2020高中生物第3章植物的激素调节章末检测（含解析）新人教版必修3.docx

第3章章末检测一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1下列有关生长素及其发现实验的叙述，正确的是()A鲍森詹森实验是将胚芽鞘尖端切下，并移至一侧，置于黑暗中培养B拜尔的实验结论是证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C温特的实验结果证实，造成胚芽鞘弯曲的化学物质是吲哚乙酸D1931年科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质答案D解析鲍森詹森实验的结论是胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部，拜尔实验是将胚芽鞘尖端切下并移至一侧置于黑暗中培养，证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀，A、B错误；温特实验结果证实确实存在某种物质引起胚芽鞘弯曲生长并命名为生长素，C错误；1931年科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质并确定是吲哚乙酸。D正确。2某同学做了如图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是()A生长素进行极性运输B单侧光照引起生长素分布不均匀C生长素能促进植物生长D感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端答案C解析生长素的极性运输是指由形态学的上端向形态学下端运输，图中没有体现，A错误；感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端，图中没有胚芽鞘尖端，且胚芽鞘是直立生长，所以没有体现单侧光照引起生长素分布不均匀，B错误；由于甲图放了富含生长素的琼脂块，胚芽鞘直立生长了，乙图只放了琼脂块，胚芽鞘没有生长，说明生长素能促进植物生长，C正确；图中用的是切去尖端的胚芽鞘，所以无法体现感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，D错误。3根据所学知识判断下列说法正确的是(注：为不透光的锡箔帽和套)()A若探究胚芽鞘感光部位，应设置进行对照B若探究植物产生向光性的外因，应设置进行对照C若探究植物产生向光性的内因，应设置进行对照D图中弯曲生长的是答案A解析若探究胚芽鞘感光部位，应设置进行对照，A正确；若探究植物产生向光性的外因，应设置进行实验，B错误；若探究植物产生向光性的内因，应设置实验表明单侧光造成了生长素的分布不均，C错误；图中弯曲生长的是，不生长的是，直立生长的是，D错误。4下列有关生长素的说法中，错误的是()A生长素的合成部位和分布部位往往不同B生长素是由色氨酸转化来的C生长素在植物任何部位的运输方式都是极性运输D生长素在植物幼嫩部位的运输过程需要消耗细胞呼吸产生的ATP答案C解析生长素通常在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成，却在植物的各个器官中都有分布，A正确；生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而成的，B正确；生长素在成熟组织的韧皮部的运输方式是非极性运输，C错误；生长素在植物幼嫩部位的运输方式是主动运输，因此需要消耗细胞呼吸产生的ATP，D正确。5关于生长素在植物体内的运输，下列叙述错误的是()A顶芽合成的生长素运输到侧芽需要细胞提供能量B横放的植物，生长素在其体内的横向运输，与重力有关C种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素无法极性运输D无光环境中，生长素仍然能极性运输答案C解析顶芽合成的生长素运输到侧芽属于主动运输，需要细胞提供能量，A正确；横放的植物，生长素的横向运输，是因为在重力的作用下，生长素从远地侧向近地侧横向运输，B正确；极性运输不受重力和单侧光的影响，种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素的极性运输不会受影响，仍然从形态学上端运输到形态学下端，C错误，D正确。6下列关于植物激素的说法不正确的是()A植物激素能给细胞传递调节代谢的信息B缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输C植物激素是由植物体内产生的一类化学物质D植物激素在植物体内含量很少答案B解析植物激素不直接参与细胞代谢，只是作为一种信息分子，对细胞代谢起调节作用，A正确；缺乏氧气会影响细胞呼吸产生能量，会影响植物体内生长素的极性运输，B错误；由植物激素的概念可知，植物激素的本质是有机物，是一类化学物质，C正确；由植物激素的概念可知，植物激素在植物体内含量很少，D正确。