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文档简介

810479家长座谈会教师发言稿 各位家长:大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我具体介绍一下本班的情况:我们班共有学生48人,其中女 生人,男生 人。从整体上看,学生进步都很大,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。通过考试也看出了一些问题: 、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。 、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。 、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。 、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。 这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。针对孩子出现的问题,我在学习方面提出以下几个建议,也就是给家长教育孩子提几点建议 1、多关心,少责骂。 多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况 2、多严格,少溺爱。 少上网,不让他们玩游戏,电视少看,周末必须保证一定的看书时间。 3、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。4、要多给孩子一点信心。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,每天的家庭记事本必须家长检查完在签字,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。5、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现 代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,背诵一下课文,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。 总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生您的孩子能更好的成长! 再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!谢谢大家! 兴隆小学 张平贵2011年秋学期小学五年级家长会班主任发言稿会议发言 查阅次数:291次 发布人:范文网编辑推荐阅读:尊敬的各位家长:大家晚上好,上周我们学校刚进行完秋季学期期中检测,今周又马不停蹄进行家长会,籍此机会我代表学校向广大家长的到来,对大家对学校工作的支持表示衷心的感谢。先向各位自我介绍一下。我是五年.-尊敬的各位家长:大家晚上好,上周我们学校刚进行完秋季学期期中检测,今周又马不停蹄进行家长会,籍此机会我代表学校向广大家长的到来,对大家对学校工作的支持表示衷心的感谢。先向各位自我介绍一下。我是五年级的班主任,同时担任语文学科的教学。首先请各位家长和我一起来了解、认识我们的新学校青园小学。仰天湖教育集团青园小学,是隶属天心区教育局的一所公办小学。新学校占地面积43亩,总投资为3200万元。学校教室共有48间,计划容纳学生2000余人。教学设施配套齐全,实力雄厚,在教学硬件上实属一流。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标,以“英语、艺术”为教学特色,以“综合实力加个性特长”为育人目标,促进学生全面和谐的发展。为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心配备。在精选原韶峰小学12位教师后,教育局向全区公开招聘学校校长、全区选调优秀教师。我校的现任校长刘菲菲校长就是在几十位竟聘校长中力挫群雄,脱颖而出,刘校长原是黄兴小学校长,也是天心区的名校长之一。同时,对新进教师的选调,也有严格要求。必须是长沙市市级骨干教师才有报名资格,普通话、计算机、本科学历都须达标。经过层层选拔,共调入四位教师,其中三位教导主任,一位学科带头人。我就是这其中的四位之一。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的学生,也是幸福的,这里有一流条件,一流的教师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校 “英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会发展趋势,我校决定引进长沙市优秀品牌超前英语,联合办学,加快提升我校学生的英语水平,满足学生更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:一、重视学生基本素质的提高学生从四年级升入五年级时,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行小学生日常行为规范礼仪常规课堂常规路队规定卫生要求等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行年级之间的评比,评比的结果及时公布,并将此纳入教师的考核之中。 二、狠抓活动的开展,注重能力的培养。“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校园”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。三、注重学生学习能力的培养。学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:1、注重基本能力的训练(1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。 (2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。(3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。2、注重基础知识的积累与运用如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。3、注重学困生的补习与优等生的培训。因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。四、借此机会,向各位家长提一些建议。1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教

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