2016年11月心理咨询师二级考试理论真题及答案.docx

2016年11月理论考试真题第一部分 职业道德一、职业道德基础理论与知识部分（单选题1-8题）1、在西方，“道德”（MORALES）一词的引申的意思是（B）。A.已经得到了，不再做了B.规范和行为品质C.道路、路径D.潮流和趋势2、正确地反映了道德与法律差别的说法是（A）。A.在管理效力上，道德比法律的作用效果差B.在适用范围上，道德比法律的适用范围小C.在调节时效上，道德比法律具有自觉性和事前性的特点D.在社会地位上，道德比法律地位低、权威弱3、关于职业活动内在道德准则的理解，正确的说法是（C）。A.对企业的忠诚，实际上就是对出资人的忠诚B.摆脱审慎，敢于冒险，是对职业经理人的职业品质要求C.善始善终，不虎头蛇尾是勤勉的具体体现D.强调规则和规范而非主动积极，是职业化素养的核心4、符合“慎独”内涵要求的是（D）。A.崇尚自由、独立B.小心驶得万年船C.求于志同、乐于道合D.无人监督，仍行道德之事5、最符合“敬业”本质要求的做法是（A）。A.用心做事B.谨慎虔敬C.服从领导D.加班加点6、符合“世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准”的说法是（C）。A.能力不是主要的，只要有敬业精神，能力会提高B.忠诚是重要的，无论何时都要站在企业立场上思考问题C.员工既要保持鲜明的个性与独立性，又要学会团队合作D.为了维护企业利益，员工必须懂得如何使他人分担责任7、上司对待下属的正确做法是（C）。A.任务繁重时，要求下属无条件服从公司安排B.下属工作出错时，上司要给予严厉的处罚C.关心下属的成长，遵守与下属约定的事项D.既要平等待人，更要特别关照有潜力的下属8、关于“公道”，正确的说法是（D）。A.公道标准具有时代性，无从准确判断何为公道B.公道是人的主观感受，凭感觉办事是践行公道的基本要求C.每个人的公道观念都不一样，因此不宜以公道判别事物D.按照贡献取酬，是公道的具体实践二、职业道德个人表现部分（第17-25题）9、公民道德建设实施纲要提出，从业人员职业道德要求包括（CD）。A爱国创新B以人为本C服务群众D.奉献社会10、关于职业化，正确的说法有()。A职业化是人力资源开发的摹本途径B职业化是新型劳动观的核心内容C职业化是全球职场中的通用语言D职业化素养要求在工作中努力增强主观性答案ABC解析：职业化是人力资源开发的基本途径，也是我国今后企业竞争的重点；职业化足新型劳动观的核心内容；职业化是全球职场的通用语言和职场文化；职业化素养还要求在工作和工作的决策中尽量克服主观性，去除个人的私心杂念。11根据“比尔盖菠10大优秀员工准则”，正确的说法有(ACD)。A始终表现出对公司及产品的兴趣和热爱B站在上司的立场上为客户着想C思考如何让产品更贴近客户D做一个积极主动的人解析：“比尔盖菠10大优秀员工准则”中表明优秀员工需要：对自己公司的产品抱有极大的兴趣；站在客户的立场为客户着想；做一个积极主动的人；乐于思考，让产品更贴近客户。12职业道德规范“诚信”的特征包括()。A通识性B智慧性C止损性D资质性答案：BCD解析：诚信是企业集体和从业人员个体的道德底线，讲求诚信要坚持正确原则，不为个人利害关系所左右其特征包括通识性、智慧性、止损性和资质性。13违反中华人民其和国反不正当竞争法规定的行为有()。A擅自使用他人的企业名称或姓名，引人误认为是他人的商品B接受折扣，佣金的经营者必须如实入账C广告的经营者在未加核实的情况F，制发了虚假广告D经营者在任何情况下不得以低于成本价格销售商一品答案AC解析：中华人民共和国反不正当竞争法规定：不得擅自使用他人的企业名称或者姓名，引入误认为是他人的商品。经营者给予对方折扣的，必须如实入账；经营者或者其他单位接受折扣的，必须如实入账。广告的经营者不得在明知或者应知的情况下，代理、设计、制作、发布虚假广告。经营者不得以排挤竞争对手为目的，14符合职业纪律要求的做法有()。