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文档简介
医学免疫学课程教学大纲英文名称:Medical Immunology 课程代码:MEDS212006学 时 数:45(理论36、实验19) 学 分: 2.5课程类别:必修适用专业:护理本科先修课程:人体解剖学、药理学、病理解剖学、生理学、病原生物学考核方式:闭卷笔试(一)课程性质、目的和任务医学免疫学主要研究人体免疫系统的组成、功能,免疫应答的规律、产物,疾病的免疫学发病机理及免疫学诊断和防治等。该学科具有高理论、高技术、多边缘、多交叉的特点。通过教学使学生掌握医学免疫学的基本概念、原理及其应用。为今后进一步学习后续课程奠定必要的基础。(二)教学基本要求在医学免疫学的教学中,要求学生掌握机体免疫系统的组成与功能,免疫应答的生理功能及调节,引起超敏反应的基本机制及防治原则,了解免疫学与疾病的关系,免疫学在医学实践中的应用前景。(三)教学内容及要求一绪论 2课时【教学内容】现代免疫的概念;免疫的功能;免疫的类型;免疫学发展简史、免疫学研究的现状及展望;医学免疫学的学科任务及在医学中的地位和作用。【基本要求】1掌握免疫的现代概念及免疫功能,免疫的基本类型。2了解免疫学发展简史、免疫学现状及发展前景。3了解免疫学在医学中的地位和作用。二抗原 2课时【教学内容】抗原的概念和特性及与之有关的概念;决定抗原免疫原性的因素;抗原特异性及决定抗原特异性的因素;常用的抗原分类及其医学意义;超抗原的概念和特点;佐剂的概念、种类及应用【基本要求】1掌握抗原的概念、免疫原性和免疫反应性两种特性,明确抗原分子是特异性的物质基础。2了解抗原表位的作用和重要的抗原物质。三免疫球蛋白 2课时【教学内容】抗体和免疫球蛋白的概念;免疫球蛋白的基本结构、功能区、水解片段;抗体的异质性;免疫球蛋白的主要功能;五类免疫球蛋白的主要特性与功能;多克隆抗体与单克隆抗体的概念及特点,基因工程抗体的种类及特性。【基本要求】1掌握免疫球蛋白和抗体的概念;免疫球蛋白的基本结构;免疫球蛋白功能区。2熟悉五类免疫球蛋白各自的特点与功能。3了解免疫球蛋白的正常血清水平,免疫球蛋白水平异常的临床意义;单克隆抗体的概念和应用;免疫球蛋白的基因结构与抗体多样性。4免疫球蛋白的血清型:同种型、同种异型、独特型。5了解抗体的制备方法。四补体 2课时【教学内容】补体系统的概念、组成、命名、基本特征与生物合成;补体激活的经典途径、旁路途径与MBL途径;补体系统的调节;补体受体;补体系统的生物学作用;补体与疾病的关系。【基本要求】1掌握补体的概念,补体系统的生物学功能;补体系统活化的特点及三条激活途径的异同点。2理解补体活化的途径和调节方式。3了解补体系统的异常及其相关的常见疾病。五细胞因子 2学时【教学内容】细胞因子的概念,细胞因子的共同特性;细胞因子的种类及其主要生物活性:白细胞介素,干扰素,肿瘤坏死因子,集落刺激因子,趋化因子等;细胞因子受体的作用;细胞因子与临床疾病的关系。【基本要求】1掌握细胞因子的概念、分类及共性。2熟悉主要的白细胞介素(如IL-2、IL-4、IL-5、IL-6、IL-10)的生物学功能。3熟悉干扰素、肿瘤坏死因子、集落刺激因子及趋化因子的主要成员及其生物学功能。4了解细胞因子与临床疾病的关系。六主要组织相容性复合体 2课时【教学内容】MHC的研究简史,MHC、HLA复合体、HLA的概念;HLA复合体的基因组成和定位;MHC的遗传学特点;HLA分子的分布、结构与功能;HLA与疾病、器官移植、输血的关系。【基本要求】1掌握MHC的分子结构、特点和功能;MHC和HLA的概念。2熟悉HLA与医学的关系;了解HLA的遗传特征。七免疫器官的组成和主要作用 2课时【教学内容】免疫器官概述;中枢免疫器官;外周免疫器官。【基本要求】1掌握免疫系统的组成, 中枢免疫器官和外周免疫器官。