绩效工资实施方案[1].doc

西坑小学公办教师绩效工资实施方案一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，结合晋江市机关事业单位工作人员绩效考核实施方案的精神，根据我校的实际情况，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励作用，促使广大教职工爱岗敬业，扎实工作，锐意进取，积极主动地完成各项工作任务，推进我校教育事业持续健康快速发展。二、实施对象西坑小学所有公办教师在编人员。三、分配原则1坚持“不劳不得、多劳多得、少劳少得”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，凡没有岗位绩效考核结果的，一律不能参与绩效工资分配发放。 2坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。 3坚持“绩效优先，兼顾平衡”原则。义务教育学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。 四、绩效工资的分配 （一）绩效工资分为岗位目标能力，岗位工作态度，岗位工作总量，岗位工作业绩四部分。 1、岗位目标能力指标占绩效工资总量的25%，加分项目占该指标的12%。具体参看岗位能力指标评估表，按季度发放。学校行政：岗位目标能力指标包括：领导技巧，沟通，计划和组织，战略思考，决策，团队建设，创新能力。学校教师：岗位目标能力指标包括：学习能力，团队精神，积极主动，服从纪律，问题能力，工作效率。 2、岗位工作态度占绩效工资总量15%，加分项目占该项目的15%，具体参看岗位工作态度指标评估表，按季度发放。学校行政：岗位工作态度评估包括：团队建设，承担责任，公平公正，学习意识，老师培养。学校教师：岗位工作态度评估包括：完成任务，遵守指示，服务意识，承担责任，学习意识。3、岗位工作总量指标占绩效工资总量的40%，加分项目占该项目的37。5%，具体参看岗位工作总量完成评估表。按季度发放。岗位工作总量包括：业务工作量，安全值日，考勤制度，常规工作，其它工作。4、岗位工作业绩占绩效工资总量的20%，加分项目占该项目的50%，具体参看岗位工作业绩指标评估表。按季度发放。岗位工作业绩包括：自身专业素质，指导师生竞赛，教学目标，教育目标。五、绩效考核内容及量化计分办法绩效考核总分100分。包括岗位目标能力（25分）、岗位工作态度（15分）、岗位工作总量（40分）、岗位工作业绩（20分）。几点说明：1、出勤情况（满分10分）按照教师实际出勤（包括各类会议）赋分。病假3天扣1分、事假1天扣1分、旷工1天扣2分、迟到一次扣0.1分、早退一次0.1分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按国家有关规定执行。考核依据为学校考勤记载。2、业务工作量（课时量、满分15分）（1）周课时数的计算方法=各学科标准系数总和*班级容量系数*实际任教节数。（2）学校行政或兼职周课时量的计算=岗位系数*人均周标准课时数。周工作课时总量=（1）+（2）以学科周课时量为标准，达到规定标准课时量的计满分，在此基础上按照教师的实际任课时数赋分，管理岗位工作量取教师工作量的平均数。教师跨年级跨学科任课的每季度奖励3分，教研组长每季度奖励4分，音体美教师带运动队、特长生季度奖励4分，功能室管理每季度奖励5分。3、岗位工作业绩评估（20分）（1）教育目标（5分）：学生行为文明，风气好，在校三项评比体现。责任事故少，违法乱纪少，好人好事层出不穷，在好人好事记录本中体现。（不重复加分）。（2）以西坑小学奖教奖学细则为依据，实行专业素质，指导竞赛，教学目标的奖励。（3）专业发展（2分）按时参加继续教育进修学习，每少一次扣1分；积极参加教研活动，每少一次扣1分；参加市、镇组织的优质课赛，无论是否获得名次，分别奖励5、3分；参与课题研究，撰写教育论文等，每次加1分。附四种评估表格六、班主任工作班主任工作考核细则 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。(一)、考核办法：1、班主任考核分为班主任常规工作考核和班级工作成绩考核两部分，分别占50%和50%。2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。3、班主任考核分数班主任常规工作考核分50%班级工作成绩考核分50%。 (二)、班主任常规工作考核内容：1、能及时制订本学期班主任工作计划，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。2、能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于15次，班队活动课时间不得少于40分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。