A某医生竭尽全力救护了一个十恶不赦的罪犯B某法院拒绝了一个恶贯满盈的杀人恶魔的辩护请求C某建筑企业要求全体从业人员必须佩戴安全帽作业D某机组要求乘务员登机服务时必须而带微笑答案：ACD解析：职业纪律即从业者在岗位工作中必须遵守的规章、制度、条例等职业行为规范。例如国家公务员必须廉洁奉公、甘当公仆，公安、司法人员必须秉公执法、铁而兀私等。这些规定和纪律要求，足从业者做好本职工作的必要条件。15关于“节约”，正确的说法有()A节约指的是当用则用，当省则省B少花钱多办事是节约的基本要求C零缺陷、零库存是“节约”向企业战略延伸的生动实践D“节约”足企业竞争力的有机组成部分答案：ABCD解析：节约是立业持家的道德规范，企业的发展也是如此。节约指的是当用则用，当省则省，花钱多办事是节约的基本要求，零缺陷、零库存是“节约”向企业战略延伸的生动实践，“节约”是企业竞争力的有机组成16从业人员要做到求同存异，正确的做法有()。A换位思考，理解他人B胸怀宽广，学会宽容C和谐相处，密切配合D机动灵活，不唯原则答案：ABC解析：从业人员要做到求同存异，需要注意把握以下几点：换位思考，理解他人，能够站在对方的角度考虑问题；胸怀宽广，学会宽容，世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人，每一个人都有自己的脾性和特点；和谐相处，密刀配合，从业人员在职业活动中，不仅要时刻注意与上司、与同事之间相互尊重，而且需要建立相互信任、相互配合、相互支持、荣辱与共、共同进步的协作关系。17关于读书，你的看法是()。A现在的书籍太多太滥，不值得读B读书不如朋友问的交谈收获大C读书加上思考才是真正的读书D读与工作相关的书，对自己提升较快18某企业的年度销售冠军，一年后因工作压力太大，不堪重负，选择了轻生。对该员工的做法，你的看法是()。A没啥看法，现在轻生的人不少B太可惜了，对自己的要求应该适度C人生得意须尽欢，这是何必呢D现代人压力太人，企业应多关心职工19某员工思维活跃，想法很多，并且许多点了还是很有启发性的，但他一直都是只说不练。为此，许多人都讥笑他，甚至拿他丌涮。对于这样的人，你的看法是()。A他不会有任何成就B他没有真才实学C少说多做会更好D他需要伯乐加以训练20如果你帮助了别人，但是当你有困难寻求对方帮助时，对方却委婉拒绝了你。对此，你会()。A认为自己看错了人，以后不再与之往来B仔细了解对方说的理由是否成立C认为这样的人太自我，以后和他保持一定的距离D以后不再热心帮助别人，先把自己的事做好21公司聘请了一个总经理，起初他信心百倍，干劲十足。后来，由于公司管理制度方而的限制，他的许多设想无法实现，热情逐渐消退了，再后来，他干脆辞职了。你对此人的看法是()。A他的应变能力不足B他没有处理好与聘用方的关系C公司聘而不能用，太可惜了D这个人该走22.M公司参与一项招标工程投标。公司觉得凭资金实力、技术水平和设计理念，肯定可以中标。但后来，有关渠道传来的消息说，竞争对手w公司已经采取了“非常”手段，很可能会拿下订单。假如你是M公司的负责人，你会()。A也采取“非常”手段公关B收集证据，以备将来控告W公司非法竞标C直接到招标管理单位反映情况D相信自己的实力23假如你利用业余时间研制出了一项技术发明，并申请了个人专利。你向自己所在的公司负责人说明了情况，并希望用此专利促进公司的技术改造，但公司无人重视，不予理睬。你会()。A带着技术发明投奔其他公司B反复向公司推荐，希望引起重视C把发明专利卖出去D观察一段时间再做决定24.某打工者W终日守候于电影公司门口，后感动导演，于是演了一部电影，从此，w一举成名，名利双收。于是，许多人纷纷效仿，放弃工作，到电影公司门前聚集，期望又朝一日像w-样被发现。对于这种现象，你的看法是()。A守株待兔B理解，但空想成分太多c自己也会像w那样试试D凭本事吃饭，成功有很多方式25最近你的主管总是对你不满甚至当而批评你，你觉得白己一直按部就班、稳定有序地工作，与往常并没有不同之处。而对这样的情况，你会()。