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竞选班长精彩演讲辞班长的辞能向老*提出同学们的合理建议,向同学们传达老*的苦衷。我做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当*生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教*的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班*作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬*避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:*,借助科学的编排方法,减轻值日的总*度和强度,提高效率;*,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;*,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决难问题;*,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;*,在得到和同意的前提下,组织旨在了解社会,周边人们生存状况的参观访问活动;*,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;*,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;*,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;*0,设一个班*意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班*,常规性工作要由班委会讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班*“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能
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