满分15分，每举行一次得1分，少一次倒扣1分。（以班队活动记录为依据）3、每天上好晨间谈话课，并及时做好记录。满分30分，少上一次扣0.5分（以学校抽查和晨谈记录为依据）4、经常和学生家长取得联系，每学期对50%的学生作一次家访或与家长书面联系一次，每家访或书面联系一次得1分，缺一次倒扣1分,全学期最多加分不超过60分。（以上交的家校联系卡为依据）5、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，每次得1分，缺一次倒扣1分。（以常规检查和班级日志为依据）6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录，每组织一次得1分，少开一次倒扣1分。（以班干部会议记录为依据）7、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加一次得1分，缺一次倒扣1分。8、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得2分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以学校常规检查和会议记录为依据）9、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。10、能积极撰写有关教育管理方面的论文，在县级以上刊物发表或评比中获奖，县级每篇加3分，市级每篇加5分，省级每篇加8分，国家级每篇加10分。11、能积极组织学生参加各类竞赛，国家级一等奖得7分，国家级二等奖（省级一等奖）得6分，国家级三等奖（省级二等奖、市级一等奖）得5分，省级三等奖（市级二等奖、县级一等奖）得4分，市级三等奖（县级二等奖）得3分，县级三等奖（镇级一等奖）得2分，镇级二等奖得1分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计，最多加分不超过20分。（以竞赛公布的结果为准）12、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，得2分。如果发生重大违纪违法现象，扣5分。13、学生好人好事受到社会相关组织表彰，得5分。(三)、班级工作成绩考核内容：1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。（以学校抽查和值日教师检查结果为依据）2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。（以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据）3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。（以体育组检查和学校抽查结果为依据）4、纪律：上课、课间、课外活动时的纪律情况。（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）爱护花草、树木、环境，节约水电等资源情况；（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况；（以红领巾监督岗检查和总务处期末检查结果为依据）日常行为是否规范，红领巾、校牌是否佩戴并规范等情况。（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）（以上四项每周考核一次，分年段以分数高低分为三个等级，一等得10分，二等得8分，三等得6分。）5、教室布置：教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化。获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。（以学校检查结果为依据）6、黑板报：每月按规定出好一期黑板报。获一等奖得10分，二等奖得8.5分，三等奖得7分。（以学校检查结果为依据）7、参赛：参加各种校内竞赛活动（含校运动会），获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为准）（四）、班主任津贴发放：班主任津贴发放按以下办法进行：1、班主任津贴由月考核津贴、学期考核津贴二部分组成。2、班主任考核津贴：月考核津贴分为三个等级，一等比例占班级数的20%，二等比例占班级数的30%，其余为三等；学期考核津贴分为四个等级，优的比例占班级数的20%，良的比例占班级数的30%，学期考核分为60分以下的为不及格。3、班主任月考核津贴一等为25元，二等为22元，三等为18元。学期考核津贴优为60元，良为55元，及格为45元，不及格为0元。