7下列有关激素的说法正确的是()A动物激素和植物激素均是具有微量、高效调节作用的重要蛋白质B动物激素和植物激素均有特定生物活性，都要与特定受体结合后才能起作用C动物激素和植物激素都是由内分泌腺分泌、作用于特定细胞和器官的D动物激素和植物激素都是参与体液调节的信息物，在体内都是不定向运输答案B解析动物激素有些是蛋白质，有些是类固醇、氨基酸衍生物，植物激素是小分子有机物，不是蛋白质，A错误；动物激素和植物激素均有特定生物活性，都要与特定受体结合后才能起作用，B正确；植物激素是由一定部位产生的，无专门的分泌腺体，C错误；植物无体液调节，植物激素在幼嫩组织中是极性运输，在成熟组织中是非极性运输，D错误。8对胚芽鞘的处理情况如图(图中旋转均为匀速)，请判断下列相关说法，错误的是()A图中胚芽鞘直立生长B图中胚芽鞘向光生长C图中胚芽鞘向小孔生长D图中胚芽鞘的生长能体现生长素的两重性答案D解析图中胚芽鞘随着盆转一起转，受光均匀，所以胚芽鞘直立生长，A正确；图中盒转、胚芽鞘不转，所以胚芽鞘向光生长，B正确；图中整个装置都转，所以胚芽鞘向小孔生长，C正确；图中胚芽鞘的生长，只能说明生长素具有促进生长的作用，不能体现生长素作用的两重性，D错误。9如图是用不透水的云母以不同方式分别插入三株燕麦幼苗胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图。培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是()Aa不弯曲，b不弯曲，c向右弯曲Ba向右弯曲，b不弯曲，c向右弯曲Ca向右弯曲，b不弯曲，c向左弯曲Da向左弯曲，b不弯曲，c向左弯曲答案A解析a组虽有单侧光照，但是因为云母片的作用，尖端的生长素不能由向光侧向背光侧转移，直立生长，b组生长素不能从尖端运到伸长区，不生长，不弯曲，c组右侧的生长素不能运至伸长区，但是左侧的生长素能运至伸长区，向右弯曲生长，A正确。10植物体内的生长素主要是通过韧皮部运输的。实验证明，生长素的运输速率与韧皮部细胞呼吸速率呈正相关，这一事实不能说明的是()A生长素的运输是主动运输B生长素的运输需要消耗ATPC细胞内氧气供应充足时，生长素的运输速率较大D生长素的运输是极性运输答案D解析由题干所给信息“生长素的运输速率与韧皮部细胞呼吸速率呈正相关”，可以判断生长素的运输需要细胞呼吸提供能量，因此，生长素的运输是主动运输，需要消耗ATP，细胞内氧气供应充足时，生长素的运输速率较大，但不能得出“生长素的运输是极性运输”的结论。11为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图所示的实验。下列叙述正确的是()A若图中AB为茎尖切段，琼脂块和中出现较强放射性的是B若琼脂块和中均出现了较强放射性，则说明ABA在茎尖的运输不是极性运输C若图中AB为成熟茎切段，琼脂块均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输是极性运输D该实验证明放射性同位素14C具有促进IAA和ABA在茎尖切段中进行极性运输的作用答案B解析由于生长素在茎尖切段只能由形态学上端向形态学下端运输，所以中有生长素，中由于形态学的上下端弄反了，不会含有生长素，A错误；中均出现较强放射性，说明ABA在茎尖既可由形态学上端向形态学下端运输，也可倒过来运输，不是极性运输，B正确；若图中AB为成熟茎切段，琼脂块和均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输，C错误；该实验利用放射性同位素14C是为了便于检测和观察，D错误。12如图所示，如果根A侧的IAA(生长素)浓度在曲线a点(1010 mol/L)，下列描述正确的是()Aad属于生长抑制范围B在fc的范围内均能促进生长(f、c点除外)C根A侧IAA浓度为a点所对应的最适浓度，细胞伸长生长快；而B侧IAA浓度低于A侧，相当于曲线fe段的浓度，因而细胞伸长生长较A侧慢D太空中根的生长将不同于上图的弯曲生长，同样该生长素浓度的作用曲线对其也不适用答案B解析由图可知，ac属于促进作用，cd属于抑制作用，A错误；由图可知，在fc的范围内均能促进生长(f、c点除外，f、c点是既不促进也不抑制的浓度)，B正确；由于重力作用使生长素进行了横向运输，A侧IAA浓度小于B侧，但由于根对生长素较敏感，故A侧生长速度大于B侧，C错误；在太空中，根的生长仍受IAA浓度的影响，只不过在太空中由于失去重力，生长素分布均匀，浓度的影响没有表现出来，故此生长素的曲线仍适用于根的生长，D错误。13生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，采用不同浓度的生长素类似物2,4D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。2,4D浓度(mg/L)05101520253035无子番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2据表得出的正确结论是()A2,4D浓度超过25 mg/L时，对果实的发育起抑制作用B2,4D与生长素的作用效果相同C2,4D可以促进扦插枝条生根D2,4D诱导无子番茄果实生长的最适浓度在2030 mg/L之间答案D解析表中数据显示不同浓度2,4D对番茄子房发育的影响，2,4D浓度在025 mg/L时，随着2,4D浓度的升高，促进作用增强；2,4D浓度超过25 mg/L时，随着2,4D浓度的升高，促进作用逐渐减弱。2,4D 浓度超过25 mg/L时，相比浓度为0时，对果实发育依然起促进作用，A错误；从表中不能得出2,4D 与生长素的作用效果相同，也不能得出2,4D 可以促进扦插枝条生根，B、C错误；从表中可以看出，2,4D诱导无子果实生长的最适温度在2030 mg/L之间，D正确。