A感到疑惑，努力弄清主管的想法B感到伤心，不满主管对自己的态度c感到不解，会找时问与主管聊一聊D感到遗憾，但不会影响自己的工第二部分 理论知识一、单项选择题26、艾里克森认为童年期的主要发展任务是（A）。A.获得勤奋感，克服自卑感B.获得完善感，避免失望感C.获得自主感，克服羞耻感D.获得亲密感，避免孤独感27、婴儿的矛盾性依恋即（B）。A.安全型依恋B.反抗型依恋C.回避型依恋D.积极型依恋28、主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构这个过程是（B）。A.整合B.同化C.顺应D.平衡29、产生深度知觉的年龄一般是（D）。A.1岁B.10个月C.2岁D.6个月30、勒温的社会行为公式是（C）。A.P=f（B，E）B.P=f（F，B）C.B=f（P，E）D.F=f（P，B）31、用本能来解读人类社会行为的心理学家是（D）。A.班杜拉B.巴甫洛夫C.詹姆士D.麦独孤32、时间因素会影响归因，人们往往把过去很久的事情解释为（B）的原因。A.刺激客体B.背景C.行为主体D.图形33、根据凯利三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况，就可能归因为（D）。A.行为主体B.刺激客体C.观察位置D.环境背景34、失败时人们往往外归因，这是一种（B）。A.自我阻碍B.自我价值保护倾向C.自我防卫D.自我否定倾向35、一般来说，个体自我意识水平下降时，其侵犯性倾向于（C）。A.减少B.保持不变C.增加D.快速减少36、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有（A）的趋势。A.逐渐下降B.逐渐上升C.迅速上升D.迅速下降37、个体对特定态度对象的卷入程度反映的是态度的（D）属性。A.外显度B.强度C.向中度D.深度38、社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是塔尔德“模仿律”中的（A）。A.下降律B.几何级数律C.上升律D.先内后外律39、下列说法中正确的是（C）。A.知觉是最简单的心理现象B.意志是需要克服困难和挫折的行为C.注意是一种心理过程D.情绪属于心理过程40、躯体运动中枢位于大脑皮质的（A）。A.额叶B.颞叶C.枕叶D.顶叶41、位于视网膜中央窝的视觉神经细胞主要是（D）。A.双极细胞B.边缘细胞C.杆体细胞D.椎体细胞42、识记过的材料常常会发生遗忘，主要原因是自然衰退和（C）。A.固化B.迁移C.干扰D.定势43、一般来说，不受意识支配的神经是（C）。A.运动神经B.中枢神经C.交感神经D.外周神经44、大脑皮质的颞上回是（A）。A.言语听觉中枢B.视觉性言语中枢C.言语运动中枢D.书写性言语中枢45、分心指（D）。A.注意起伏B.注意转移C.注意动摇D.注意分散46、随波逐流易受暗示的人，其意志品质缺乏（A）。A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性47、对酸味最敏感的舌面部位是（B）。A.舌尖B.舌边后部C.舌根D.舌边前部48、弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是（C）。A.防御机制B.动机冲突C.性的冲突D.自我克制49、根据李心天教授提出来的判别正常与异常心理的统计学标准，心理异常是（A）。A.由个体心理特征偏离平均值的程度决定的B.事件不确定性的函数C.由个体主观上的不适体验程度决定的D.心理不稳定性的函数50、体内有性质明确、部位具体的异常知觉，属于（C）。A.内感性不适B.非真实感C.内脏性幻觉D.被洞悉感51、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是（A）。A.语速是否减慢B.话语是否减少细节C.语言是否恰当D.话语是否缺少联想52、按照弗洛伊德的观点，道德性焦虑来自于（A）。A.超我B.冲动C.自我D.