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文档简介

广东中山市2010年普通高考模拟试卷理科综合2010.5本试卷共14页,36小题,满分300分。考试用时150分钟。 注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。2选择题每小题选出答案后,有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁和平整。一、单项选择题:本题共16小题,每小题4分,共64分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1下列有关细胞的物质或结构的阐述,正确的是( A )A脂质是构成生物膜的重要成分,也可以调节生物体的生命活动B麦芽糖由1分子葡萄糖和1分子果糖组成,只存在植物体内 C酵母菌、大肠杆菌和乳酸菌的体内都没有核膜包被的细胞核D生长激素的分泌过程体现了细胞膜的选择透过性2下列关于酶的叙述,正确的是( C )A酶的组成成分一定不含有核糖 B人的衰老与酶的活性有关C酶在生物体内调节细胞的代谢 D动物细胞培养需使用胃蛋白酶处理3用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,有关叙述正确的是( B )高秆抗锈病矮秆易染锈病 F1 雄配子 幼苗 选出符合生产要求品种A此育种方法可以获得具有新性状的植株 B符合生产要求的品种基因型为 dT C通过过程处理后得到的植物是可育的,而且能稳定遗传D如果F1自交,那么F2高秆抗锈病的植株中能稳定遗传的占1/16 4下列哪项形成了新物种( D )A克隆高产奶牛 B桦尺蠖体色基因频率由S(灰色)95%变为5C虎与狮交配产生了虎狮兽 D二倍体水稻经秋水仙素处理成为四倍体水稻5如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程。下列有关叙述错误的是( C )A图中为T细胞,为B细胞B图中细胞均能特异性识别病菌,但是细胞不能C细胞能产生抗体,但是细胞不能产生抗体,原因是细胞内所含的遗传物质不一样D感染某病菌以后,当其再次感染此类病菌不易患病是因为体内产生了抗体和记忆细胞10-8 10-4 10-8 10-10 10-2 10-6 10-2 10-12 生长素浓度(ppm)胚芽鞘伸长(mm)8 6 4 2 10-12 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2含生长素的琼脂块玉米胚芽鞘ACDB6下图是不同浓度生长素对玉米胚芽鞘的伸长生长的影响。按下图方法处理,去除尖端的玉米胚芽鞘不会弯曲生长的是( D ) 7下列有关说法正确的是( A )A太阳能电池板中的硅在元素周期表中处于金属与非金属的交界位置 B天然气、沼气和水煤气均属于可再生能源 C从海水中可得到NaCl,电解熔融NaCl或其水溶液都可制得金属钠D生铁、普通钢和不锈钢中的碳含量依次增加 8设NA 代表阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(D )A将0.1mol Na2CO3 固体溶于1L水中,所得溶液含有0.1 NA CO32-B100 mL 2.0 mol/L的盐酸与醋酸溶液中氢离子数均为0.2NAC标准状况下,22.4L氯气与足量氢氧化钠溶液反应转移的电子数为2NAD17 g 氨气所含电子数目为10NA 9下列有关说法正确的是( C )A铜锌原电池工作时,电子沿外电路从铜电极流向锌电极 B常用的二次电池铅蓄电池充电时电池正极与电源负极相接C用铂电极电解CuS04溶液,当Cu2浓度降低至原来一半时,停止通电,若加入CuO能使溶液恢复成原来浓度和质量。D在轮船船壳吃水线下焊上铜块可避免船体遭受腐蚀10北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S诱抗素制剂,以保持鲜花盛开。S诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子说法正确的是( A )A1 mol S诱抗素的分子能与2molNaOH反应 B能发生加成、取代、消去反应C S诱抗素的分子式为C14H19O4D含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基、羧基Ni(s) + 4CO (g)Ni(CO)4 (g) H05080180200粗镍高纯镍11粗镍经过下列过程可以转化为纯度99.9%的高纯镍,管状反应装置如右图。管中发生的反应是下列说法不正确的是( C )A反应管粗镍端为低温区,高纯镍端为高温区B该反应体系在一定条件下达到平衡状态的标志之一是体系的压强不变C提纯过程中,CO会逐渐减少D该装置可用于碘的提纯12元素X、Y、Z原子序数之和为36,X、Y在同一周期,X与Z2具有相同的核外电子层结构。下列推测正确的是( A )A同周期元素中X的最高价氧化物对应的水化物碱性最强DY的最高价含氧酸的化学式可表示为H2YO4C同族元素中Z的氢化物稳定性最低B原子半径XY,离子半径XZ213以下关于物理学的发展史中,表述正确的是( D )A牛顿测出了万有引力定律常量B法拉第发现了电磁感应定律,并确定了感应电流的方向C爱因斯坦创立“相对论”,建立了“原子核式模型”D玻尔提出了原子能级结构假说,成功地解释了氢原子的光谱14在固定在粗糙斜面上,有一物体在沿斜面向上的力F作用下,始终保持静止。下列判断正确的是( B )FA摩擦力方向沿斜面向下B摩擦力与F的合力为定值CF增大一倍,摩擦力也增大一倍D物体共受到四个力的作用15下列说法中正确的有( B )A第二类永动机和第一类永动机一样,都违背了能量守恒定律,因此不可能制成B自然界中一切与热现象有关的宏观过程都具有方向性C一定质量的理想气体先等温膨胀,再等容降温,其压强可能不变 D一定质量的理想气体,在压强不断增大的过程中,外界对气体一定做功16下列说法正确的是( A )A内能是物体的动能和势能的总和B布朗运动表明了分子越小,分子运动越剧烈C在任何情况下,分子间的引力和斥力是同时存在的D对于同一种气体,温度越高,每个分子的动能一定越大二、双项选择题:本题共9小题,每小题6分,共54分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求。每小题全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分。17下列说法中正确的是( BD ) A天然放射现象的发现揭示了原子具有核式结构B大量氢原子从n=5的激发态向低能态跃迁时,产生的光谱线数有10条C天然放射性元素的半衰期与温度有关D核反应方程中X是的同位素18某物体运动的v-t图像如图所示,根据图象可知( )A前15s内物体的平均速度是10m/sB第20s物体的加速度大小是1.0m/s2C010s内物体的加速度等于1015s物体的加速度D1015s内合外力对物体做功为零192010年1月7日我国成功发射了北斗导航系统的第3颗同步卫星,关于该同步卫星,下列说法正确的是( )A与地球赤道上的物体角速度相同B环绕速度大于第一宇宙速度C与其它地球同步卫星轨道半径相同D运行周期比“神舟七号”载人宇宙飞船运行周期小20图中c、d为某点电荷所形成的电场中的一条电场线上的两点,以下说法正确的是( ) Ac点的电场强度大于d点的电场强度B负电荷在d点所受电场力比在c点大C正电荷从d点到c点电势能一定增加Dc点电势高于d点电势 v0EBq21如图所示,水平放置的两块平行带电金属板,板间存在着方向竖直向下的匀强电场E和垂直于纸面向里磁感强度为B的匀强磁场。一质量为m、电量为q的带电粒子(不计重力及空气阻力),以水平速度v0从两极板的左端中间射入场区,恰好做匀速直线运动。