14如图所示曲线甲、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响，A、B、C、D是相对的四个点。下列叙述正确的是()A若用植物生长调节剂吲哚丁酸进行探究也能绘制出类似的曲线B若C点对应的生长素浓度为植物茎向光侧的浓度，则背光侧的浓度应大于2mCAD段说明生长素作用的特点是具有两重性D若甲、乙分别表示生长素浓度对幼嫩植物和成熟植物的影响，则乙曲线的顶点应该低于甲曲线的顶点答案D解析吲哚丁酸是植物激素，不是植物生长调节剂，A错误；若向光侧浓度为C点对应的生长素浓度，则背光侧浓度应大于m且促进效应要大于n，所以背光侧的浓度范围为m2m，B错误；AD段对应的生长素浓度对植物都是促进作用，C错误；幼嫩植物对生长素要比成熟植物敏感，植物激素作用效果强，图中甲是幼嫩植物的曲线，顶点应高于乙曲线，D正确。15某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如图所示，下列分析错误的是()A本实验中，所用试剂应处理月季插条的形态学下端B由图中数据可以推测，激素类似物甲、乙直接参与了月季插条的细胞代谢C该实验不能证明激素类似物甲具有两重性D由图中数据初步显示，两种植物激素类似物对月季生根表现出拮抗作用答案B解析本实验研究的是激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，应用试剂处理月季插条的基部，即形态学下端，A正确；植物激素只起调节细胞代谢的作用，不直接参与细胞代谢，B错误；实验组与对照组相比，激素类似物甲的作用都是促进生根，没有体现两重性，C正确；通过对图示的分析可知，以图中浓度为0的组别作参考，使用一定浓度的甲和乙，月季生根数分别增加和减少，说明甲和乙对月季的影响是促进生根和抑制生根，故甲、乙激素在促进月季生根方面具有拮抗作用，D正确。16研究人员探究生长素(IAA)和赤霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到如图所示结果，据图可判断()A生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性B赤霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高C生长素、赤霉素都能够促进插条生根D高浓度赤霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用答案B解析图中所示生长素浓度并没有对胚芽鞘的生长产生抑制，所以不能体现生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性，A错误；由图中数据可以看出，赤霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高，B正确；实验研究的是激素对胚芽鞘生长的影响，实验结果不能说明生长素、赤霉素都能够促进插条生根，C错误；由图中数据可以看出，高浓度赤霉素也能对胚芽鞘切段的伸长起促进作用，D错误。17瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关，鲜重累积增加率下降时插花衰败。如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响，下列叙述错误的是()A蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用B蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物C同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜D第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低答案D解析与清水组相比，4 d以后蔗糖处理组和细胞分裂素处理组的鲜重累积增加率均较高，故蔗糖和细胞分裂素都具有延缓鲜花衰败的作用，A正确；蔗糖是能源物质，经水解为单糖后能用于花的呼吸作用，B正确；由图示可知蔗糖和细胞分裂素的作用有累加效应，同时添加两者更利于插花的保鲜，C正确；脱落酸能促进花的衰败，第5天花中的脱落酸含量应是清水组最高，D错误。18独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素。为了研究独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的影响，科研人员用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株，结果如图。