2020高中生物第2章基因和染色体的关系第1节第1课时减数分裂和受精作用课时精练（含解析）新人教版.docx

减数分裂和受精作用 基础对点知识点一减数分裂及其相关概念1.下列关于减数分裂的叙述，不正确的是()A减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期B减数分裂的范围是所有能进行有性生殖的生物C减数分裂的结果是成熟生殖细胞染色体数目减半D减数分裂的特点是细胞中染色体复制一次，而细胞连续分裂两次答案A解析减数分裂形成的成熟生殖细胞一般不会再进行连续的细胞分裂，因此减数分裂没有细胞周期。2一定是同源染色体的是()A一条来自父方，一条来自母方的染色体B形态、大小基本相同的染色体C减数分裂过程中能够发生联会的染色体D只存在于减数第一次分裂时期的染色体答案C解析根据同源染色体的概念，来自父方和母方的染色体不一定是同源染色体，A错误；形态、大小相同的染色体也不一定是同源染色体，B错误；同源染色体在有丝分裂和减数第一次分裂中都存在，D错误。3减数分裂过程中联会是指()A姐妹染色单体配对的现象B每条染色体都含有两条染色单体C四条染色单体构成四分体D同源染色体两两配对的现象答案D解析联会是指减数分裂过程中同源染色体两两配对的现象。知识点二精子的形成过程4.动物精巢中产生精原细胞的增殖方式是()A减数分裂 B有丝分裂C无丝分裂 D有丝分裂和减数分裂答案B解析有丝分裂可以增加细胞数目。5下列关于减数分裂过程中染色体的描述，正确的是()A减数第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B减数第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C减数第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D减数第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对答案B解析减数第一次分裂的染色体行为变化主要是进行同源染色体的联会(配对)，并在分裂后期彼此分离，分别进入两个子细胞中，这个过程中，没有发生染色体着丝点分裂的现象；减数第二次分裂后期发生着丝点分裂的现象，减数第二次分裂没有同源染色体。6初级精母细胞经过减数第一次分裂后形成的细胞是()答案D解析初级精母细胞经过减数第一次分裂后形成的细胞是次级精母细胞，没有同源染色体，且着丝点没有分裂。7如图是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是()A BC D答案D解析图像特征对应时期无同源染色体，着丝点一分为二减数第二次分裂后期同源染色体分离减数第一次分裂后期同源染色体联会减数第一次分裂前期细胞一分为二，每个细胞中均无同源染色体，着丝点未分裂减数第一次分裂末期形成四个子细胞减数第二次分裂末期同源染色体排列在赤道板上减数第一次分裂中期8一个动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则一个次级精母细胞中期染色体、染色单体和核DNA分子数依次是()A4、8、8 B2、4、8C8、16、16 D8、0、8答案A解析初级精母细胞能形成4个四分体，说明有8条染色体，经减数第一次分裂后，染色体数目减半；次级精母细胞中期，着丝点还未分裂，此时每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子，因此次级精母细胞中期含有4条染色体，8条染色单体，8个核DNA分子。9.对右图中减数分裂过程某阶段的描述，正确的是()A同源染色体移向两极B非姐妹染色单体交换结束C减数第二次分裂的中期D姐妹染色单体排列在赤道板上答案B解析从图上看，同源染色体排列在赤道板上，属于减数第一次分裂中期，A、C、D错误；非姐妹染色单体的交叉互换发生在四分体时期，即减数第一次分裂前期，故交换结束，B正确。10与一般有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化最显著的特征是()A染色体进行复制 B有纺锤体形成C同源染色体进行联会 D着丝点分裂答案C解析减数分裂和有丝分裂都存在染色体的复制、纺锤体的形成和着丝点的分裂，而同源染色体的联会和分离只发生在减数第一次分裂的前期和后期，C正确。能力提升11如图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图，下列说法不正确的是()A图中含有四对同源染色体，不含姐妹染色单体B图中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半C图中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为122D若发生染色体的交叉互换，等位基因的分离也可发生在图中答案B解析图处于减数第一次分裂后期，此时含有的染色体数目与正常体细胞中染色体数目相等。