东台市2008年秋学期五年级期末语文测试卷.doc

乡镇学校班级姓名学号 考试号密封线20082009学年度第一学期期末质量调研测试五年级语文试题(本试卷卷面总分：100分，考试时间：90分钟，考试形式：闭卷）题号一二三总分等第得分一、基础知识积累与运用。（32分）1读拼音，填词语。(8分)chn ki jin k zhn xn jn yn ji ki b ln m lin mn mi( ) ( )意志 ( ) ( )胸怀 ( ) ( )群书 ( ) ( )秘密( ) ( )的春光 ( ) ( )的水珠 ( ) ( )的劳动 ( ) ( )的开始2用“_”划出带点字的正确读音。(4分)栖息（q x） 盖解（i ） 教诲（hu hu） 云锦（jn jn）古刹（sh ch） 肖像（xio xio） 卧剥（b bo） 押解（xi ji） 3选词填空。(2分) 光芒 光亮 光彩 亮光（1）太阳的（ ）照亮了世界。（2）周黑洞洞的，只有萤火虫那一盏“小灯笼”发出了微弱的（ ）。（3）走出山洞，我眼前是一片（ ）。（4）大街上，霓虹灯发出了悦目的（ ）。4根据提示填空。(4分)（1）南北朝 张僧繇 安乐寺（填成语） （2）贾岛 韩愈 推敲（填诗句） （3）正因为齐白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界。（填谚语） （4）冬天来了，李洋给千里之外的小学班主任寄去了一副手套表达心意。（填歇后语） 5按要求完成练习。(11分)（1）经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史国榷。这段话中4次用到了数据，写出这样写的好处。 （2）雷暴就是放电现象，这种推论现在看起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。仿照例句用带点的词造句： （3）在括号中填上合适的关联词。不少小朋友都知道，我们居住的陆地是非常大的。（ ），地球上还有比陆地更辽阔的地区，那是海洋。陆地（ ）很大，（ ）占不到地球总面积的三分之一，而海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上，海洋（ ）广阔无边，（ ）深不可测，里面蕴藏着丰富的资源。（4）修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。 我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。 6把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上正确的序号。(3分)（ ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。（ ）夕阳收起了最后一缕霞光。（ ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。（ ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。（ ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。（ ）东方刚露出晨曦。 二、阅读积累运用。（38分）1课内阅读积累。(10分)（1）“也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、 ” (在大海中永生)（2）“祖国敞开了绿色的大门， 。去吧，去呼吸山水间 ，去吧，去 。”我们来到黄果树瀑布，和徐霞客一起领略它的 ；去被誉为“ ”的黄山，感受黄山松的奇特；去敦煌莫高窟，观赏 的彩塑， 的壁画，其中 的造型还在2008北京奥运会开幕式上出现过呢！（3）富兰克林能解开雷电的秘密，靠的是 ；谈迁能编写出500多万字的国榷，靠的是 ；诺贝尔能发明火药，靠的是 。从他们的身上你得到的启发是 。由他们你还想到了哪些人，请你举出一例，简要地介绍他(她)的事迹： （4）清平乐村居为我们展现了一幅 的图画。其中“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。”中“相媚好”的意思是 ，“翁媪”指的是 。“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”中“无赖”的意思是 ，“卧剥”的意思是 。2课内阅读运用。(7分)黄鹤楼送别 (片断) 终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，海内存知己，天涯若比邻。虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。” （1）选择加点字的意思，在下面画“ ”。誉满天下 （称赞 名声） 永世不绝 （停止 穷尽）（2）“海内存知己，天涯若比邻”的意思是 （3）李白一直把孟浩然当作自己的兄长和朋友，原因是敬仰他的 和 ，两位大诗人话别的情景可以用 、 等词语来形容。李白的深情最后化为了脍炙人口的诗句：“ ， 。”请再写一句送别的古诗名句 ， 。3课外阅读积累。(8分)（1）选择，将正确答案的序号填写在括号内。在黑水河和唐僧一起被妖怪捉去的是( )。.猪八戒.孙悟空.沙和尚孙悟空第二次变做( )从罗刹女那儿骗走了芭蕉扇。.辟水金睛兽.牛魔王.托塔天王（2）填空。学校门口广场上，闽南来的布袋戏师傅表演的第一个节目内容可以用一个成语来形容。这个成语是 。 (亲近母语9布袋戏)毛遂的主人是 。 (亲近母语9毛遂自荐)“ ，则孤陋而寡闻； ；燕辟废其学。” (亲近母语9日积月累4)4课外阅读运用。(13分)鼓励的魅力理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释：“头发长，使你显得含蓄，这叫深藏不露，很符合你的身份”。顾客听罢，高兴而去。徒弟给第二个顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释：“ ”。顾客听了，满意而去。徒弟给第三位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑说：“花的时间挺长的。”徒弟不知怎样接话，站在一旁绞着衣角。师傅笑道：“ ，您没听说进门苍头秀士，出门白面书生？”顾客听罢，大笑而去。徒弟给第四个顾客理完发，顾客一边付款一边笑着说：“动作挺利索，15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说：“如今， ，顶上功夫速战速决，为您赢得了宝贵的时间和金钱，您何乐而不为？”顾客听了，满意告辞。晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅：“师傅，您为什么处处替我说话呢？”师傅宽厚地笑道不错每一件事都包含了两重性有对有错有利有弊我之所以在顾客面前鼓励你作用有二对顾客来说是人家喜欢因为谁都爱听吉利话对你而言既是鼓励又是鞭策因为万事开头难我希望你以后把活做得更漂亮徒弟很受感动。从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了。人，在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术又是做人的美德。被鼓励的人心怀感激，恰是对鼓励者最好的回报。老师鼓励学生，学生更加（勤劳、勤奋）；长辈鼓励晚辈，晚辈越发（孝顺、顺从）；上司鼓励下属，下属加倍（尽职、卖命）；老板鼓励员工，员工额外敬业；夫妻互相鼓励，家庭和睦、婚姻（美满、美好）（）联系短文内容，说说下面词语的意思。鞭策： 速战速决： （）在文中的里加上标点符号。（）在文中的括号里，选出恰当的词语用“”画出来。（）徒弟先后给四位顾客理发，顾客都不太满意。但经师傅一说，顾客都满意而去。师傅是怎么说的？请你在文中的横线上填上合适的内容。（6）师傅替徒弟说好话的目的是什么？你从中受到什么启发？ （5）照样子，写句子。人，在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，在鼓励中创造奇迹。 三、作文题。（30分）我们的生活中，