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文档简介

教师必读书现代名著 作为一个教师,阅读是不可以少的,我们看看下面的教师必读书现代名著,一起阅读吧! 1、陶行知文集陶行知,江苏教育出版社,2001年3月 2、新教育之梦(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版 3、中国古代教育论著选读(已经编好) 4、苏霍姆林斯基选集苏苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。2001年8月 5、教育的经济价值(美)舒尔茨著教育的经济价值,吉林人民出版社,1982年版,影响现代比较教育类理论 6、终身教育引论法保罗郎格朗终身教育引论,中国对外翻译出版公司出版,1985年版教育管理专业必读书目 7、明日之学校(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版) 8、民主主义与教育(写于1916),美杜威,王承绪译,人民教育出版社,1990年10月第1版 9、教育和美好的生活杨汉麟译,作者英)伯特兰罗素出版社:河北人民出版社,出版日期:2001年6月 10、爱弥尔法卢梭,李平沤译,商务印书馆,1978年版 11、教育过程(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月 12、教育过程最优化苏巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-01 13、课堂中的皮格马利翁-教师期望与学生智力的发展美国罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998.3. 14、孩子们!你好!苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(孩子们,你们好!、孩子们,你们生活得怎样?、孩子们,祝你们一路平安!学校无分数教育三部曲) 15、学习,别听学校的(德国,菲拉费毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书) 16、和老师的谈话(赞科夫)苏JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行 17、多元智能美国加德纳著,沈致隆译,新华出版社出版 18、斯宾塞的快乐教育(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版 19、教育诗苏柯著磊然译人民文学出版社1957年版。(三七作家,专门在2003-02-13的南方周末上推荐此书) 20、大教育论1957年,捷克夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用大教学论的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类) 21、普通教育学德赫尔巴特:普通教育学/教育学讲授纲要,北京,人民教育出版社,1998 22、教育论(英)斯宾塞教育论HerbertSpencer1820-1903),19世纪下半期英国功利主义哲学家,社会学家和教育家。胡毅译,人民教育出版社,1962年版 23、科学与教育(此书写于1893年)(英)赫胥黎(1825-1895),人民教育出版社版1990. 24、教育漫话(汉译世界教育名著丛书)英约翰洛克著/徐诚、扬汉麟译/河北人民出版社/出版年:1999 25、成功智力美国R.J.斯腾伯格俞晓琳译,华东师范大学出版社,1999年11月 26、人的教育,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版 27、审美教育书简,席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。 28、早期教育与天才日木村久一,海南出版社,1977年版,王传璧译,邵道生校 29、西方教育

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