（五）、班主任的奖罚：1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列前10名者，有资格参加优秀班主任的评选。2、班主任如有以下情况者，学校将不发放学期考核津贴。（1）、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者；（2）、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者；（3）、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。（4）有体罚或变相体罚班中学生的行为者。（5）学期考核不及格者。为进一步深化常规管理，充分调动班主任工作积极性、主动性、创造性，充分发挥班主任在班级文化建设中的领导作用，切实提高班主任管理育人的工作水平，使班主任工作考核公开、公正、公平，特制定本细则。一、考核办法班主任考核分数 = 安全25+ 卫生25+ 活动25+ 班级管理25+ 加分分数二、考核内容安全 （25分）：1、重视安全工作：认真执行学校安全计划，发现安全问题及时向教导处汇报，并采取妥善的办法及时处理。2、安全教育：培养学生较高的安全自保意识。每周至少进行安全教育1次，并在班主任工作手册中有所记载。每少讲一次扣1分。以向学生了解情况和学校检查为依据。若学生在校内出现安全责任事故，每次扣5分。3、上下操、升降旗：在集体活动时班主任亲自从教室带队下、上楼，无人带班，学生自行上下楼，发现一次扣1分。以学生会值日学生检查依据。4、护送放学：放学后护送学生出校门。有特殊情况不能带队放学，应及时请其他老师代送，或提前向值周领导说明。无人带队放学，或未送到校门的，每发现一次扣1分。以值周领导检查为依据。5、检查教室：放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯、电扇开关等。未关门窗、电灯、电扇的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。以后勤工作人员检查为依据。卫生 （25分）：1、清洁：每天早、中、晚能认真、及时地做好教室及清洁区卫生。凡在检查时还未打扫完，每次扣2分。2、大扫除：周五大扫除要认真打扫教室、清洁区死角，包括擦洗门窗、电扇开关、黑板讲台、走廊栏杆。大扫除时班主任要到场维持纪律和安全。大扫除时班主任不到场，每发现一次扣1分。以大队部值日学生检查、学校抽查为依据。3、 每周清洁分计算公式为：一周总分1000（一周晨间扣分+一周晚检扣分+乱丢乱扔扣分）= 一周清洁得分。一周扣分最少的班级夺得流动红旗。晨检以后勤检查为依据，晚检以大队部检查为依据。月考核时，一周清洁扣分的平均分在1分5分的不扣分，扣6分10分的扣1分，扣11分20分的扣2分，21分以上的扣3分。活动 （25分）：1、周五最后一节课：若政教处安排有主题内容，能认真准备，并及时向学生作好宣传强调。要求活动时间不少于30分钟，黑板有布置，教师有准备，学生纪律好。如挪作他用，或者未达到规定的时间，发现一次扣2分。以学校检查和抽查为依据。（无安排时照课表上课）3、黑板报：能在规定时间内按时完成，排版美观，内容丰富，具有教育性、可读性、趣味性。在检查时还未完成的，发现一次扣1分。以学校检查为依据。4、科技节：能按照活动方案按时上交所需材料，迟交一次扣1分。不交扣3分。有数量要求的，未达到数量要求，差一次（个、份）等，扣0.5分。以学校相关部门检查核定为依据。班级管理 （25分）：1、出勤：学生每天能按时到校，无无故迟到、早退和旷课情况。无故迟到、早退、旷课，一人次扣1分。以门房检查为依据。2、升、降旗仪式：队伍进场迅速不拖拉，学生必须人人参加，（生病、请假的除外）队伍整齐，纪律严明。若在仪式进行时还有学生在教室、操场等地逗留，发现一人扣0.5分。以大队部值日学生检查为依据。3、广播操：学生进场迅速不拖拉，做操时队伍整齐，动作规范。若队伍不整齐，多数人嬉笑讲话，做操不认真，被大队部值日学生记载一次扣0.5分。以大队部检查公布结果为准。4、资料整理：能及时制定本学期班主任工作计划，学期结束前撰写班主任工作总结。认真填写班主任工作手册和素质报告手册，能够按时上交，迟交一次扣1分。不交扣3分。以学校检查为依据。三，加分标准：1、学生好人好事受到社会相关组织的表彰，加2分。在学校受到公开表彰的，加1分。2、每得一次流动红旗加2分。以每月结算为准。四、考核结果综合以上四个方面考核所得分数达到80分以上者（含80分），全额发放班主任津贴，80分以下的，由学校领导进行谈话，若在以后的考核中仍考核分数不合格，出现一次扣津贴的10%。年终考核参照平均分从高到低的原则评选先进和优秀。附：副班主任管理细则1、上下操、升降旗： 在这些集体活动时中，副班主任应跟班站到相应位置，维持纪律。班主任因事不能带队时，副班主任应提前赶到教室，主动带