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第十九讲 植物的根和物质的吸收【知识要点】一、 你看过的植物的根有什么特点？你可以把它们分为两类吗？你的分类依据是什么？二、 植物的根有长有短，即使是同种植物在不同的地点生长其长度也不相同，它们与地下水位有什么关系？三、 植物的根尖细胞有什么特点？我们把它分为哪五个区？各有什么特点和功能？四、 细胞在什么条件下吸水？什么条件下失水？又是如何吸水和失水的？五、 N、P、K元素对植物的生长有何意义？过量使用化肥会带来哪些环境问题？【典型例题】例1 下列哪一项不是根的功能（ ） A、把植物体固定在土壤里B、从土壤里吸收水分 C、从土壤里吸收无机盐D、从土壤里吸收有机物例2 一个根毛是（ ） A、根毛区表皮细胞的一部分B、根毛区的一个表皮细胞 C、根毛区的若干个表皮细胞D、整个根毛区例3 根毛区细胞的特点是（ ） A、具有较厚的细胞壁和较大的液泡B、具有较小的液泡和较薄的细胞壁 C、细胞质密度大，没有液泡 D、具有较厚的细胞壁具有较小的液泡例4 下列有关主根的叙述正确的是（ ） A、由胚根发育成的根B、由胚轴发育延伸的根 C、根系上寿命最长的根D、从主茎上长出的根例5 根系在土壤中的分布，直接跟下列哪些因素有关（ ） A、空气的温度B、大气中的二氧化碳浓度 C、土壤温度和土壤肥力D、光照强度和温度例6 在下列结构中，使根不断伸长的是（ ） A、根冠和生长点B、伸长区和根毛区 C、分生区和伸长区D、根冠和伸长区例7 家里养的花卉有时会出现下列现象：老叶及大部分叶片的边缘和叶尖枯黄，呈现褪色，整个叶片逐渐枯焦，而新叶却是绿油油的，这时应该给植物施加（ ） A、含钾无机盐B、含锌无机盐C、含磷无机盐D、含氮无机盐例8 将两棵大小相似的分健壮幼苗分别培养在土壤浸出液和清水中，两周后，发现培养在土壤浸出液中的幼苗长势良好，但培养在清水中的幼苗长得又黄又弱。请分析原因。【小试锋芒】 1下列具有直根系的生物是（ ） A、小麦B、玉米C、棉花D、水稻 2含钾的无机盐可促进植物（ ） A、枝叶茂盛B、茎秆健壮 C、幼苗发育D、开花结果和种子提早成熟 3根毛细胞的结构特点是（ ） A、细胞壁厚，细胞质少，液泡很大B、细胞壁薄，细胞质少，液泡很大 C、细胞壁厚，细胞质多，液泡碎小D、细胞壁薄，细胞质多，液泡碎小 4下列不属于根的主要功能的是（ ） A、把植物体固定在土壤中B、固定土壤 C、吸收水分和无机盐D、散失水分 5根吸收水分的主要部位是（ ） A、分生区B、根毛区C、伸长区D、根冠 6下列关于大量使用农药、化肥的叙述不正确的是（ ） A、可造成水质污染B、可造成土壤污染 C、可造成大气污染D、有利于保护生物圈 7在农业生产中，对秸杆的最好处理方法是（ ） A、在田地中焚烧B、用于做饭、取暖、当柴烧掉 C、留在田地中D、粉碎当作牲畜的饲料 8为了尽量减少农田污染应该（ ） A、多施用化肥B、尽可能施用农家肥 C、不施任何肥料D、大量使用农药 9用甲、乙两组试管（甲组盛有肥沃土壤的浸出液，乙组盛有蒸馏水），各培养一棵大小相同的健壮幼苗。一段时间后，观察到用肥沃土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿；用蒸馏水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄，下列说法正确的是（ ） A、该实验表明：植物的生活需要无机盐 B、该实验表明：根吸收的是溶解在水中的无机盐 C、生长在土壤中的植物，所需要的无机盐则是由根从土壤溶液中吸收来的 D、以上说法都正确 10移苗时根部带土是为了（ ） A、保留水分和无机盐B、避免伤害生长点 C、避免伤害根冠D、避免伤害根毛和幼根 11要使菠菜叶色浓绿、产量高，应适当多施用（ ） A、氮肥B、硼肥C、磷肥D、钾肥 12植物体严重缺水时，首先发生的现象是（ ） A、萎蔫B、营养不良C、停止生长D、立即干枯死亡 13植物可以进行无土栽培的原因是（ ） A、植物的根吸收的只是水和无机盐B、土壤对植物生长没有作用 C、植物的根吸收的不是土壤中的无机盐D、根只吸收水 14深层施肥有利于农作物根系伸向土壤深处，这说明根具有的特性之一是（ ） A、向地生长B、向水生长C、向肥生长D、固定植物体A B 15请仔细观察图所示中植物的根系，填表：比较项目 植物A植物B根的数目（多或少）有无明显发达的根根系名称还有哪些植物具有这样的根题18题17 16显微镜下，观察洋葱根尖的纵切面，可以看到根尖不同部位的细胞形态是不同的如图表示分生区细胞的图是 ，它的细胞壁和细胞核的特点是 表示根毛区细胞的图是 ，它的特点是细胞中有较大的 17如图是植物细胞失水的模式图请回答下列问题： （1）水分从细胞里出来，要依次通过细胞质、 和细胞壁这些结构 （2）此时，细胞液的质量分数 周围水溶液的质量分数植物通过根来吸收土壤中的水和营养物质，植物根吸收水的主要部位是 。该部位可分为 、 、 、 四个区域。 18如图所示，将下列名称与它们的功能、细胞特点用线连接起来： 细胞不规则、排列疏松根 冠（ ） 使根尖细胞增多 细胞朝根的长轴方向延长分生区（ ） 吸收水和无机盐 细胞不断分裂伸长区（ ） 保护根尖 细胞停止生长， 分化成成熟细胞根毛区（ ） 使根生长 19今年，我国广东省和香港特别行政区附近海域中出现了大面积的“赤潮”，使大量鱼类死亡，造成严重的经济损失。