现实53、情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现可出现于（C）。A.情绪淡漠B.意志增强C.情绪倒错D.意志减退54、好的测量单位应具备（C）。A.确定的大小B.相同的意义C.确定的意义D.明确的价值55、标准九分是以5为平均分、以（A）为标准差的量表分数。A.2B.3C.5D.756、下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是（D）。A.心理年龄B.智力年龄C.比率智商D.离差智商57、将原始分数与平均数的差距以标准差为单位表示的是（A）。A.标准分数B.百分点C.百分等级D.方差58、一般而言，若获得信度的取样团体较为异质的话，往往会（A）测验的信度。A.高估B.低估C.忽略D.平衡59、可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是（A）情绪。A.适度焦虑B.轻度抑郁C.过度焦虑D.过度抑郁60、心理咨询师应帮助求助者解决心理问题，下列不属于心理问题的是（B）。A.行为问题B.道德问题C.人格问题D.情绪问题61、弗洛伊德认为，防御机制是人的（C）。A.生物性防御本能B.动机冲突C.防止焦虑的能力D.基本欲望62、关于心理咨询师的工作，正确的说法是（D）。A.对精神病患者无法提供任何帮助B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺C.对心理危机无法提供有效的干预D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助63、一般而言，团体心理咨询由（B）名领导者主持。A.1B.1-2C.2D.2-364、多种选择性问题是一种（D）。A.责备性问题B.修饰性反问C.开放式问题D.封闭式问题65、共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（D）。A.有利于咨询师收集材料B.可使求助者感到满足C.有利于求助者自我表达D.建立积极的咨询关系66、关于不同咨询流派的咨询目标，正确的说法是（C）。A.理性情绪学派在于帮助求助者实现自我管理B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化D.行为主义学派在于激励求助者承担责任67、咨询师协助求助者准确表达自己的技术是（B）。A.指导B.具体化C.释义D.内容反应68、适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验类型是（B）。A.儿童型B.彩色型C.标准型D.高级型69、在施测MMPI时，如果受测者的情况前后有所不同，应当（C）。A.以从前情况为准B.根据不同项目来选择C.以现在情况为标准D.填写症状的严重情况70、16PF的答题形式是（B）。A.数字等级式B.折中是非式C.文字等级式D.是非等级式71、使用许又新教授的神经症评定方法确诊神经症，对精神痛苦程度的评定在时间上至少要考虑最近（B）。A.三周以上B.三个月以上C.两周以上D.一个月以上72、以行为不符合社会规范，经常违法乱纪，对人冷酷无情为主要特点的人格障碍属于（B）。A.偏执性人格障碍B.分裂样人格障碍C.反社会型人格障碍D.冲动型人格障碍73、心理发育停滞是引发心理问题的（B）。A.社会原因B.认知原因C.文化原因D.生物原因74、关于系统脱敏训练，描述正确的是（C）A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B.可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定75、现实冲击疗法最主要的特点是（B）。A.让求助者置身于想象环境之中B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中C.允许求助者用不适应的行为应对D.