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文档简介

学前班数学上册复习计划 苗茂小学：魏叔明期末复习在教学工作中是非常重要的一项工作，它是教师和学生对本学期学习内容的一次整理。我认为在数学复习的过程中应该注意以下几点： 一、明确目标，制定计划 在复习之前首先我们应该明确本学期的教学内容和教学目标。这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，10以内数的认识和加减法，认识图形，分类，认识钟表，数学实践活动。教材的复习目标：1熟练地数出数量在10以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数，会读、写110各数。2直观认识、长方形、正方形、三角形和圆。3初步了解分类的方法，会进行简单的分类。4初步认识钟表，会认识整时和半时。5体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。6认真作业、书写整洁的良好习惯。7通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。只有明确了本册书的教学目标，教学内容才能很好的根据学情和教学进度制定相应的复习计划。而且在制定复习计划的过程中一定要符合实际，做好打算，要做到每节课能保证完成计划中的内容。 二、创设情境，忌枯燥 在复习课上也要精心准备，最好为学生用课件或其他手段创设情境，教学中从生活入手，设计的习题要让学生感兴趣，愿意参与，这样才能达到一定的效果。使学生真正地感受到数学复习课不枯燥，达到课堂教学的实效性。我们教材中在新授部分设计了许多富有儿童情趣的学习素材和活动情境，我们可以从中受到启发，自己设计一些课堂的亮点。 三、查缺补漏，选习题 在期末复习的过程中选择复习的练习题时要有针对性，有实效性。题型要多样化，不要重复练习。平时的错题再现。把平时学生易错的习题在复习专题课上出示，可以帮助学生解决问题。我们每个学生都有一个错题积累本，这一部分的习题就可以从学生们的错题本上精选。在选习题的时候一定要针对教学重点难点进行强化练习，这也是提高学生学习成绩，巩固知识的最有效办法。 我认为在数学的教学工作中还应该把计算作为练习的重点。因为计算是基础。 四.复习时间安排：1 .12月24日-28日：认识数字：1-10.2. 12月31日-1月4日;认识几何图形，按形状分
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