则( )A粒子一定带正电B若仅将磁感应强度变为原来的2倍,粒子运动轨迹偏向上极板C若将磁感应强度和电场强度均变为原来的2倍,粒子仍将匀速直线运动D若撤去电场,粒子在板间运动的最长时间可能是22下列关系的表述中,正确的是( ) A0.1molL-1NaHCO3溶液中:c(Na+)c(HCO3-)c(CO32-)c(H2CO3) B在Mg(OH)2的悬浊液中加入少量的NH4Cl固体,c(Mg2+)增大 C中和pH和体积都相同的盐酸和醋酸,消耗NaOH的物质的量之比为11DpH11的氢氧化钠和pH11的Na2S溶液中,水电离的c(OH-)不相等23下列有关实验操作的描述与理由或解释都正确的是( )操作理由或解释A用酸式滴定管装KMnO4标准溶液KMnO4有强腐蚀性,会氧化橡胶B用坩埚加热食盐水获取食盐晶体坩埚能耐高温C用酒精萃取碘水中的碘碘在酒精中的溶解度比水中大D用湿润的红色石蕊试纸检验氨气氨水显碱性24下图a为碳循环示意图,图b表示生态系统各成分之间的关系。下列有关生态系统的叙述,正确的是( )Aa图和的过程中碳分别以含碳有机物、CO2的形式进行传递B由a图可知绿色植物的破坏和化石燃料的大量燃烧是造成温室效应的主要原因Cb图若绿色植物所固定的太阳能总量为WkJ,则图中最高营养级所获得的能量最多0.0001WkJDb图植物的“绿”为蝉提供信息,体现了信息传递调节生物的种间关系,维持生态系统稳定的功能25以小麦为材料所进行的实验,下有关叙述正确的是A利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,若细胞无色透明,可缩小光圈或换平面反光镜B取小麦叶片进行叶绿体色素提取实验,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇C用小麦根尖成熟区表皮细胞进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,可见甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色D将发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖三、非选择题:本题共11小题,共182分。26(16分)图1表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,图2中的 X、Y、Z 曲线分别表示一天24小时的温度、某植物的光合速率(CO2mg/h)、净光合速率(CO2mg/h)的变化。请据图回答:(注:净光合速率=光合速率呼吸速率)时间温度()CO2量图1 图2(1)图1甲过程中B是 ,其在 中被消耗(答具体结构);乙过程中A消耗于该过程的 阶段。(2)图1乙过程中产生的水,其H的来源是 (答具体物质) 。(3)分析图2可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是 。(4)若比较图中2 Z曲线的k、a两点,哪点更有利于蔬菜的储存? 。(5)图2中光合速率与呼吸速率相等的点是 。根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的 段。27(16分)下图为某遗传系谱图,系谱图中有患甲病(基因D、d)、乙病(基因B、b)和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题(概率用分数表示)。患甲种遗传病女性患乙种遗传病男性同时患甲乙两种遗传病男性正常男性、女性(1)乙病的遗传特点 。(2)由于3个体表现两种遗传病,其兄弟2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是 。 DNA长度9.7 7.0 A B C D(3)若对I1、I2、1、2进行关于甲病的基因检测,将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行分离,结果如右图。