第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”案例评选品德.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”教案设计1、面向学生：小学 2、学科：品德与生活3、课时：14、学生课前准备教学准备：1、你母亲的生日是哪天？2、可以调查你父亲的爱好是什么？3、你爸爸今年多大了？4、你母亲最喜欢穿什么衣服？5、你妈妈最爱吃的菜是什么？教学目标：能力：联系实际，感恩父母；情感：阅读经典，体验感恩； 教材分析：根据现在有些学生不关心父母，不懂回报，展开主题班会，希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易，以及老师的辛勤付出，从而理解亲情，学会感恩。教学重点：1、让学生懂得为什么要感恩？2、让学生学会怎样去理解父母、尊敬老师、体谅关心父母和老师，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母，回报老师，回报整个社会。教学难点：通过本次班会，让学生学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。教学准备：1、准备班会相关资料。 2、学生利用双休对自己的父母进行调查 a、可以调查你母亲的生日是哪天？ b、可以调查你父亲的爱好是什么？c、可以调查你爸爸今年多大了？ d、可以调查你母亲最喜欢穿什么衣服？ e、可以调查你妈妈最爱吃的菜是什么？教学方法：课前给学生创设课外平台，让学生针对自己的父母进行调查，课内互相交流与分享。教学过程：一、播放歌曲，谈话导入新课。1、直接播放幸福拍手歌，同学们，会唱吗？好，我们一起唱起来，可以一边唱一边拍手。2、同学们，你们觉得自己幸福吗？幸福在哪里呀？二、图片引入，引导感恩父母。1、还记得5.12汶川大地震吗？我们一起来看看这些孩子们。2、对比这些孩子，你想说些什么呢？（35个同学）3、你最想感谢谁呢？4、朗诵这首诗歌感恩父母三、爱心调查，交流感受。1、你母亲的生日是哪天？2、你父亲的爱好是什么？3、你爸爸今年多大了？4、你母亲最喜欢穿什么衣服？5、你妈妈最爱吃的菜是什么？四、播放歌曲，理解老师，学会感恩老师。1、齐唱每当走过老师的窗前。2、出示老师早上跟同学一起打扫公区，早操带同学们一起做早操，课间与同学一起跳绳，上课的时候认真讲课，下课在专心地辅导学生，陈老师带学生去吃饭，夜深了，老师还在办公室批改作业的图片：3、在以后的生活中你准备为你的父母或者老师做些什么呢？4、除了感谢父母，感谢老师，你还想感谢谁？5、齐读名言五、 感情升华，感谢社会，感谢1、播放感恩的心2、“学会感恩，从我做起”签名仪式。六、总结学会感恩，从我做起，让我们共同行动起来吧，让感恩这一中华民族美德永远传承下去！今天的主题班会到此结束。 第一课时教学实录一、播放歌曲，谈话导入新课。师：直接播放幸福拍手歌，同学们，会唱吗？好，我们一起唱起来，可以一边唱一边拍手同学们，你们觉得自己幸福吗？/v_show/id_XMTI4NDEzNTI=.html生：幸福师：你的幸福在哪呀？生：爸爸、妈妈很爱我。生：我有一个温馨的家。生：我能在这宽敞明亮的教室学习。师：是的，从你笑眯眯的脸上可以看出来，看你长的白白胖胖的，我知道你肯定幸福。二、图片引入，引导感恩父母。师：是的，你们很幸福，还记得5.12汶川大地震吗？我们一起来看看这些孩子们。/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E3%EB%B4%A8%B5%D8%D5%F0%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=10978&cl=2&lm=-1&st=&pn=17&rn=1&di=61562395860&ln=1998&fr=&fm=&fmq=1331040475718_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn17&-1&di61562395860&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fnews%2F2008_05%2F13%2Fnews%2F1210689703803_000.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2F2008-5-13%2F1742681_3.htm&W450&H354&T9440&S54&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E3%EB%B4%A8%B5%D8%D5%F0%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=13503&cl=2&lm=-1&st=&pn=4&rn=1&di=119134366560&ln=1998&fr=&fm=&fmq=1331040475718_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn4&-1&di119134366560&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fpic%2Fpic5%2Fwenchuan%2F01_b.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fxingketk%2Fblog%2Fstatic%2F3723526020098733041743%2F&W1000&H859&T8819&S264&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E3%EB%B4%A8%B5%D8%D5%F0%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=10978&cl=2&lm=-1&st=&pn=17&rn=1&di=61562395860&ln=1998&fr=&fm=&fmq=1331040475718_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn11&-1&di43144288245&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fupload%2F2008_05%2F080515133551055.