人教八年级上册第一次月考试题.doc

八年级语文上册第一次月考试题一、积累与运用 (29分)1. 下列加点字读音无误的一项是()（2分）A溃退(gu)舀水(yo)白洋淀(dng)B绥靖(su)脂粉(zh)蹿一蹿(cun)C寒噤(jn)拂晓(f)颤巍巍(chn)D提防(t)惊骇(hi)迫击炮(p)2、下列词语中书写无误的一项是（2分） （ ）A眼花缭乱 锐不可当 晨曦 血腥 B臭名昭著 月明风轻 荒谬 憧憬 C精疲力竭 满院狼籍 杀戮 箱箧 D响彻云宵 转弯抹角 纳粹 鞠躬 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。C他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。D小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。4.下列句子中没有语病的一项是( )（2分） A刚发行的祝福祖国是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。 B经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C南宁市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。 D据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。5、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是 （ ）（2分） 不是所有的笑容都表达喜悦，_；不是所有的喝彩都表达赞颂，_；不是所有的顺从都表达虔敬，_；不是所有的顺利都表达成功，_。就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸A、 B、 C、 D、6.下列说法有误的一项是（ ）（2分）A. 芦花荡是一篇小说，选自孙犁文集，写的故事发生在抗日战争时期。B. 蜡烛中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。C. 雨果，法国作家，代表作有小说巴黎圣母院、悲惨世界、九三年D. 标题、导语、背景是一般消息不可缺少的三部分。7. （3分） 2010年10月05日07:12 新华网新华网布鲁塞尔10月4日电 (记者冯坚 刘江 赵承)国务院总理温家宝4日和日本首相菅直人在第八届亚欧首脑会议期间进行了交谈。温家宝重申，钓鱼岛是中国固有领土。温家宝指出，维护和推进中日战略互惠关系符合两国和两国人民的根本利益。双方同意，加强两国民间交流和政府间沟通，适时实现中日高层会晤。A、文学常识：新闻的结构一般分为：标题、 、 、主体、背景、结语。B、请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过20字） 8.根据句子的特点，再仿写一个句子。（2分）课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获的更多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义； ； 。9. 默写诗句。（12分）陋室铭中描写作者环境清幽的句子是 ， 。（2分） 为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像莲那样“ ， ”。（请用爱莲说中的名句填写）（2分） 望岳中体现诗人雄心壮志的千古名句是 ， 。（2分）树树皆秋色，。（2），芳草凄凄鹦鹉洲。（2）写出两句描写战争的诗句或名言警句。（2分） ， 。二、阅读 阅读下列文段，完成1020题。（28分）（一)月光启蒙（15分）母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她甲地坐在藤椅里，依然那么乙，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月10用恰当的词语填空（2分）（1）将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙 11根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（2分）月光下，母亲为我 唱 民 歌 说 谜 语12根据文意，将文中的句子填写完整。（2分）那时，我们过着清贫的日子，但 。13文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是。（3分）14请写出你对题目“月光启蒙”的理解。（3分） 15如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？（3分） 人生的另一种财富（13分）我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。 到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔教室里响起一片抽泣的声音。下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信16、阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?(2分) 17、请写出文中你最欣赏的一句话，并谈谈理由。(3分) 句子： 理由： 18、文章第段加点词“噎”用得好，好在哪里?(3分) 19、阅读第段，请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?（2分） 20、仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容? (只写内容要点)（3分） 三、古诗文阅读 阅读下列文段，完成2124题。（11分）（甲） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭， P4才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（陶渊明桃花源记）21、解释下列句中加线的词（4分） 率妻子邑人来此绝境 山有小口，仿佛若有光 便要还家：有良田美池桑竹之属：22、有些成语出自上面的文章，写出其中的两个（2分） ：_ ：_ 23、翻译下列句子（2分） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 24. 本文寄托了作者怎样的理想 ？（3） 四、作文（50分）有人说，人生就是行走在天地间。告别了懵懂青涩的少年时代，高中生正张开双臂拥抱五色斑斓的青春。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又是什么时候在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光；一路有你请以“一路有你”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于600字。 八年级语文上册第一次月考试题答案一、积累与运用（21分）1.C 2A 3. C 4.D 5. 中国成为首个可应用甲型H1N1流感疫苗国家6.略 7.夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 造化钟神秀，阴阳割昏晓 烽火连三月，家书抵万金略节节同庆节节高二、现代文阅读（24分）（一）8.报仇（诱敌）9.埋下伏笔；鬼子被钩子挂住。10.在枯木桩上系上钩子。 船上放一大捆新鲜的莲蓬。引诱鬼子进入枯木桩子水区。 鬼子被钩子挂住。11.如:在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色丝绒，正在迎风飘撒。形象地流露出老头子把鬼子置于死地时那种轻松、愉快的情绪。12.爱憎分明，机智勇敢。（二）13甲：安详 乙：慈祥 14讲故事 唱童谣 15精神生活是丰富的16比喻，形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美 17D（2分） A（1分） 18观点（只说观点不给分），理由（写出两点） 语言原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）结构呼应更紧密（3）内容上突出了诗情（4）语言上具有诗歌的韵味改句好的理由：（1）直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱（2）呼应开头。三、古诗文阅读（15分）（一）19（共4分）（1）名：有名（或“出名”“著名”“成了名山”）（2）鸿：大（3）调 ：调弄，这里指弹奏（4）丝竹：琴瑟箫管等乐器，这里泛指奏乐的声音（每题1分）20（共4分）（1）这是简陋的房子，只是我的品德好就不感到简陋了。（或：“这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行”）