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文档简介
东陵社区卫生服务中心卫生技术人员、管理、培训与考核制度 1.在中心主任的直接领导下,由中心社区部负责制定年度的业务培训、考核计划,并组织实施。 2根据社区卫生服务专业技术的业务需要,安排各类专业技术人员继续教育、短期培训、进修等学习,定期进行监督和检查。 3有计划的选送各类专业技术人员,参加全科医师、社区护士、社区保健医师、慢性病管理及康复医疗等业务培训。 4各科室业务学习计划由科主任制定,并上报中心社区部备案,个人计划由个人制定,在科内备案。 5专业技术人员的继续教育由社区部负责按市级、区级、自学项目要求每年完成规定学时及学分。科内每月自行安排一次业务学习,并根据情况完成自学,有自学笔记。 6社区工作部、护理部每年应定期对在职的中级、初级人员进行“三基”业务理论考试及技能考核。 7中心办公室、社区部对各类专业技术人员业务学习及考核情况做好备案。 8中心对各类卫生技术人员按行政业务管理要求做好人员管理,严格考勤考绩,并按要求做好全员聘任上岗工作。 9对每年应聘到中心工作的大学本科及大、中专毕业生,按中心全科医师、社区护士培训细则组织实施。 10外聘人员必须具有医师资格证、护士资格证、注册证,并在上级卫生行政主管部门备案,按中心规定要求统一考核,经考核试用合格后方可上岗。 6、提高服务质量管理具体办法 1、考核 运用护理程序:(考实际操作、无菌操作),基本护理技术:(考基础护理操作),专科护理技术:(考实际操作、无菌操作、针对特殊病人或某种疾病的护理)分别进行年度、阶段、月、考核。 2、新业务新技术(每项实际应用不少于20例)给予加分。 3、基础理论讲课,专科理论讲课,基本技术示教,让主讲者本人自选课题,护士长审验,每月18日组织医生护士听讲。(每年进行两次测试,作为年终考核内容,避免缩后,不主动现象) 二、健康教育讲座: 健康教育室护士应针对患者病情有关的问题进行健康教育讲课,以增加患者听讲的兴趣,更为了配合护理质量的提高,护士应轮流讲课,应择优多加分,与半年奖或年终奖挂勾。 三、鼓励护士发表论文,解决疑难问题,中心适当给予物资奖励。在省报发表文章奖励100元,在市报发表文章奖励50元。 四、继续医学教育:为促进本人积极要求进修深造,对取得继续医学教育学分最高者给予奖励。业务笔记:视其规范程度、笔记内容给予奖励, 参加学术活动:根据参加次数、取得学分多少给予奖励。 五、根据参加抢救次数,加班次数,给予奖励,护士长有记录, 六、不定期抽查急救药
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