岁可以有个baby,合理安排工作和家庭的时间冲突,慢慢学习怎样经营婚姻,培养一些生活上的兴趣,像养植物,插花,厨艺等等。中期目标(2013年3月-2014年7月):好好学习,每天坚持跑步锻炼,有好身体才能更好的学习,争取有保研资格,万一不能保研的话,就要接受现实合理规划准备考研,但主要还是以保研的目标要求自己的。这段时间是大学最好的美好时光,也是一个大的分水岭,定会好好把握,突破自己,提升自己的竞争力。多去图书馆,读各类书籍增加知识面,以及个人修养。短期目标(2012年7月7日-2013年3月):暑假分两阶段,前一个月在爸爸的饭店好好帮忙,工作时间按正常员规定,减轻家人的负担,还能跟爸爸商量下把这个月的工资发给我。然后就是剩下的十几天,和已经约定好的朋友实现计划好的首都游,可能要去5到7天,资金就是那一个月的工资喽,不够的话就要自己补了,在那几天里会好好放松,享受生活的。有了这个目标的话,之前一个月的工作就会有恒心去坚持的。旅游完之后回来适应几天,就要去学校了,和同学一起完成暑期实践活动,尽早适应学校的生活。进入大三后,就要更加努力的学习了,因为有好多专业课,大多都很难。还要每天坚持锻炼身体,远离疾病,不让家人担心,有更充沛的精力投入学习,学习过程中有什么不会的及时请教老师或同学,不堆积难题,给以后留麻烦。寒假在家好好陪父母,帮他们干家务。近期目标:(6月10日-7月6日)因为进入期末阶段了,整体以认真复习备考,希望有个好成绩。分以下三个阶段:(6月10日-6月15日)因为6月16日要六级考试,所以这一周主要最后再冲刺一下英语,巩固一下之前复习的成果,主要再把综合题和作文看一下,争取进入最佳考试状态。这周还有个模电实验考试,由于对电路板不是很熟,要虚心向其他同学学习,认真对待考试,还有写好计组实验报告。(6月17日-6月27日)抓紧一切时间复习,做到心无旁骛,一定去自习室复习。(6月28日-7月6日)一边考试一边再巩固复习,利用一切可以利用的时间,缓解大脑疲劳的话,可以整理下箱子,书什么的,做好回家的准备。同时请回答以下课后问题:1、 上此课最大的收获是什么?最大的收获就是更好地认识自己,懂得怎样处理人际关系,心情不好的话怎样排解,最重要的是心态的改变,比以前乐观了好多。2、 课程所讲内容中你认为哪些部分比较重要,这些内容可以如何应用到你今后的生活中。(1) 给自己的人生制定目标,合理的目标以及如何实现,怎样进行心理暗示,良好习惯的养成,以帮助自己完成目标。(2) 处理各类人际关系,注意说话的方式和态度,如何将谈话效果发挥到最好。3、 对老师的授课方式有什么建议或意见。课程所讲的内容中,如有你认为有更好地讲法也可以谈谈。如有课程内容相关的典型案例也欢迎推荐。以前听过学长说过Nlp这门课很好,老师讲的很有用,所以这学期选了这门课,意外的是,老师说改变了授课方式,经过2-3节课后觉得这种方式挺好的,就像上台去讲课的同学说的,极大地锻炼了我们的公众演讲能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论