中层干部年度考核自评表.doc

【爱文库】核心用户上传中层干部年度考核自评表（表一）考核单位:干部姓名:考核项目考核内容评 价 标 准评价等级备注优秀5分合格4分基本合格3分不合格2分政治素质学习努力努力学习政策、理论，学以致用，勇于实践坚持方针全面贯彻教育方针，依法办事定位准确认真履行工作职责，积极向学校主要领导提建议增强意识坚持全局、大局、责任意识领导能力制定计划根据学校规划、计划制定分管工作的实施计划，师生认同，形成共识执行制度参与并执行制度，对分管工作能严格管理团结协作团结协作，主动补台，维护领导集体威信勇破难题脚踏实地，勇于承担繁、难、重任务工作作风民主管理支持、配合校务公开，规范程序，发挥教代会作用群众路线深入实际、联系群众、工作扎实、办事务实廉洁自律秉公办事，不谋私利，配合主要领导抓好廉政教育严于律己精神状态好，以身作则，求真务实，自觉奉献，胸怀宽广，带好头、带好队工作实绩加强德育重视德育工作，把德育渗透到学科教学和分管的工作之中建设队伍重视队伍建设，在分管工作中有成效推进教改重视教学改革，在分管工作中做到围绕中心，提高质量发展特色配合校（园）长形成发展特色项目，形成学校办学特色党建工作核心作用主动依靠党组织，全面贯彻校长负责制党员先进落实“三先”“三高”要求，完成党组织的任务师德建设主动参与师德建设，配合开展有效的思想教育与建设工作凝聚力强关爱师生，主动配合党组织搞好凝聚力工程建设工作填表说明：1、此表适用于中层干部进行考核评价。2、填表人对中层干部的评价分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次，各等次对应的分值为：A=5分，B=4分，C=3分，D=2分，满分为100分。请填表人在相应的评价等级中打“”。中层干部年度考核民主测评表（表二）考核单位:干部姓名:考核项目考核内容评 价 标 准评价等级备注优秀5分合格4分基本合格3分不合格2分政治素质学习努力努力学习政策、理论，学以致用，勇于实践坚持方针全面贯彻教育方针，依法办事定位准确认真履行工作职责，积极向学校主要领导提建议增强意识坚持全局、大局、责任意识领导能力制定计划根据学校规划、计划制定分管工作的实施计划，师生认同，形成共识执行制度参与并执行制度，对分管工作能严格管理团结协作团结协作，主动补台，维护领导集体威信勇破难题脚踏实地，勇于承担繁、难、重任务工作作风民主管理支持、配合校务公开，规范程序，发挥教代会作用群众路线深入实际、联系群众、工作扎实、办事务实廉洁自律秉公办事，不谋私利，配合主要领导抓好廉政教育严于律己精神状态好，以身作则，求真务实，自觉奉献，胸怀宽广，带好头、带好队工作实绩加强德育重视德育工作，把德育渗透到学科教学和分管的工作之中建设队伍重视队伍建设，在分管工作中有成效推进教改重视教学改革，在分管工作中做到围绕中心，提高质量发展特色配合校（园）长形成发展特色项目，形成学校办学特色党建工作核心作用主动依靠党组织，全面贯彻校长负责制党员先进落实“三先”“三高”要求，完成党组织的任务师德建设主动参与师德建设，配合开展有效的思想教育与建设工作凝聚力强关爱师生，主动配合党组织搞好凝聚力工程建设工作填表说明：1、此表适用于中层干部进行考核评价。2、填表人对中层干部的评价分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次，各等次对应的分值为：A=5分，B=4分，C=3分，D=2分，满分为100分。请填表人在相应的评价等级中打“”。中层干部年度考核评价表（表三）考核单位:干部姓名:考核项目考核内容评 价 标 准评价等级备注优秀5分合格4分基本合格3分不合格2分政治素质学习努力努力学习政策、理论，学以致用，勇于实践坚持方针全面贯彻教育方针，依法办事定位准确认真履行工作职责，积极向学校主要领导提建议增强意识坚持全局、大局、责任意识领导能力制定计划根据学校规划、计划制定分管工作的实施计划，师生认同，形成共识执行制度参与并执行制度，对分管工作能严格管理团结协作团结协作，主动补台，维护领导集体威信勇破难题脚踏实地，勇于承担繁、难、重任务工作作风民主管理支持、配合校务公开，规范程序，发挥教代会作用群众路线深入实际、联系群众、工作扎实、办事务实廉洁自律秉公办事，不谋私利，配合主要领导抓好廉政教育严于律己精神状态好，以身作则，求真务实，自觉奉献，胸怀宽广，带好头、带好队工作实绩加强德育重视德育工作，把德育渗透到学科教学和分管的工作之中建设队伍重视队伍建设，在分管工作中有成效推进教改重视教学改革，在分管工作中做到围绕中心，提高质量发展特色配合校（园）长形成发展特色项目，形成学校办学特色党建工作核心作用主动依靠党组织，全面贯彻校长负责制党员先进落实“三先”“三高”要求，完成党组织的任务师德建设主动参与师德建设，配合开展有效的思想教育与建设工作凝聚力强关爱师生，主动配合党组织搞好凝聚力工程建设工作填表说明：1、此表适用于中层干部进行考核评价。2、填表人