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fhtml%2F2008-05%2F293.htm&W384&H450&T8789&S32&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E3%EB%B4%A8%B5%D8%D5%F0%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=17744&cl=2&lm=-1&st=&pn=32&rn=1&di=59590163550&ln=1998&fr=&fm=&fmq=1331040475718_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=538583886,3449304169&istype=#pn32&0&di59590163550&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fxwzx%2FUploadFiles_6624%2F200805%2F20080525100904102.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fxwzx%2Fshowarticle.asp%3Farticleid%3D210&W750&H514&T10085&S62&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E3%EB%B4%A8%B5%D8%D5%F0%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=16185&cl=2&lm=-1&st=&pn=40&rn=1&di=64935001755&ln=1998&fr=&fm=&fmq=1331040475718_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn40&-1&di64935001755&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fbbs%2Fattachment_0lO2%2FMon_0905%2F106_407316_0087af74cd8df9d.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fbbs%2Fread.php%3Ftid%3D4747936%26page%3De%26fpage%3D1&W550&H367&T10920&S46&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E3%EB%B4%A8%B5%D8%D5%F0%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=30439&cl=2&lm=-1&st=&pn=46&rn=1&di=57289160805&ln=1998&fr=&fm=&fmq=1331040475718_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn46&-1&di57289160805&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fmjzg%2Fwcdz028.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fmjzg017.htm&W450&H334&T7929&S28&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E3%EB%B4%A8%B5%D8%D5%F0%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=23504&cl=2&lm=-1&st=&pn=42&rn=1&di=111515919570&ln=1998&fr=&fm=&fmq=1331040475718_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn42&-1&di111515919570&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fphoto%2FEuCERR4AuVZ7xNjKfkmkjg%3D%3D%2F3721099192115251112.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fhxx111999%2Fblog%2Fstatic%2F20228045200904112643598%2F&W480&H360&T10493&S26&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E3%EB%B4%A8%B5%D8%D5%F0%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=11392&cl=2&lm=-1&st=&pn=192&rn=1&di=82429548255&ln=1998&fr=&fm=&fmq=1331040475718_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn192&-1&di82429548255&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fxxfb%2Fpage%2F512dz%2Fimages%2Fp259-l.