(A、B、C、D代表上述个体)请回答:基因检测的原理是 。长度为 单位的DNA片段含有患病基因。个体D是系谱图中的 号个体。(4)右图1表示3产生的配子中相关染色体模式图,图2为形成图1卵细胞过程中减数第一次分裂后期图,请写出3的基因型 ,并在图2中标注相关的基因。右图2细胞分裂后,其上半部分形成的细胞名称是 。28(16分)下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动。虚线部分表示神经调控。据图回答。(1)激素B的名称是 ,图中与激素A具有协同作用的激素是 。(括号内填英文字母,横线上写中文名称)(2)从图中的调控关系判断,E可能是 ,丙可能是 。(3)根据医嘱,糖尿病人须避免情绪激动,请利用所学知识说明医嘱的依据: 。(4)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的 (物质)有关。寒冷刺激后,D物质对体温调节的具体作用主要是 。(5)当受到寒冷刺激时,除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外,参与体温调节的效应器还有 (至少答两项)。29(16分)下图1为人工种子生产过程示意图,图2为图1中过程的相关操作,图3是与洋葱有关实验的部分步骤,据图分析回答: 图3(1)图1中,过程分别称为_。如果要使该种子长成的植株表现出仙人掌耐干旱的特性常用_法将目的基因导入受体细胞。(2)图2中,包埋形成人工种子过程中,加热溶解海藻酸钠时需注意用 加热,然后将溶化好的海藻酸钠溶液冷却后,加入胚状体充分搅拌混合均匀。(3)制备固定化酶则不宜用此方法,原因是 。(4)表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤,该步骤的目的是 _。(5)在利用洋葱提取DNA时,在切碎的洋葱中加入一定量的 ,进行充分的搅拌和研磨过滤后,收集研磨液,然后利用DNA在 中溶解度的不同进行提纯。(6)若要探究白色洋葱鳞片叶中是否含有脂肪。你的实验思路是 _。甘蔗渣A乳酸C乳酸菌浓H2SO4 酒化酶BD浓H2SO4 E 催化剂合成纤维F(C5H8O2)nBr2/CCl4 G甘油酸HCH2OHCHOHCOOHNaOH/H2O 稀H2SO4 H2O 催化剂30(16分)我国南方糖厂的蔗糖生产的主要来源是甘蔗,为充分利用蔗糖生产中的甘蔗渣,现研发以甘蔗渣(主要成分是纤维素)为原料制备合成纤维及甘油酸等化工产品,工艺流程如下:已知: A既是甘蔗渣也是淀粉水解的最终产物,C分子中含有一个甲基, A、C具有相同的最简式,且M(A)=2M(C)。回答下列问题:(1)写出下列物质的结构简式:B 、F ;(2)写出下列反应的化学反应方程式C D: ,NaOH/H2O G H的钠盐 : ,(3)指出下列反应的反应类型:C D: ;E F: (4)C的同分异构体I可以还原新制的氢氧化铜产生砖红色沉淀,可以与金属钠反应产生等物质的量的氢气,写出I的结构简式 ;31锂辉石的主要成分是Li2OAl2O34SiO2,还含有FeO、CaO、MgO等。以锂辉石为原料制备碳酸锂的一种流程如下:已知:部分金属氢氧化物开始沉淀和完全沉淀的pH:氢氧化物Fe(OH)3Al(OH)3Mg(OH)2开始沉淀pH2.73.79.6完全沉淀pH3.74.711Li2CO3在不同温度的溶解度如下表:温度/010205075100Li2CO3的溶解度/g1.5391.4061.3291.1810.8660.728回答下列问题:(1)反应II中加碳酸钙的作用是 。(2)写出反应III中生成沉淀A的离子方程式 、 。(3)流程中两次使用了Na2CO3溶液,试说明前后浓度不同的原因:_。 (4)锂和氢气在加热时能反应生成白色固体氢化锂,氢化锂遇到水就立即溶解并释放出大量的气体。