直线射线线段导学案.doc_第1页
直线射线线段导学案.doc_第2页
直线射线线段导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

牛首一中 七 年级 数学 学科课堂导学案 （53）2013年 月 日 星期 备课组长签字： 蹲点领导签字： 编号： 班级： 小组： 姓名：教师复备或学生笔记课题4.2 直线、射线、线段课型新授课第 1 课时设计人海慧授课人教师复备或学生笔记学习目标： 1.通过操作活动了解两点确定一条直线。 2.掌握直线、射线、线段的表示方法。 3.理解直线、射线、线段的联系和区别。1、 明确目标 知识回顾 1.紧绷的琴弦可以近似看作 ，有 个端点。 2.探照灯所射出的光线可以近似看成 ，有 个端点。 3.笔直的向两方无限延伸的铁路可近似看成 ，有 个 端点。（在回顾旧知的基础上，学生解读学习目标，从而基本明晰学习任务。）2、 思考探究探究活动一:问题一：要在墙上固定一根木条，使他不能转动，至少需要几颗钉子？问题二：如果每根木条钉三颗钉子？结果会怎样？对木条的位置有影响 吗？问题三：如下图，经过一点A画直线，能画几条？经过两点A、B呢？ A A B 经过探究你得到什么？ 经过一点可以画 条直线 直线性质1：经过两点 并且 简称： 想一想：经过两点有一条直线，并且只有一条直线可以用来说明生活中的哪些现象？（2） 已知线段AB，怎样由线段AB得到射线AB和直线AB呢？ AB AB（3）讨论：直线、射线、线段三者的区别与联系：总结： 和 是 的一部分。3、 合作交流 小组内进行对学、群学，将组内疑惑写在小黑板上，并准备展示。4、 当堂检测1.按下列语句画出图形（1）直线EF经过点C （2）点A在直线l外（2）经过点O的三条线段a、b、c (4)线段AB、CD相交于点B2.下列说法正确的是（ ）A.一条直线上有两条射线B.以B为端点的射线有射线AB和BAC.延长线段AB相当于反向延长线段BAD.一条直线只能经过两个点探究活动二：1. 直线：（1）表示方法：图1 ； 图 2 。（2）点和直线的位置关系有几种？用图形怎样表示？（3）两条直线相交的意义：当两条不同的直线有一个公共点时，我们称这两条直线_，这个公共点叫做它们的_。如图所示，可以说：直线a、b相交于点O。此时直线a、b只有 个交点。2. 射线 射线的表示方法：图1 ；图2 。3. 线段（1）线段的表示方法：图1 ；图2 。五、收获整理1.本节课我的收获是：2.本节课我遗留的问题是：六、课后拓展1.平面上有不在同一直线上的三个点，过其中任意两点画直线，共可以画（ ）A.1条 B.2条 C.3条 D.4条2.如图所示，回答下列问题。（1）图中有几条直线？用字母表示出来ABCD（2）图中有几条射线？用字母表示出来（3）图中有几条线段
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论