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fxxfb%2Fpage%2F512dz%2Fzl_512dz_tp_07.htm&W700&H525&T9524&S118&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E3%EB%B4%A8%B5%D8%D5%F0%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=17744&cl=2&lm=-1&st=&pn=180&rn=1&di=81167704710&ln=1998&fr=&fm=&fmq=1331040475718_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn180&-1&di81167704710&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fxwzx%2FUploadFiles_6624%2F200805%2F20080525100904408.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fxwzx%2Fshowarticle.asp%3Farticleid%3D210&W670&H459&T10101&S42&TPjpg 师：同学们，这些孩子有的失去了亲爱的爸爸妈妈，有的失去了快乐温馨的家，有的甚至失去了自己宝贵的生命，对比这些孩子，你想说些什么呢？生：我要好好学习，将来报答我的父母。生：我要珍惜现在的生活。生：我要听父母的话，做一个孝敬父母的好孩子。师：是的，我们应该珍惜现在的生活，好好学习，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，学会感恩，什么是感恩呢？生：感恩就是感谢。生：感恩就是当父母累的时候，给父母捶捶背。生：感恩就是帮父母做一些家务。师：同学们理解得真好，那么，你最想感谢谁呢？生：爸爸妈妈师：是的，世界上有一种朴实的爱，她的名字叫母爱，世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。父爱、母爱那么朴实，那么宽容，又那么伟大，下面请大家朗诵这首诗歌感恩父母/a/201201/44076.html有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是“母亲” 他就是“父亲” 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。 如果说母爱是船， 那么父爱就是一片海。 是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多， 因为他们让我们过上幸福的生活， 因为他们让我们没有忧虑地成长， 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感恩之情的生活是最甜美的 学会感恩感恩我的父母， 学会感恩感恩我的老师，学会感恩感恩我的朋友，学会感恩感恩我周围的一切，让我们学会感恩，用感恩之心去生活吧。三、爱心调查，交流感受。 师：同学们朗诵的真感人，老师从你们的朗诵中间知道了你们都是有爱心的人，老师在课前也布置了让你们去针对你的父母做了一些调查。请大家认真阅读后填写。1、你母亲的生日是哪天？2、你父亲的爱好是什么？3、你爸爸今年多大了？4、你母亲最喜欢穿什么衣服？5、你妈妈最爱吃的菜是什么？师：你真是父母的乖乖女，要是你爸爸妈妈现在在我们课室，他们看了之后不知道有多高兴。师：你真懂事，我替你的爸爸妈妈感到高兴。师：哇，你真孝顺，我们为他的这一片孝心鼓掌。希望其他的同学也像他学习，做一个有孝心的孩子。四、播放歌曲，理解老师，学会感恩老师。师：父母的恩情最深最重，可是在我们的生活中不仅有父母，还有许多为我们耕耘和奉献的人比如说老师。老师教会了我们做人的道理，就向父母一样无私地关心着我们。下面让我们用歌声来表达对老师的爱。齐唱每当走过老师的窗前。/u79/v_NjY2MTIxNTA.html师：是的，我们的老师起早贪黑，出示老师的图片：早上跟同学一起打扫公区，早操带同学们一起做早操，课间与同学一起跳绳，上课的时候认真讲课，下课在专心地辅导学生，陈老师带学生去吃饭，夜深了，老师还在办公室批改作业。师：其实在生活中，老师的工作是辛苦的，还有你的父母也是辛苦的，正因为他们忙，所以把你们送到了学校让你们住宿，那么，在以后的生活中你准备为你的父母或者老师做些什么呢？学生说：生1：为劳累一天的父母倒一杯热茶，捶捶背，揉揉肩，说说笑话。生2：帮父母做一次饭，洗洗碗，扫扫地。生3：我感谢我的老师，因为她每天教我们知识，为我们批作业，她太辛苦了！生4：我要陪父母上街买菜，买东西。生5：我能体谅、理解老师的苦楚，不和她顶嘴、吵架、多为他们着想。生6：我用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物。生7：我感谢老师在我生病的时候我补课。生8：我想列一张感恩表，记下感恩的故事，感恩的人，时时想着他们能为他们做些什么。生9：我要学会反省自己，学会对父母、老师说：“对不起”，学会拥抱父母，学会对父母、老师说：“谢谢”。生10：我要走进父母、老师的心灵，倾听他们的心声。师：同学们说的真好，感恩的方式确实有很多种，除了感谢父母，感谢老师，你还想感谢谁？生：感谢我的叔叔。生：感谢我的亲人。生：感谢我的朋友。生：感谢帮助过我的人。生：感谢整个社会。师：是的，我们应该感谢朋友，感谢同学，感谢整个社会，感谢一切可感激的人，正如这些名言所说。(展示名言俗语)/subject/1793.html没有感恩就没有真正的美德。 卢梭不要为你所没有的抱怨，要珍惜你所拥有的。-朱德谁给我一滴水，我便回报他整个