




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
角度的换算 自己动手 一定能行 1 分别画出300 450 600 900的角 2 你能画出150 750 1050 1200 1350 1500和1650的角吗 画一画 一周角 2平角 4直角 3600一平角 1800一直角 90010 60 1 60 读成1度等于60分 1分等于60秒 请你要牢记哟 例题1填空 1 34 5 2 112 27 解 1 34 5 34 0 5 34 0 5 60 34 30 34 30 2 112 27 112 0 27 60 112 16 2 112 16 0 2 60 112 16 12 34 30 112 16 12 10 60 1 60 例题2把下列各题结果化成度72 36 2 37 14 24 解 1 72 36 72 36 72 36 60 72 0 6 72 6 2 37 14 24 37 14 24 37 14 24 60 37 14 0 4 37 14 4 37 14 4 60 37 0 24 37 24 角度换算 7 24 19 42 21 26 25 42 65 18 29 34 38 15 72 17 54 03 例题3计算 1 12 36 56 45 24 35 解 1 原式 12 45 36 24 56 35 57 60 91 57 61 31 58 1 31 58 1 31 2 79 45 61 48 49 解 原式 79 44 60 61 48 49 78 104 60 61 48 49 78 61 104 48 60 49 17 56 11 3 21 31 27 3解 原式 21 3 31 3 27 3 63 93 81 63 94 21 64 34 21 4 63 21 39 3解 原式 63 3 21 3 39 3 21 7 13 5 106 6 25 5解 原式 106 5 6 5 25 5 21 66 5 25 5 21 13 85 5 21 13 17 练习 1 28 39 38 52 43 56 2 52 59 43 74 30 3 90 28 12 4 180 57 32 5 48 39 3 6 67 31 54 4 7 72 18 54 3 8 27 46 3 9 1 在某天的13 15时 时针与分针的夹角是多少度 13 54时呢 2 从13 15到13 54时钟的时针和分针各自转过的角度又分别是多少 如图 直线AB CD相交于O BOC 80 OE是 BOC的角平分线 OF是OE的反向延长线 1 求 2 3的度数 2 说明OF是否平分 AOD 归纳 如何判定角平分线 如图 下列条件中 只要满足任意一个 即可判断OD是 AOB的角平分线1 AOD BOD2 AOD 1 2 AOB3 BOD 1 2 AOB4 AOB 2 AOD5 AOB 2 BOD A O D B 如图 OC是 AOD的平分线 OE是 BOD的平分线 若 AOB 130 那么 COE是多少度 如图 OC是 AOD的平分线 OE是 BOD的平分线 1 若 AOB 130 COE是多少度 2 在 1 的条件下 如果 DOC 20 那么 BOE是多少度 如图 OD是 AOC的平分线 OE是 BOC的平分线 1 如果 AOC 48 BOC 42 求 DOE的度数 2 如图 AOB的大小不变 与 1 相同 而射线OC在 AOB的内部绕点O旋转 DOE的大小是否发生变化 若不变 请求出其度数 3 如果 AOB的大小仍不变 而射线OC在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 6 Entertaining Us教学设计-2025-2026学年高中英语重庆大学版选修九-重大版2004
- 《用“四舍”法试商的除法》(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版
- 蔬菜培训基本知识总结课件
- 蔬菜品种知识培训课件
- Unit 9 Section A 1a - 2c 说课稿 2024-2025学年人教版八年级英语下册
- 2.2《大战中的插曲》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册
- 怎样通知最快 (教学设计)-2024-2025学年五年级下册数学人教版
- 2025年常识试题及答案解析
- 蓄电池知识培训课件
- 《游动物园》(教学设计)-2024-2025学年一年级上册数学冀教版
- 体育消费及消费者行为
- 新能源发电技术 第2版 教学课件 8波浪能
- 四合院设计方案
- 研究生学位论文编写规则
- 模拟小法庭剧本-校园欺凌
- 二手房交易承诺书范本
- 国有集团“三重一大”决策制度实施办法(附详细版事项清单及议事规则)模版
- 社会情感学习在中小学教育中的实施与效果研究
- 机电设备概论教案设计
- 焊材发放与回收及焊条烘干记录记录表
- 前言 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
评论
0/150
提交评论