2了解T细胞、B细胞在免疫器官中的发育、分化、成熟过程。八固有免疫的组成细胞 2课时【教学内容】吞噬细胞、树突状细胞、自然杀伤细胞、NK T细胞、B1细胞等固有免疫细胞的功能及生理作用。【基本要求】1掌握吞噬细胞、树突状细胞、自然杀伤细胞的功能及生理作用。2了解NK T、B1细胞以及其他固有免疫细胞的功能。九适应性免疫的组成细胞 4学时【教学内容】T淋巴细胞:膜表面分子,T细胞亚群的划分,T细胞的分化发育与膜表面分子的表达;B淋巴细胞:膜表面分子,B细胞亚群的划分,B细胞的分化发育与膜表面分子的表达。【基本要求】掌握T细胞和B细胞的主要表面标志及其亚群的功能。十固有免疫应答 2学时【教学内容】参与固有免疫的组织、细胞和效应分子;固有免疫应答的作用时相;固有免疫应答的特点及与适应性免疫应答的关系。【基本要求】1熟悉组织屏障的生理功能。2掌握固有免疫应答的三个作用时相的特点。3了解固有免疫应答的特点及与适应性免疫应答的关系。十一适应性免疫应答 4学时【教学内容】免疫应答的概念、类型及过程;抗原递呈细胞的概念,专职和非专职性APC;T细胞对抗原识别;T细胞活化、增殖和分化;T细胞应答的效应及其机制;细胞免疫的意义;B细胞对TI、TD抗原的识别;B细胞的活化、增殖和分化;体液免疫应答的一般规律及意义;B细胞应答的效应。【基本要求】1掌握免疫应答的概念、过程和一般规律。2熟悉免疫应答的发生场所和类型。3了解抗原递呈的过程;免疫耐受的概念;免疫应答的调节。十二免疫耐受 2学时【教学内容】免疫耐受的概念,免疫耐受现象(天然耐受和获得性免疫耐受现象);免疫耐受形成的条件和免疫耐受的细胞学基础;免疫耐受的形成机制;免疫耐受的维持和终止;研究免疫耐受的生物学意义。【基本要求】1掌握免疫耐受的概念以及T细胞、B细胞耐受的异同点。2了解免疫耐受形成的机制以及影响免疫耐受形成的因素及意义。3了解免疫耐受的维持和终止以及免疫耐受的生物学意义。十三超敏反应 4学时【教学内容】超敏反应的基本概念、分型原则;各型超敏反应的发生机理及特点;临床上常见的各型超敏反应性疾病;超敏反应的防治原则。【基本要求】1掌握超敏反应的概念、分型和发病机制。2熟悉临床常见的各类超敏反应性疾病。3了解防治原则。十四自身免疫与自身免疫病 2学时【教学内容】自身免疫与自身免疫病的概念;自身免疫病的分类;自身免疫病的诊断和治疗原则;自身免疫病的发病理论。【基本要求】1掌握自身免疫与自身免疫病的概念。2了解自身免疫病的分类及常见的自身免疫病的发病机理。十五免疫治疗与免疫预防 2学时【教学内容】人工主动免疫的概念、疫苗的种类;人工被动免疫的概念、人工被动免疫生物制剂的种类;过继免疫治疗的概念、常用的过继免疫治疗的方法;常用免疫增强剂和免疫抑制剂的种类。【基本要求】1掌握人工主动免疫、人工被动免疫、过继性免疫的概念。2熟悉常见的疫苗、临床常用的治疗性抗体以及过继免疫治疗的方法。3了解常用的免疫增强剂和免疫抑制剂。(四)课时分配建议讲课习题课讨论课实验其他绪论2抗原2免疫球蛋白2补体2细胞因子2主要组织相容性复合体2免疫器官的组成和主要作用2固有免疫的组成细胞2适应性免疫的组成细胞4固有免疫应答2适应性免疫应答4免疫耐受2超敏反应4自身免疫与自身免疫病2免疫治疗与免疫预防2合计36(五)对学生能力培养方面的要求免疫学是生命科学的一个重要组成部分,是研究免疫系统的组织结构和生理功能的一门学科。在医学免疫学的教学中,要求学生掌握机体免疫系统的组成与功能,免疫应答的生理功能及调节,引起超敏反应的基本机制及防治原则,了解免疫学与疾病的关系,免疫学在医学实践中的应用前景,为今后进一步学习后续课程奠定必要的基础。(六)有关教学大纲使用的说明(1)医学免疫学课程教学大纲适用于护理学
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