试写出氢化锂遇水反应的化学方程式:_。 (5)将盐酸与Li2C03完全反应后的溶液,加热蒸干得到固体,再将其熔融电解生产锂。电解时产生的氯气中会混有少量氧气,原因是_。32氮、硫、磷三种非金属元素的知识在环境化学中有着比较重要的作用。:烟气的脱硫(除SO2)技术和脱硝(除NOx)技术都是环境科学研究的热点。烟气脱硫、脱硝的环境意义是 。(2)已知:2H2(g)O2(g) 2H2O (g) H483.6 kJmol1N2(g)3H2(g)2NH3(g) H92.4 kJmol1N2(g)O2(g)2NO(g) H180.5kJmol1则反应6NO(g)4NH3(g)5N2(g)6H2O(g)的H 。目前,科学家正在研究一种以乙烯作为还原剂的脱硝(NO)原理,其脱硝机理示意图如下图1,脱硝率与温度、负载率(分子筛中催化剂的质量分数)的关系如图2所示。200 300 400 500 600脱硝率%100806040200abcd负载率a 0.5%b 3.0%c 5.0%d 8.0%CuO2Cu(O2)Cu(NO2)C2H4H2O、CO2、N2NO图1 图2 写出该脱硝原理总反应的化学方程式: 。为达到最佳脱硝效果,应采取的条件是 。:废水中的N、P元素是造成水体富营养化的主要因素,农药厂排放的废水中常含有较多的 和,一般可以通过两种方法将其除去。 (4)方法一:将Ca(OH)2或CaO投加到待处理的废水中,生成磷酸钙,从而进行回收。当处理后的废水中c(Ca2+)=210-7mol/L时,溶液中c(PO43-)= mol/L (已知Ksp(Ca3(PO4)2=210-33) 方法二:在废水中加入镁矿工业废水,就可以生成高品位的磷矿石鸟粪石,反应的方程式为Mg2+NH4+PO43-=MgNH4PO4。该方法中需要控制污水的pH为75-10,若pH高于107,鸟粪石的产量会大大降低。其原因可能是 _。与方法一相比,方法二的优点是 _ 。33I、下表是百姓超市出售的“粤牌”加碘精制盐的有关说明: 产 品 标 准 号Q320000JYJ032004许 可 证 号食盐批字第100070号配 料 表精制盐、碘酸钾含 碘 量3515mg/kg卫生许可证号粤食字(2005)第00015号分 装 日 期见封口储 藏 方 法通风、防潮食 用 方 法根据烹调所需适量加入食品标签认可号粤食签(2002)007号II、下面是某网站上刊出的有关碘及碘的化合物的有关信息:自然界中碘主要以碘化物和碘酸盐的形式存在。干海藻是碘的一个重要来源(碘的主要存在形式为NaI)。目前世界上碘主要来自智利硝石,其中含碘0021,智利硝石中碘主要以碘酸钠(NaIO3)的形式存在。 2NaI2H2SO4MnO2=Na2SO4MnSO42H2OI2 (1) NaIO3NaHSO3-Na2SO4H2SO4H2OI2 (未配平) (2)反应(1)是从海藻灰中提取碘的主要反应,反应(2)是从智利硝石中提取碘的主要反应,两个反应均在水溶液中进行。根据以上信息,回答下列问题:(1)反应(1)、反应(2)的离子方程式是:反应(1): ;反应(2): ;(要配平)反应(1)中的氧化剂是 ,反应(2)中的还原产物是 ;(2)请你设计实验探究上述 “粤牌”精制盐中是否真的含有碘元素。实验目的:1 。实验原理:用NaHSO3还原KIO3生成单质碘,再用淀粉检验碘单质的存在实验用品:试管、滴管,“粤”牌精制盐、亚硫酸氢钠溶液、淀粉溶液、蒸馏水。实验步骤:(用准确、简洁的语言完成下表第1步的操作及第3步的现象两个空格)实验步骤实验现象实验结论1固体在水中溶解食盐及碘酸钾能溶于水2向上述溶液中滴加适量的亚硫酸氢钠溶液,振荡。溶液出现棕黄色3再向上述溶液中滴加淀粉溶液,振荡。“粤”牌精制盐中含有碘元素。34()(8分)某同学用电火花计时器(其打点周期T=0.02s)来测定自由落体的加速度。试回答: 下列器材中,不需要的是 (只需填选项字母)。 