求助者可以采取缓解焦虑的行为76、冲击疗法的原理是（A）。A.交互性抑制B.经典条件反射C.消退性抑制D.操作条件反射77、最适合运用模仿法的咨询对象是（D）。A.妇女B.儿童C.老人D.青年78、生物反馈疗法重点强调的是（D）。A.简历经典条件反射B.生理信号的检测C.咨询师主导控制D.求助者主动参与79、在认知疗法中布置家庭作业是（B）。A.行为矫正B.认知复习C.语义分析D.自我审查80、若大脑发生损伤，最有可能出现的情况是（A）。A.优势半球有损伤，则VIQ明显低于PIQB.非优势半球有损伤，则VIQ明显低于PIQC.两半球弥漫性损伤，则VIQ明显低于PIQD.两半球弥漫性损伤，则VIQ明显低于PIQ81、MMPI-2中国常模的区分点是T分为（ C）。A.70B.65C.60D.5582、CBCL社会能力部分的因子数是（ B）A.2B.3C.4D.583、在WAIS-RC智商分级标准中，辩解等级的IQ分布范围是（B ）A.80-89B.70-79C.60-69D.69以下84、韦氏儿童治力量表的填土测验时间显示是每图（D ）A.50秒B.40秒C.30秒D.20秒85、BPRS将“对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注”定义为（B）A.紧张B.焦虑C.猜疑D.恐惧二、多想选择题86、声波的特性包括（CD ）A.响度B.音色C.波形D.频率87、思维最主要的特征包括（AC ）A.间接性B.操作性C.概括性D.抽象性88、下列说法中正确的包括（ ABD ）A.语言是一种社会现象B.言语是以中国心理现象C.言语是人们进行交流的工具D.言语一般要借助语言来实现89、非智力因素包括（BD ）A.观察能力B.意志品质C.记忆能力D.情绪情感90、关于古希腊医生希波克拉底的“体液说”，正确的陈述包括（ BCD ）A.黑胆汁对应胆汁质B.血液对应多血质C.黄胆汁对应胆汁质D.粘液对应抑郁质91、G.W.奥尔波特认为人格特质包括（BD ）A.表面特质B.共同特质C.根源特质D.个人特质92、幼儿后期能运用的记忆策略包括（AC）。A视觉复述B归类C特征定位D系列化93、幼儿口语表达能力的发展主要包括（BC）。A对话语的发展B连贯语的发展C独白语的发展D情景语的发展94、青春期思维的特点主要包括（AC）。A能够建立假设和检验假设B能够进行辩证思维C思维形式与思维内容分离D认识到解决问题具有多种方法95、少年期自我意识发展的特点包括（ABD）。A强烈关注自己的外貌和风度B强烈关心自己的个性成长C有很强的自卑感D深切重视自己的能力和学习成绩96、关于自尊，正确的说法包括（ABCD）。A自尊是个体对齐社会角色进行自我评价的结果B自尊水平式个体对其每一角色进行单独评价的总和C自尊需要是一种缺失性需要D自尊是自我意识的一部分97、关于刻板印象，正确的说法包括（ACD）.A可以使人的社会知觉过程简化B容易导致歧视C是在直接经验的基础上形成的D是一种以偏概全的现象98、下列说法中正确的包括（ABC）。A目标的吸引力越大，个体的成就动机越强B目标价值较小，成就动机的激励作用也小C个体的机会越多，成就动机就越弱D文化水平越高，成就动机越强99、关于暗示，错误的说法包括（CD）。A被暗示者处于困难情境且缺乏社会支持时容易接受暗示B年龄越小的个体越容易接受暗示C认知能力强的人容易接受暗示D男性和女性在易受暗示程度上没有差异100、关于爱情，错误的说法包括（CD）。A具有浪漫色彩B是一种高级情感C幼儿也有爱情D是一种最强烈的喜欢形式101、男女结成夫妻关系的行为，其背后的动机主要包括（ABC）。A爱情B经济C繁衍D教育102原发性妄想的形式包括()。A妄想感觉B妄想知觉C妄想心境D妄想焦虑答案：BC解析：按妄想的起源可将妄想分为：原发性妄想，是突然发生的，内容小可理解，与既往经历和当前处境无关的一种病态信念。具有突发性妄想、妄想知觉、妄想心境等表现形式。继发性妄想，指以错觉、幻觉、情绪高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想。