“赤潮”是由于大量工业和生活废水直接排入大海使海水中 和 元素过多，藻类等浮游生物大量繁殖而形成的。造成大量鱼类死亡的直接原因是水中缺 。请你提出一条有利于防止这种情况再次发生的措施： 【大展身手】 1给作物一次施肥过多，会造成枯焦的原因是（ ） A、土壤通气不良，影响根对水分的吸收 B、土壤溶液浓度过大，造成根细胞失水 C、土壤中水分减少，影响根对水分的吸收 D、作物吸收了过多的无机盐，对体内细胞产生伤害 2农民常给作物松土，使作物的根能从土壤中获得丰富的（ ） A、二氧化碳B、氧气C、水分D、无机盐 3下列说法错误的是（ ） A、无机盐是植物正常生长不可缺少的物质 B、不同作物需要肥料的情况不同 C、同一作物在不同生长期需肥的情况不同 D、肥料施得多，作物的产量一定高 4下列不能避免淡水出现“水华”和海洋形成“赤潮”现象的措施是（ ） A、禁止使用含磷洗衣粉B、生活污水处理后排放 C、减少农田灌溉D、不过量使用化肥 5农业生产实践中常用在土壤中加入适量的草木灰来为农作物补充钾肥。下列植物的生长因缺钾而产生的现象是（ ） A、植物较高大而枝叶茂盛B、植株矮小，叶片上有许多褐斑 C、植株矮小，叶片发黄D、植株暗绿带红 6小丽想要移栽一株月季花，她应该（ ） A、将月季花小心地连根拔起后，移栽 B、将月季花小心地连根拔起后，将根洗净后移栽 C、小心地将月季花连根带土地挖起后移栽，尽量不要损伤根系 D、以上方法均可以7设图中a、b、c是3个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为abc，它们之间水分渗透的方向是（ ） 8用两个烧杯（一杯装清水，另一杯装浓盐水），各放入一个同样大小的萝卜条，过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如下图所示，则：下列判断中，正确的是（ ） A、甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条变得软缩 B、甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条更加硬挺 C、甲杯装的是浓盐水，泡在盐水里的萝卜条软缩 D、乙杯装的是浓盐水，泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺 9一般情况下，根毛细胞从土壤中吸收水分是由于（ ） A、根毛细胞数量多，吸收面积大 B、根毛细胞与土壤溶液相接触 C、液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D、液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度 10影响根吸收水分的条件是（ ） A、土壤溶液浓度B、土壤中无机盐的种类 C、根毛的数量D、土壤溶液浓度和根毛数量 11植物在下列哪个环境中生长往往具有较发达的根系（ ） A、水田里B、小河边C、沙漠地区D、雪山上 12在腌制咸菜的过程中，会产生大量的菜卤，其中的水主要来自于（ ） A、食盐吸收空气中的水分B、被腌咸菜的细胞失水 C、空气中水蒸气凝结D、食盐与菜发生化学反应产生 13盐碱地（无机盐浓度高）不利于植物生长的根本原因是（ ） A、盐分和碱性物质进入了植物体 B、土壤溶液浓度较大，植物体会失水 C、土壤溶液浓度较大，植物体能吸水 D、盐分和碱性物质对植物体有毒害作用 14植物与其生长的环境相互影响，土壤为植物提供 和 ，植物可以帮助土壤积累 ，农林业生产也会对土壤和水体产生其他一些负面影响，比如过多施用化肥会使土壤产生 现象，过多施用有机肥也会改变 。 15科学家经过研究知道含氮的无机盐能促进细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂；含磷的无机盐能促进幼苗生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早；含钾的无机盐能使茎秆健壮，促进淀粉的形成。由此可知种植青菜时需要较多的含 的无机盐；番茄在生长早期需要较多的 肥，开始结果时则需要较多 肥。 16某同学研究植物的生长是否需要无机盐，他选择了两种萌发不久的水稻幼苗，切去谷粒，把一株的根浸在清水中培养，另一株的根浸在土壤浸出液中培养，经过两个星期后观察。如图所示： （1）浸在 里的植物长得健壮，这是因为： 。（2）为使实验结果正确，此实验需要控制的变量有： （至少写出两个）（3）你认为此实验需要改进吗？请提出你的一个改进方案。（4）由上述实验可以得出：在一般情况下，根毛细胞液浓度总是 土壤溶液浓度，于是，土壤溶液中的水分就可以渗入到 里，即根毛细胞吸水。当根毛细胞溶液浓度 土壤溶液浓度时，根毛细胞既不吸水也不失水。当细胞液浓度低于土壤溶液浓度时，根毛细胞将 。 17在双子叶植物的茎中，在韧皮部和木质部之间有 ，很薄，只有23层的细胞，细胞能不断地进行 ，产生 ，不断吸收营养长大，向外形成 ，向内形成 ，使茎加粗。 18无土栽培是指不要土壤或用其他物质代替土壤，根据植物生活所需要的无机盐的 和 ，按一定的比例配成营养液来栽培植物 19从根毛吸水的角度分析，植物在盐碱地上为什么长不好？为什么一次施肥过多，会造成“烧苗”？ 20右图是小宇同学设计的一组实验：在两