A直尺 B纸带 C重锤 D低压交流电源 实验中打出的纸带如图所示,已知点 1到2、3、4、5点的距离分别用S1、S2、S3、S4来表示,则所求加速度的表达式为a= ,求出加速度的大小为 m/s2。(结果保留三位有效数字)1234502.034.437.2110.38单位:cm图 当地的重力加速度大小为9.8m/s2,测量值与实际值有差异的主要原因是 _。()(10分)某同学在实验室要测定一未知电阻Rx的阻值。(1)他首先用多用电表粗略测定该电阻阻值,步骤如下: 红黑分别表笔插入“+”、“”插孔,将多用电表选择开关旋到电阻“1K”档。 将_,调节_旋钮,使指针偏到刻度盘_侧“0”刻线处。 测得结果如图(a)所示,从表中读出所测电阻值为 。图(a)AVRxRPABESAAVRxRPABESBARxRPABESCAVRxRPABESDV图(b)(2)该同学采用下列图(b)哪种实验电路,可以更精确地测出该电阻的阻值?( )(3)根据你选定的电路图,在下列实物图中将剩余的导线用笔连接。35(18分)如图所示,一个圆弧形光滑细管轨道PQ,放置在竖直平面内,轨道半径为R。细管轨道的Q点与水平地面相接,地面与圆心O等高。在圆弧细管底部静止放置一个质量为m、直径略小于圆管直径的小球b。一个与b大小和质量均相同的小球a从右侧管口Q的正上方高H处自由下落,并与小球b发生弹性碰撞。不计空气阻力,重力加速度为g。(1)若H=R,球a下落到轨道最低时的速度;ROPQabH(2)若H=R,球b到达最高点时受到轨道的弹力大小和方向;(3)H至少为多少,才能使球b落在水平地面上。36、(18分)如图所示,一边长为,质量为,电阻为的正方形导体线框A,与一质量为的小物体C(可视为质点)通过轻质细线跨过一光滑滑轮相连。起初线框A的边距匀强磁场下边界为,磁场宽度为,物体C放在光滑水平面上,所带电量为,C处于边界为3L的匀强电场E中,已知,。现将物体C由静止释放,经一段时间后发现线框恰好匀速穿过磁场。求:(1)匀强磁场的磁感应强度B(2)线框从开始到进入磁场过程中拉力的平均功率P(3)线框返回磁场时,若加速度为时在磁场中运动距离为H,求此过程中线框产生的焦耳热。 a dAb cC3LE中山市2010年普通高考模拟试卷理科综合参考答案2010.5一、单项选择题1.A2.B3.C4.D5.C6.D7.A 8.D 9.C 10.B 11.C12.A 13.D14.B15.B16.C二、双项选择题17. BD18. BD19. AC20. CD21. CD22. BD23. AD24.BD 25.AB13答案为D命题说明:本题虽然是考物理学史,但不同于常规考法,重新组合了重要的物理知识。学生如果清楚地知道楞次定律的用途,教学中如果重视了对探究原子结构模型的过程认知,不难得出正解答案。14答案:B命题说明:题目考查最基础的受力分析、共点力平衡以及静摩擦力问题。对大部分学生来说,得分很容易,但对有些不够细心的同学,容易犯“想当然”的错误。15答案:B16答案:C命题说明:15题选B,16题选C。热学设计成两个单选共8分,恰好符合考试说明的8,两个题分别涉及到热力学定律、气体的性质、分子动理论等各个重点板块的组合。没有定量计算,属简单识记内容,易于降低难度。17答案:BD。命题说明:答案为BD。原子物理设计一个双选6分,主要考核氢原子光谱,核反应方程等主要知识,出现同位素的判断是因为近几年都没出现过。18答案:BD命题说明:答案为BD。利用利用v-t图简单判断加速度、平均速度、做功情况,考查从图象获取信息的能力。这个方面的考查在广东高考题中出现的频率比较高。19答案:AC命题说明:答案为AC。考查万有引力定律及其应用。考查学生对地球同步卫星的线速度、角速度、周期和轨道半径等的认识,并没有涉及到具体的计算。A选项还考查了环绕速度,D选项结合我国载人飞船进行比较。20答案:CD命题说明:答案为CD。带电粒子在电场中的运动,涉及到电场线、电场强度、电势、电势能和电场力做功等知识。本题属于常规常见题型,只要学生平时能够练过,基本上能够得分。