湖田一小班主任工作考核细则.doc

湖田一小班主任工作考核细则为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。一、考核办法：1、 班主任考核分为班主任常规工作考核和班级工作成绩考核两部分。2、 考核组由校长室、教导处、少先队有关人员组成。3、 班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。4、 班主任学期考核分数班主任月度考核分（每月折分满分为20分）之和。二、班主任常规工作考核内容：1、能及时制订本学期班主任工作计划，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。2、能认真做好少先大队部布置的各项工作，能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录；每月组织一次班队活动，每学期不得少于5次，班队活动要有主题，有内容，有记录。按时完成者得10分，少一次扣1分。（以班队活动记录、班干部会议记录为依据）。3、经常和学生家长取得联系，每学期对50%的学生作一次家访或与家长书面联系一次，每家访或书面联系一次得1分，缺一次倒扣1分,全学期最多加分不超过20分。（以班主任工作手册和家校联系卡为依据）4、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，每次得1分，缺一次倒扣1分。（以常规检查为依据）5、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加一次得1分，缺一次倒扣1分。6、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得2分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以会议记录为依据）7、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。8、能积极撰写有关教育管理方面的论文，在区级以上刊物发表或评比中获奖，区级每篇加3分，市级每篇加5分，省级每篇加8分，国家级每篇加10分。9、能积极组织学生参加各类竞赛，国家级一等奖得7分，国家级二等奖（省级一等奖）得6分，国家级三等奖（省级二等奖、市级一等奖）得5分，省级三等奖（市级二等奖、区级一等奖）得4分，市级三等奖（区级二等奖）得3分，区级三等奖（镇级一等奖）得2分，镇级二等奖得1分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计，最多加分不超过20分。（以竞赛公布的结果为准）10、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，得5分。如果发生重大违纪违法现象，扣10分。11、学生好人好事受到社会相关组织表彰，每件得5分。12、支持学校工作：能在规定时间内完成学校各项收费，能积极配合学校组织学生参加学校的各项活动，对于学校临时布置的工作班主任要尽心尽力，能较好地完成者均可获得相应加分。对学校安排的统一活动，能提供支援，可按不同情况加分。三、班级工作成绩考核内容：1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。（以学校抽查和值日教师检查结果为依据）2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。（以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据）3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况，班主任必须参加每次升旗、集会和广播操，并在班级队伍前后进行管理。（以体育组检查和学校抽查结果为依据）4、纪律：上课、课间、课外活动时的纪律情况。（以学校抽查和少先队检查结果为依据）爱护花草、树木、环境，节约水电等；（以学校抽查和少先队检查结果为依据）爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况；（以少先队检查和总务处检查结果为依据）日常行为是否规范，红领巾等是否佩戴并规范等情况。（以学校抽查和少先队结果为依据）（以上常规每周考核公布一次）5、黑板报：按规定出好每一期黑板报，黑板报更换要及时，要求内容生动活泼，喜闻乐见，教育性强。（以学校检查结果为依据）6、参赛：参加各种校内竞赛活动。（以竞赛公布的结果为准）四、班主任津贴发放：班主任津贴发放按以下办法进行：1、常规工作考核：按期末考核成绩为三个等级，一等三个，二等四个，三等三个，考核津贴一等为60元，二等为50元，三等为40元。2、班级工作成绩考核：津贴由五次月考核津贴组成，月考核津贴分为三个等级，一等三个，二等四个，三等三个，月考核津贴一等为18元，二等为15元，三等为12元。五、班主任的奖罚：1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列前3名者，有资格参加优秀班主任的评选。2、班主任如有以下情况者，学校将不发放学期考核津贴。（1）、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者；（2）、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出