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文档简介

明华实验小学班主任工作考核方案一、指导思想班级是学校教育教学工作最基本的组织,做好班级管理工作是提高教育教学质量,落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面,有案可查地评价一个班集体,把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂钩,以调动班主任工作热情,激活班主任的管理意识,体现班主任的管理能力,结合我校实际,制定本方案。二、考核小组:组长:张海斌副组长:靳文利 王挨祥组员:范敏 高景芳 安丽萍 闫玉梅 刘水泉 各楼层安巡人员 体育教师 大队部学生 三、考核办法: 1、班主任考核分为专项工作(包括计划、总结、手册、操行评定、教室布置、学校的临时资料建设等,共20分)、班级常规管理两部分,每学期末进行汇总排名,考核成绩与优秀班集体,优秀中队,优秀班主任直接挂钩;优秀班主任的评选还要求所带科目的主课成绩全旗排名过半。2、班主任班级常规管理工作考核每周一小结一公布,每个年级分别评选纪律,卫生,三操流动红旗获得者各两名,每获得一面流动红旗奖励班主任班级活动经费15元。3、学生能认真学习明华实验小学一日常规,在校有良好表现,行为得到认可,并树立典型,每发现一次,班级加两分,计入当周的流动红旗评选。5、各班主任如因安全教育管理缺失,造成事故者;或因常规管理不到位,造成学生破坏公物,聚众打架,吸烟等恶劣行为;或放学不关门窗,造成严重后果者取消当周评选流动红旗的资格。6、凡在学校或其他教育主管部门举办下,获得的各级各类集体荣誉,将在学期末加入班级总分,其中国家级5分,市4分,旗级3分,校级第一名2分,第二名1.5分,第三名1分;承担观摩展示活动,市级4分,旗级3分,校级2分;班级获得的其它方面的荣誉由考核组认定。补充说明:1、五月份是班级常规考核的试行阶段,为了体现考核的实用性,有效性,流动红旗奖金只发放卫生方面的。2、五月份的重点工作是整顿学生的上下学管理,学校将设立班主任奖励基金3600元,凡能有序的组织学生放学,把班级带到校门外警戒线指定位置,受到学校,家长,一致好评的班主任,奖励100元。 明华实验小学班级常规管理考核细则班级常规管理90分三操 眼操(10分)1. 做操规范、精力集中2. 班内无嬉戏打闹。以上两项有一项不合格扣5分。课间操及大课间活动(10分)1. 整队出入楼门、站队整齐、安静; 2. 做操规范、精力集中;3. 班主任跟班整理队伍;4. 队内无嬉戏打闹。5. 教室内无特殊情况无学生滞留;以上五项有一项不合格扣2分纪律课间安全(10分) 1.学生在楼道内追逐打闹,喧哗喊叫,说脏话等;2.攀爬楼梯扶手,天井护栏;3.在楼道玩跳绳,篮球,跳台阶等危险游戏;4.无故在卫生间滞留,打闹;5.携带铁卡,铁尺等危险玩具以上五项有一项不合格扣2分。1爱护公物(10分)1. 学生随意按楼梯内的开关,;2. 破坏楼内设施,如消防栓,安全出口灯,宣传标语等;3. 破坏卫生间设施,随意开关水龙头,水池内乱扔杂物;4. 随便践踏草坪,乱折树枝;5. 校围墙及楼内墙壁上涂写乱画;以上五项有一项不合格扣2分。升旗仪式(10分)1.学生升旗穿校服,戴红领巾; 2.站队整齐、安静;3.敬礼规范到位;4.班主任跟班5.队内无嬉戏打闹。以上五项有一项不合格扣2分。上下学管理(10分)1.无故迟到2整队出入楼门、有序,.站队整齐、安静;3.班主任送到校外指定地点,家长不越线接孩子;4.班主任跟班整理队伍;5.队内无嬉戏打闹。以上五项有一项不合格扣2分。卫生室内(10分)1 黑板干净,讲桌物品,课桌椅摆放有序2. 地面干净,无污迹,无纸屑;3. 窗台无尘土,走廊瓷砖无污迹;4. 前后门,教室玻璃明亮,无污迹;5. 清扫工具摆放有序,垃圾及时处理;、以上五项有一项不合格扣2分。室外(10分)室外环境1. 按时清扫;2. 责任区无纸屑、无垃圾,以上两项有一项不合格扣5分。楼道,楼梯1. 按时清扫;2.楼梯平面及侧面处理干净;2楼梯瓷砖无污迹;4.楼梯扶手及楼梯外侧黑边无污迹;5.楼道墙面无尘土以上五项有一项不合格扣2分。卫生间1. 按时清扫;2. 水池内无污迹;3. 地面干净及瓷砖干净;4. 垃圾及时清理;5. 清扫工具摆放整齐;以上五项有一项不合格扣2分。学生个人(10分)1.校服整洁,无奇装异服,怪异发型等;2.校内不吃零食;以上两项有一项不合格扣5分。班主任工作常规管理考核表 第 周项目考评内容及分值各班具体项目得分负责人一1一2一3一4一5一6班级常规管理90分三操 早操眼操课间操及大课间活动纪律课间安全爱护公物升旗仪式放学管理卫生室内环境卫生学生个人加分减分总分班主任工作年终考核项目考评内容及分值负责人各班具体项目得分专项工作10分1计划 、总结、班主任手册、学生操行评定、政教处

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