21答案:CD命题说明:答案为CD。该题来自课本中的素材“滤速器”。A选项是判断力的方向,B、C选项是改变一个条件,分析两个力如何变化。D选项则是单独分析带电粒子在匀强磁场的圆周运动时间的公式考查。三、非选择题26. (16分,每空2分)(1)CO2 叶绿体的基质(答成“叶绿体”或“基质”不给分) 第三(2)葡萄糖、水(缺一不给分)(3)温度上升,呼吸作用加强,光合速率基本不变(4)a(5)c、h kb、mk 27. (16分,每空2分)(1)母亲致病基因既传给儿子又传给女儿、父亲致病基因传给女儿(或答交叉遗传等)(2)1/60000和1/200(3)DNA分子杂交 7.0 1 (4)DdXBXb 如右图(2分) (第一)极体28.(16分,每空2分)(1) 胰岛素 D肾上腺素(2)促甲状腺激素释放素和促肾上腺激素释放激素 垂体(3)糖尿病人的血糖浓度的基础水平已经较高,当情绪激动时,肾上腺素分泌增加,血糖浓度升高。同时,下丘脑糖中枢兴奋,肝糖原分解加快,进一步提高血糖浓度,有害健康(4)糖蛋白 导致体内代谢活动增强,产热量增加(5)皮肤血管、立毛肌、汗腺、骨骼肌等(答其中两点给满分)29(16分,每空2分)(1)脱分化、再分化 农杆菌转化(2)小火(或间断) (3)酶分子很小,容易从包埋材料中漏出(4)使细胞分散开来 (5)洗涤剂和食盐 不同浓度的NaCl溶液 (6)制作洋葱鳞片叶切片,滴加苏丹染液染色并洗去浮色后,在显微镜下观察是否橘黄色颗粒出现COOC2H5 30(1) CH3CH2OH、 CH2CHn ;浓H2SO4 (2) CH3CHOHCOOH CH2=CH-COOH + H2O ,H2O CH2BrCHBrCOOH+3NaOH CH2OHCHOHCOONa +2NaBr+ H2O ,(3) 消去反应;加聚反应(写聚合反应不给分)(4)CH2OHCHOHCHO31(1)Li2OAl2O34SiO2(3分) (2)CaCO3、Mg(OH)2(4分) (3)前者是除去Ca2+ ,浓度过大会使部分Li+沉淀;后者是沉淀Li+,浓度大有利于Li2CO3沉淀的生成(其他合理答案均可)(3分)(4)LiH + H2O = LiOH + H2(3分)(5)加热蒸干LiCl溶液时,LiCl有少量水解生成LiOH,受热分解产成Li2O,电解时产生O2(其他合理答案均可)(3分)32、防止酸雨的发生(1分)724.5kJmol1(3分)6NO3O22C2H4催化剂3N24CO24H2O (3分) 350(300-400间均可)、负载率3%(2分)(3)510-7mol/L(3分) pH高于10.7时会导致溶液中的NH4+、Mg2+与OH反应;(2分)可同时消除N、P元素元素造成的污染,使用镁矿工业污水,降低生产成本。(2分)33(16分)(1)2I4HMnO2 = Mn22H2OI2 (3分)2IO35HSO3 = 3H5SO42H2OI2 (3分)MnO2;(2分) I2(2分)实验目的:探究“粤牌”食盐中碘元素的存在(2分)(其它合理答案也给分)实验步骤实验现象实验结论1取食盐少许于一支试管中,加入适量的蒸馏水,振荡,使食盐全部溶解。溶液变成蓝色(每空2分,共4分)34 答案: D(2分) (2分) 9.50 (2分); 受摩擦阻力、空气阻力的影响(2分)命题说明:08、09两年高考力学实验均考查“探究动能定理”,2010年可能性较大的应该有:研究匀变速直线运动。主要考查用纸带法测瞬时速度和加速度;验证牛顿第二定律。课本中该实验是“探究”,但考纲中该实验是“验证”; 验证机械能守恒定律。该实验与探究动能定理从实验角度来说相差几。从降低难度考虑,考查“研究匀变速直线运动”可能性较大。本实验是测量自由下落运动中的加速度,即重力加速度,考查了实验仪器的选择、逐差法算加速度以及误差分析三个方面。 (1) 两表笔短接 (1分)欧姆调零 (1分)右

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