12某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是()A次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同答案C解析初级精母细胞的每条染色体都含有2条染色单体，每条单体上都有一个DNA分子，所以初级精母细胞中染色体的数目是DNA数目的一半。13.如图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图，请据图回答下列问题：(1)该细胞处于_期，产生的子细胞为_。(2)该细胞中有_条染色体，_条染色单体，有_对同源染色体。(3)该动物体细胞中染色体数目最多的时期为_。(4)该动物精巢细胞中的染色体数目可能为_。(5)图中A、B的关系为_；a、a的关系为_，它们是在_期形成的。(6)图中A与B彼此分离发生在_期，a与a彼此分离发生在_期。(7)若该细胞仅是在减数第一次分裂时，A、B未分开，则其形成的正常和异常精子的比例为_；若仅是在减数第二次分裂时，a、a未能分开，则其形成的正常和异常精子的比例为_。答案(1)减数第一次分裂前(四分体时)次级精母细胞(2)482(3)有丝分裂后期(4)2条或4条或8条(5)同源染色体姐妹染色单体减数第一次分裂前的间(6)减数第一次分裂后减数第二次分裂后(7)0411解析(1)由图可知，该细胞中存在同源染色体联会，所以处于减数第一次分裂前(四分体时)期，因为是高等雄性动物，所以该细胞是初级精母细胞，则分裂产生的子细胞为次级精母细胞。(2)该细胞中有4条染色体，8条染色单体，2对同源染色体。(3)动物体细胞处于有丝分裂后期时，着丝点分裂，染色体数目加倍，染色体数目最多。(4)该动物为雄性动物，则其精巢的细胞有的进行有丝分裂，有的进行减数分裂，因此，不同的细胞中，染色体数目可能为2条或4条或8条。(5)图中A、B的关系为同源染色体；a、a的关系为姐妹染色单体，它们是在减数第一次分裂前的间期DNA复制时形成的。(6)同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期着丝点分裂时。(7)若该细胞仅是在减数第一次分裂时，A、B未分开，产生了两个不正常的次级精母细胞，则会形成4个不正常的精子，不能形成正常的精子。若该细胞在减数分裂过程中仅仅是a与a没有分开，说明减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，产生了两个正常的次级精母细胞；但含a和a的次级精母细胞在进行减数第二次分裂过程中，a与a没有分开，移向了细胞的同一极，所以产生的两个精细胞都不正常；而含b和b的次级精母细胞在进行减数第二次分裂过程中，正常分裂，产生两个正常的精细胞，因此，形成的正常精子与异常精子的比例为11。14下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：(1)以上AE细胞中具有同源染色体的细胞有_(用字母表示)。(2)B细胞有DNA_个，其子细胞为_。(3)D细胞处于_分裂的_期，含有_对同源染色体，D细胞名称_；该细胞产生的子细胞为图中的_细胞(用字母表示)。(4)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母表示)_。答案(1)ABD(2)8体细胞(3)减数第一次后2初级精母细胞C(4)ADCE解析(1)同源染色体由大小、形状相同，来源(颜色)不同的染色体表示，以上AE细胞中具有同源染色体的细胞有ABD。(2)有染色单体存在时，DNA分子数和染色单体数相同，没有染色单体时，DNA分子数与染色体数相同，B细胞有DNA 8个，是有丝分裂后期细胞，其子细胞为体细胞。(3)D细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，含有2对同源染色体，名称是初级精母细胞，D细胞产生的子细胞是次级精母细胞，即C细胞。(4)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母表示)ADCE。15下图中的A表示某雄性动物的体细胞，B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题：(1)图中数字分别表示不同的生理过程，它们分别是_、_、_。(2)C细胞的名称是_，它含有同源染色体_对。(3)在方框中绘出DF细胞分裂后期染色体行为的简图，请注意染色体的形态和数目