人教版历史19课完整学案.doc

第19课 战后资本主义的新变化编写：方园 审核：程勋 高建科 课型：新授课 班级 姓名 【课标要求】以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。【重点难点】重点：第二次世界大战后主要资本主义国家的新变化。难点：如何认识当代资本主义出现的新变化。【自学提纲】1、 阅读课本88页第一段和89页第一段回答，二战后主要资本主义国家经济发展的概况和原因是什么？2、 阅读课本89页第二、三段回答，西方资本主义国家建立福利国家的目的、实质、内容及影响?3、 阅读课本89页第五、六段，第90页回答第三产业的兴起和“新经济”的出现对经济发展的影响？4、 列举第二次世界大战后资本主义经济发展出现的新变化?【知识梳理】(一) 国家垄断资本主义的发展1国家垄断资本主义的开端罗斯福新政2国家垄断资本主义的发展（1）20世纪40年代中期20世纪70年代经济理论：_。经济政策：国家_经济，即实行国家对经济的_。作用：经济发展进入“_”。（2）20世纪70年代以后经济状况：主要资本主义国家出现_与通货膨胀并存的“_”现象。经济政策：a适当减少_对经济的_。b_与市场调节相结合，_与私有制并存的“_”。(二) 建立“福利国家”1“福利国家”制度含义：在“混合经济”下，实行_、_、_、 _这些政策目标的总称。2“福利国家”的发展历程（1）二战结束后，_发展起来。（2）20世纪六七年代，“福利国家”的发展_。（3）七十年代以后，“福利国家”受挫但继续发展。 （4）20世纪八十年代以后，美、英、法等国在不同程度上减少_，缩小_。 3对“福利国家”的认识（1）目的：为了缩小_，减少因贫困引发的_。（2）实质：国家运用_政策和_，来增进社会全体成员的福利。（3）作用： 利：在一定程度上促进了_。弊：a政府财政支出过大。 b社会保障措施使劳动者滋长了依赖情绪，大大降低了人们的生产积极性。(三) 第三产业的兴起 1第三产业兴起的社会条件（1）_的进步。（2）_的发展。（3）_的提高及消费需求的_。2第三产业与传统产业的关系（1）第三产业的繁荣，是第一、第二产业_提高的结果。（2）第三产业又以其新技术改造第一、第二产业，促进了_的提高。3第三产业繁荣的影响（1）拓展了_领域，增加了_，扩大了_，行业更为多样化， 减少了集中爆发危机的可能性。（2）一定程度上缓和了_。(四) “新经济”的出现1出现的时间：_。2含义：在经济全球化形势下的一种以_为基础，以_为主导的新的_。3影响：在较长时期经济持续繁荣高速发展。【重难点突破】 关于福利国家的综合认识1、“福利国家”的概念源于19世纪中叶的欧洲，现代福利国家则是20世纪的产物，它是指国家运用社会保障政策和社会福利开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到最高标准社会福利。2、形成原因：20世纪30 年代资本主义世界的经济大危机，暴露出资本主义制度的弊端，因财富分配不均而导致的社会危机威胁到资本主义制度的本身。3、形成经过：（1）罗斯福新政采取的社会福利政策，是国家干预社会财富分配的一次成功实践。（2）第二次世界大战后，西欧资本主义国家普遍实行社会福利政策。福利国家的发展日渐完备。4、主要特点：覆盖面广，低收入阶层受惠多。5、实质：福利制度是说国家进行国民收入再分配的一种形式，是分配领域社会化的反映。【当堂训练】1.战后资本主义发展的新变化不包括 A.国家加强对经济的宏观调控 B.经济“滞胀”的局面周期性出现 C.第三产业蓬勃发展 D.西欧资本主义国家普遍实行社会福利政策2.20世纪西欧各国经济相对稳定和持续发展时期是在A.30年代中期 B.40年代中期至60年代后期C.50年代中期至70年代初期 D.70年代后期3.“二战”后，世界资本主义经济出现的特点是美国与西欧、日本之间控制与反控制的斗争贯穿始终 科技成果迅速转化为生产力 国家政权成为资本私有制的保护者 国家以空前的广度和深度直接参与资本主义再生产过程A. B. C. D.4.以下是二战后美国经济发展的排列组合，其中最准确的一组是A.繁荣“滞胀”低速发展繁荣B.“滞胀”复苏繁荣低速发展C.复苏稳定发展繁荣“滞胀” D.稳定发展“滞胀”复苏繁荣5.20世纪50-70年代，西欧头号经济强国是A.苏联 B.联邦德国 C.法国 D.民主德国6.下列关于“新经济”的说法，不正确的是A.这一趋势出现于20世纪90年代B.它是推动美国经济发展的重要因素C.它摆脱了经济周期性波动规律的制约，因而前景广阔D.它是一种以知识经济为基础，以信息技术为主导的新的经济增长模式7.20世纪50-70年代，美国经济快速增长，其主要原因是大力发展新兴工业 大力拓展国际市场加强对国民经济的宏观管理 降低税率，减少政府财政支出A. B. C. D.8.下列关于发达国家福利制度的表述，不正确的是A.是由国家进行国民收入再分配的一种形式 B.缓解了社会矛盾C.调动了人们的工作积极性 D.扩大了社会消费9.如果说美国的政府干预是摆脱1929年经济危机的良方，那么，美国能够保持90年代长期持续增长的主要方法则是A.减少政府干预 B.寻找新的海外市场C.吸引外资 D.寻找提高生产力的知识力量10.“世界上没有免费的午餐”这句名言出自美国著名经济学家米尔顿费里德曼之口，他从上世纪50年代后期起，创立“货币主义”理论，大力主张“自由市场经济”，批评政府干预市场，公开与凯恩斯主义唱反调。费里曼理论的提出及被普遍认可的背景不包括A.20世纪50年代资本主义国家开始实行国家干预经济政策B.20世纪70年代资本主义国家经济出现滞胀状态C.美国经济受到来自西欧、日本的挑战D.一些国家减少政府干预经济取得了一定效果【日清作业】11.阅读下列材料： 材料一 古典经济学家认为市场经济是一种“自然秩序”，它奠基于人的利己主义本性。因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的，被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就让“看不见的手”去发挥作用。 摘自吴于瑾、齐世荣世界史近代史编下卷材料二 从30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。这一学派给资本主义经济开的灵丹妙方是：当经济出现萧条时，通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内，收到了一定的效果。 摘自王斯德世界当代史参考资料材料三 里根当选之后（1981年），雄心勃勃，表示了实行少政府（干预）、少开支、少征税、少福利的政策，对美国经济来一番“引人注目的改变”。摘自王斯德世界当代史参考资料请回答： （1） 材料一反映了什么思想？ （2）与材料一思想相比，材料二所反映的思想主张有何不同？指出美国二十世纪三十年代最能体现这一变化的历史事件，并概述其主要内容。 （3）材料三中，里根政府进行“引人注目的改变”的客观原因是什么？“引人注目的改变”的主要含义是什么？这一“改变”取得了哪些成效？既然里根政府实行“少开支”政策，为何美国还会出现财政赤字急剧上升的现象？ 第19课答案1-5 B C D A B 6-10 C A C D A11、（1）国家不干预经济或自由放任。 （2）政府加强对经济的干预。罗斯福新政。内容：