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文档简介

呼玛县版画教育实施方案一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，为积极响应地区教育局打造“版画名城”的号召，深度挖掘版画文化内涵，着力把我县版画打造成为未成年人思想道德建设、少年儿童艺术素质教育的特色文化品牌，不断发挥呼玛教育版画在全县乃至全区的引领和推动作用。 二、总体目标做大做强呼玛版画教育，充分发挥百年老县的文化资源优势，建立1个版画文化教育基地，培训10名优秀的版画专业教师，培养100名优秀的版画选手。力争经过3至5年的努力把版画打造成一张呼玛精美的文化名片。不断提升呼玛教育文化的软实力。促进和谐呼玛的文化大发展。三、工作安排呼玛二小已申报地区十所版画试点校之一，几年来二小的版画教育已初见成效，在纸印到木刻套色的整个精细流程中已积累了很多经验，从2009年开始，把二小作为我县版画教育基地，使之起到引领和推动作用。县直学校和乡镇有条件的学校可率先启动版画教学。通过课内教学和课外活动不断提高学生制作版画的兴趣和制作水平，通过创作中构思，上板、刻制、拓印等一系列审美活动，不仅要培养学生的想象力，创造力和动手实践能力，还要培养他们克服困难的坚强意志，独辟蹊径的探索精神和良好的心理品质。各校要利用3年时间使版画教育从纸板画-粉印版画-木刻套色版画形成完整的版画制作教育流程。大力实施版画“一、十、百”工程，首先以二小为基地积极引领各校尽快步入版画的快车道。通过观摩、学习、培训等形式加强校际间版画教师的交流与合作。其次采取“走出去”和“请进来”的培训方式，开阔辅导教师的视野，快速提高教师的业务能力。力争培养出十名版画骨干教师，通过基地的建设和教师的选拔，培养出一百名优秀的版画小作者。学校和教育局通过举办版画比赛和成型的版画展会，宣传版画的艺术魅力，促进呼玛文化的发展，争取在不久的将来使版画文化走向市场，为呼玛的经济注入活力。各校在完成国家规定的美术课程外，要增加版画教学和欣赏内容。试点学校可按照不同年级编写校本教材。每周不少于2学时。同时，还要开展兴趣活动小组活动，每周不少于一次。其他学校可参照使用试点学校教材。三、切实加大对各中小学校版画创作室的硬件投入，加大对从事版画教学教师的培训力度，不断提高理论和业务技能。四、要完善奖励机制，对版画教师超负荷工作，学校在教师量化考核时要优先考虑。
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