103不协调精神运动性兴奋的特点包括()。A动作和行为无目的B行为杂乱无章难以理解C动作和行为可理解D行为的增加与环境一致答案AB104创伤后应激障碍的典型症状包括()。A选择性遗忘B幻觉C闯入性重现D妄想答案ABC解析：创伤后应激障碍主要表现为：创伤性体验反复重现。闯入性重现（闪回）使患者处于意识分离状态，仿佛义完全身临创伤性事件发生时的情境，重新表现出事件发生时所伴发的各种情绪，这种状态持续时问可从数秒到数天不等，频频出现的痛苦梦境，而临类似灾难境遇时感到痛；。对创伤性经历的选择性遗忘；在麻木感和情绪迟钝的持续背景下，发生与他人疏远、对周围环境漠无反应、快感缺失、回避易联想起创伤经历的活动和情境；常有植物神经过度兴奋，伴有过度警觉、失眠。焦虑和抑郁与上述表现相伴随，可有自杀观念。105.压力的中介系统包括()。A认知系统B生物调节系统C社会支持系统D敏感器官系统答案：ABC解析：压力作用于个体后，并不直接表现为临床症状，而是进入中介系统，经过中介系统的增益或消解，事件的相对强度和性质可以产生某些改变。中介系统的三个子系统，即认知系统、社会支持系统和生物调节系统。这三个系统，都有性质相反的两种功能：一是增益功能，使事件的强度相对增加；另一种是消解功能，使事件的相对强度减低。106常模团体的选择程序一般包括()。A确定测验目标B确定一般总体C确定目标总体D确定常模样本答案：BCD解析：常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本。它用一个标准的、规范的分数表示出来，以提供比较的基础。对测验编制者而言，常模的选择主要是基于对测验将要施测的总体的认识，常模团体必须能够代表该总体。在确定常模团体时，先确定一般总体、再确定目标总体、最后确定样本。107实施心理测验时，如果两个复本的施测相隔一段时问，则其信度是()。A重测信度B重测复本信度C复本信度D稳定与等值系数答案：BD解析：如果两个复本的施测相隔一段时间，则称重测复本信度或稳定与等值系数。稳定与等值系数既考虑了测验在时间上的稳定性，又考虑了不同题目样本反应的一致性，因而是更为严格的信度考察方法，也是应用较为广泛的方法。108信度系数在解释个人分数时的作用包括()。A估计误差分数的范围B估计真实分数的范围C了解实得分数再测时的变化D了解误差分数的人小答案BC解析：信度在解释个人分数上的意义，是通过应用测量标准误差这个概念去体现的。主要体现在如下两个方而：一是估计真实分数的范围；二是了解实得分数再测时可能的变化情形。109可以作为构想效度证据的包括()。A受测者对题目的反应特点B测验的内部一致性指标C几个测验问的相互关系D测验的内容效度答案ABCD解析构想效度的估计方法：对测验本身的分析，这类方法是通过研究测验内部结构来界定理论构想，从而为构思效度提供证据，测验问的相互比较，通过分析几个测验间的相互关系，找出其共同之处，进而推断这些测验测量的特质是什么，也可以确定这些测验构思效度如何，相容效度、区分效度、因素分析法都是建立构思效度的常用方法；效标效度的研究证明，一个测验若效标效度理想，那么该测验所预测的效标的性质和种类就可以作为分析测验构思效度的指标；实验法和观察法证实。110在处理初期印象和新资料之间的矛盾时，心理咨询师应该()。A固守旧印象B按标准程序重新收集资料C尊重新资料D随时准备渊整自己的看法答案：BCD解析：心理咨询帅对求助者的早期印象可能影响最终诊断和咨询决策。可是，如果一个人收集资料，另一个人去做决策，又往往发生对资料的理解错误。如果更符合客观实际的新资料与早期印象冲突时，心理咨询师必须尊重资料，不可固守自己的印象。心理咨询师应随时准备依据事实资料修正和调整自己的看法。心理咨询机构应该完善收集资料者和治疗决策者的分工协调。会诊和小组讨论也是心理咨询师克服早期印象影响的有效措施。111、川引发求助者临床症状的关键点包括()。A求助者最迫切希望解决的问题B求助者的多数临床症状的原因C让求助者觉得最痛苦的各种相关因