下列相关叙述错误的是()A独脚金内酯是植物生命活动起调节作用的微量有机物B由图结果可知，GR24的生理作用是抑制植株侧枝的产生C由图结果可知，GR24对突变体植株的作用没有体现两重性作用D由图结果可知，野生型植株可能出现了独脚金内酯信息传递的缺陷答案D解析独脚金内酯为植物激素，植物激素是指植物体内一定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，A正确；据图显示，用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株，据实验结果推测：GR24浓度越高，野生型侧枝数目平均值越小，可推知的作用是其抑制侧枝产生，B正确；GR24对突变体植株的作用未体现出低浓度促进高浓度抑制，因此没有体现两重性作用，C正确；GR24处理突变体，对突变体植株几乎没有影响，原因可能出现了独脚金内酯信息传递缺陷，D错误。19甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式如图所示，图中“”表示促进作用，“”表示抑制作用，下列叙述错误的是()A甲、乙、丙都不是蛋白质类物质B甲、乙均可促进果实成熟C乙、丙之间具有协同作用D甲、乙之间具有拮抗作用答案B解析甲是脱落酸，乙是赤霉素，丙是生长素，皆为非蛋白质的小分子有机物，A正确；甲是脱落酸不能促进果实成熟，B错误；乙是赤霉素促进果实生长，丙是生长素促进果实发育，故乙、丙之间可以具有协同作用，C正确；甲是脱落酸促进果实脱落抑制果实生长，乙是赤霉素促进果实生长，甲、乙之间具有拮抗作用，D正确。20下列关于植物激素作用及应用的叙述，正确的是()A脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多B赤霉素可用于传统方法生产啤酒C乙烯的主要作用是促进果实的发育D细胞分裂素处理番茄雌花获得无子番茄答案B解析脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老及脱落，在种子萌发的过程中逐渐减少，A错误；赤霉素能诱导种子产生淀粉酶，可用于传统方法生产啤酒，B正确；乙烯的主要作用是促进果实的成熟，C错误；用生长素处理番茄雌花可获得无子番茄，D错误。21下列关于植物激素的叙述，错误的是()A达尔文通过大量科学实验首先发现并命名了生长素B高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长C细胞分裂素与脱落酸对细胞分裂的作用表现为拮抗关系D植物激素通过影响植物基因组的表达对植物生长发育进行调节答案A解析达尔文发现了植物的向光性，并证明向光性与胚芽鞘尖端有关，但没有发现生长素，A错误；高浓度的生长素通过促进乙烯的合成抑制植物生长，B正确；细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸抑制细胞分裂，二者对细胞分裂的作用表现为拮抗关系，C正确；植物激素通过影响植物基因组的表达对植物生长发育进行调节，D正确。22植物的生长发育受多种植物激素的调节，但对植物的生长发育有调节作用的物质不一定是植物激素。下列叙述正确的是()A萘乙酸(NAA)不属于植物激素，因为该物质在植物体内不能合成B植物和赤霉菌都能产生赤霉素(GA)及其他植物激素C植物叶片和果实的脱落仅与脱落酸(ABA)等多种植物激素调节有关D植物产生的细胞分裂素来自于根尖，该激素具有促进细胞分裂的作用答案A解析萘乙酸(NAA)是一种人工合成的植物生长调节剂，不属于植物激素，A正确；植物能产生赤霉素(GA)及其他植物激素，赤霉菌可以产生赤霉素，B错误；植物叶片和果实的脱落主要与脱落酸(ABA)等多种植物激素调节有关，C错误；细胞分裂素主要由植物根尖产生，能促进细胞分裂，D错误。23种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在05 的低温下12个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种植物激素含量的变化情况，据图分析下列说法中不正确的是()A从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系C导致种子休眠和萌发过程中各种植物激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达的结果D各种植物激素含量的变化说明了植物的生命活动是多种植物激素相互协调共同发挥作用答案B解析由图可知，随着种子的萌发，脱落酸的含量不断降低，说明该激素抑制种子的萌发，A正确；在种子萌发早期，赤霉素能促进种子萌发，而脱落酸能抑制种子的萌发，两者之间是拮抗作用，B错误；细胞内基因选择性表达是导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因，C正确；图示说明植物生命活动不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用、共同调节的，D正确。24下列关于“探索萘乙酸(NAA)促进葡萄插条生根最适浓度”实验的叙述，错误的是()A可通过预实验缩小NAA浓度的探索范围B用浸泡法处理插条时，各组处理时间应相同C插条生理状态、NAA的浓度均为无关变量D统计单位时间内插条的生根条数并得出实验结论答案C解析通过预实验可以缩小NAA浓度的探索范围，A正确；不同浓度NAA溶液的处理时间为无关变量，应该保持相同，B正确；NAA的浓度属于自变量，C错误；统计单位时间内插条的生根条数作为实验的因变量，并得出实验结论，D正确。