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文档简介

个人研修考核评价量表考核维度统计项任务描述合格要求优秀标准考核类别考核方式日常研修成长日志撰写成长日志，提升和积累教育教学经验，实施自我知识管理1篇项目设置层级推荐评优制度，获辅导教师/项目组推荐一次分别获相应的积分必修项平台统计设计与反思日常教学设计及其反思择优提交至工作室，与同伴交流分享2篇学生作业分析学生作业布置、完成情况及分析1篇规划总结教师在“规划我的专业发展”主题研修结束后提交一篇个人成长规划至个人工作室1篇研修活动社区研修活动-课程学习选课学习：“我的成长规划”和“做一名具有幸福感的教师”主题研修所有课程必修；“如何备一节好课”和“如何上好一节课”主题研修课程5选31. 达到项目所规定要求的选课数量2. 达到每门课程所规定的最低学习时间-必修项平台统计社区研修活动-必做作业完成各社区主题研修活动所设置的必做作业在各社区主题活动研修期间按时完成相应的必做作业项目设置层级推荐评优制度，获辅导教师/项目组推荐一次分别获相应的积分必修项社区研修活动-选做作业选择完成各社区主题研修活动所设置的选做作业-每完成一份选做作业获相应积分激励项教研组/协作组磨课活动参与协作组组织的磨课活动，完成磨课各环节的研修任务1. 研修期间至少参加1次本学科协作组磨课活动2. 作为磨课活动参与成员被协作组长评定为合格组员1. 主备教师获积分奖励；2. 研修成果获辅导教师/项目组推荐一次分别获相应的积分必修项平台统计+组长评定校本活动参与校本研修活动的数量-每参与一次研修活动分别获相应的积分激励项平台统计区县活动参与区县研修活动的数量-社区活动参与社区研修活动的数量-个人工作室关注数访问他人工作室的次数-每访问他人工作室10次获相应的积分激励项平台统计登录数个人研修期间登录工作室的次数-每登录10次获相应的积分被访问数个人研修工作室被访问的次数-每被访问10次获相应的积分本地资源学员在研修期间上传的所有研修资源（如：教案、学案、素材、习题、课例、试卷等）-上传一条获相应积分说明： 合格标准：研修学员达到各“必修项”考核类别所规定的全部合格要求，即视为研修合格；有任一项未达标，即视为不合格。 优秀标准：研修结束后，项目组将在合格学员基础上依据研修积分高低选出15%的优秀学员予以表彰。 特别说明：学员在各社区主题研修活动以及校本研修活动、区县研修活动中提交的成果
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