25下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是()A每根枝条上应保留有相同数量的芽B可以设计一组生长素类似物浓度梯度比较大的预实验C不同浓度的生长素类似物之间能形成相互对照D生长素类似物浓度不同，扦插枝条生根数目不同答案D解析芽能产生生长素，生长素能够促进扦插的枝条生根，因此每根枝条上应保留有相同数量的芽，一方面排除无关变量对实验结果的干扰，一方面利于生根，A正确；在正式实验前可先设计一组浓度梯度较大的预实验进行摸索，避免正式实验的盲目性，B正确；不同浓度的生长素类似物之间能形成相互对照，C正确；用处于最适浓度两侧的不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，促进效果可能相同，D错误。二、非选择题(本题包括4小题，共50分)26(12分)图甲是横放的洋葱根尖结构示意图，A、B、C分别表示根尖上三个部位的细胞结构；图乙表示一段时间后根尖的生长状况；图丙则为生长素浓度与生长状况的关系图，据图回答下列问题：(1)根尖中生长素相对集中地分布在图甲中细胞_所示的部位，然后转运至细胞_所示的部位(填图中字母)。(2)在细胞C所代表的部位，生长素可通过韧皮部进行_运输。(3)D、E两侧生长素的浓度分别对应于图丙中的_点。(4)为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是原因一：细胞体积的增大引起的；还是原因二：细胞数目的增多引起的，可将此处制成临时装片进行对比观察。若两侧细胞的大小_，则弯曲生长主要是由于原因二；若_，则弯曲生长主要是由于原因一。答案(1)AB(2)非极性(3)a、b(4)基本相同D侧细胞明显大于E侧细胞解析(1)图甲中A、B、C分别代表洋葱根尖的分生区、伸长区、成熟区(或根毛区)细胞，其中分生区生长素分布得最多，其含有的生长素通过极性运输的方式运输到伸长区，促进伸长区细胞的伸长生长。(2)在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。(3)在重力作用下，E侧生长素浓度大于D侧，由于根尖对生长素非常敏感，较低浓度促进生长，较高浓度抑制生长，从而使根尖向地生长，因此D、E两侧生长素的浓度分别对应于图丙中的a、b点。(4)根据题意分析，图乙中D侧生长速度快于E侧，可能是细胞体积的增大引起的，也可能是细胞数目的增多引起的。若两侧细胞的大小基本相同，说明弯曲生长主要是由于细胞数目的增多引起的；若D侧细胞明显大于E侧细胞，则说明弯曲生长主要是由于细胞体积的增大引起的。27(14分)同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题。(要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)(1)乙图_点浓度可表示甲图处生长素浓度。处结构长不出来的原因是_，解决的办法是_。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图_点浓度可表示侧生长素浓度，乙图_点浓度可表示侧生长素浓度，此时植物茎将_生长。(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示侧浓度的是乙图中_点浓度，表示侧生长素浓度的是乙图中_点浓度，因此根将_生长，体现了生长素作用的_。答案(1)f处(顶芽)产生的生长素向下运输积累在处(侧芽)抑制生长去除顶芽(2)g或kc向右(向光)弯曲(3)ea向重力弯曲两重性解析(1)甲图处为植物的侧芽，此处生长素浓度抑制侧芽的生长，侧芽部位的生长素浓度对应图乙中的f点。处(顶芽)产生的生长素向下运输积累在处(侧芽)抑制生长，因此处结构长不出来，此现象称为顶端优势。解除顶端优势的方法是去除顶芽，之后侧芽处的生长素浓度会下降，低于106molL1，促进侧芽的生长。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下，背光侧生长素浓度高，生长快，向光侧生长素浓度低，生长慢；乙图g或k点浓度可表示侧生长素浓度；c点表示侧生长素浓度，此时植物茎将向右(向光)弯曲生长。(3)若将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，由于生长素受重力的作用，生长素会从侧运输到侧，也会从侧运输到侧，对于根来说，侧生长素浓度过高抑制根的生长，对应于乙图的e点，侧生长素浓度降低，会促进根的生长，对应乙图的a点，所以根将向重力弯曲生长，体现了生长素作用的两重性。28(14分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体(不能合成ABA)幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。回答下列问题：(1)综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是_。(从对茎叶和根的影响回答)(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会_，以对环境的变化作出反应。(3)ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有_(答出两点即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根