全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
领导力教程 李伟希思维培训师“力”是一个很好玩的字,表示一种能量的存在。“力”可以作为类似英语的后缀一般加在很多的动词后面。于是,就出现了“听力”、“抗力”、“给力”.而在企业,关于力最多的就是以下,如:“执行力”、“领导力”、“影响力”、“凝聚力”.当然还有著名的“权力”。 几乎所有人都向往权力,但究竟什么是权力?“权力”的定义是什么?很多人并不得而知,当然这并不阻碍他们对于权力的向往以及玩弄。这种情况在企业比较普遍,诸如很多人并不了解“领导”、“管理”之间的差别一样。 如果想知道上述问题的答案,看看领导力教程理论、应用与技能培养这本书总是会有所收益的,当然,这么厚的一本书,不能就在上述的几个问题里边打打转了事,权变领导,行为与激励,团队建设与自我管理都是有深刻的涉及的。因为人性的差异及未知的临界,所以没有任何一个模型可以通用于所有的人的管理,对于这一点,德鲁克先生等诸多管理大师已经早有概述,权变模型是最有效的工具之一,并由此衍生了情境领导。在领导力教程理论、应用与技能培养中,诸如此类的模型、案例极多,这是一本信息量极大的书。可能由于直译的原因,只能说是“深入深出”了。 培训是一个知识密集的行业,学,用,悟,纳,传,大致如此。 第N+1次的领导力教程理论、应用与技能培养。李伟希老师简介思维体系导师 聚焦思维答案【专业资历】思维体系RCC认证培训教练思维导图MindV授权认证培训师和讯商学院核心讲师 华南理工大学MBA【工作经历】当纳利RRD(中国)有限公司文化中心总监香港Hucai集团有限公司企业文化中心策划部经理深圳创维多媒体有限公司创维多媒体创意主编【简要介绍】 李老师于1974年11月出生,有15年的企业实战经验。其先后在职的几家企业都是大型知名企业。作为一名实战派专业培训师,其课程集理论与实务于一身。李老师在思维导图体系、思维训练、问题分析与解决、中高层管理等具有独特见解,常年醉心于以“思维导图与创新思维”为中心的课程体系的自我修炼与大众传播。近年来,李老师在全国多个城市的各大企业、银行、大学、酒店等开展了500多场次的培训和公开演讲,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。桃李不言,下自成蹊,其服务过的企业有300余家,累计听课近5万余人次。李老师笔耕不辍,勤于分享管理的各项理念和心得,其先后为各大媒体报刊撰写管理专业文章达600多篇,达100多万字,其中专注于思维体系的各类文章深受管理者的热捧。其个人博客坚持原创,访问量近百万,属于国内培训师圈子的“思维课程网络明星”。【品牌课程】思维导图精英训练与职业应用 平行思维与团队思维训练创新思维与问题解决 21世纪的创新思维 六顶思考帽【独具特色】李老师的课程不仅提供方法技巧,更提供一套解决问题的答案及完善的后续服务,包括:1、提供一套解决答案。将日常工作中的问题采用问答QA形式或文章分享形式在网上公布。2、共享一套微博平台。学员将免费获得定期的强大的微博落地系统支撑。3、赠送一套操作工具。工具可以更好的将培训落地,使培训变得更加简单。【培训风格】“以情境为中心”的开放、引导、教练式授课,采用MBA管理案例教学的模式。100% 的实战案例,推崇寓教于乐及快乐学习的方式,强调学以致用,以解决实际问题为培训的目的。【课程结构】40%的讲授+30%的案例分析、小组研讨+20%的实操练习+10%的视频【服务客户】联想集团、长沙市政府、湖南省国资委、中国移动、中国电信、中国石油、赛维LDK、国家南方电网、中国水电水利集团、中铝集团、华电集团、可口可乐、福耀集团、报喜鸟、喜得龙、中粮屯河、富士康、大众汽车、安利、汇仁药业、洪都航空、江西铜业、兴业银行、光大银行、北大荒、老干妈等多家客户。【客户点评】李老师形象很好,有一种培训师独有的气场。讲课生动,气氛活跃,大家非常喜欢!已经多次受邀参加我行组织的内训及客户答谢会的活动! 中国银行刘处长在李老师的课程中找到了解决的思路和方法。课程整体感觉很好,如果在工作中能够善加应用的话,将对工作和生活都有很大的帮助,同时,讲师也非常有个人的讲课魅力。 富士康科技集团培训内容很实用,教师对授课内容了解深入,在管理中运用思维导图能看透一个人,非常强大!对于今后的工作帮助很
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026湖南郴州市中医医院见习生招聘76人考试参考题库及答案详解
- 关于2026年项目合作费用分配确认函(5篇范文)
- NIBS北京生命科学研究所杜立林实验室招聘科研助理考试备考题库及答案详解
- 2026年七台河市桃山区事业单位人员招聘考试备考题库及答案详解
- 2026年太原市小店区事业单位人员招聘考试备考题库及答案详解
- 会议组织安排及日程调整函(3篇)
- 2026年自贡市沿滩区事业单位人员招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2026年日喀则地区日喀则市事业单位人员招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026-2027学年广东省黄埔区广附八年级物理第一学期期末达标检测模拟试题含解析
- 香港中文大学(深圳)《矿山工程经济》2026-2027学年第一学期期末试卷含解析
- 牙冠解剖形态讲解
- 2025年天津市南开中学高一下学期期末生物试题(含答案)
- 检验科主任(科室管理)岗位面试问题及答案
- 电大网络管理专业毕业论文范文
- 2025年6月21日上海市直遴选笔试真题及答案解析
- 统编版高中政治选择性必修3《逻辑与思维》期末综合测试卷(含答案解析)
- PLC技术应用课件:花式喷泉控制
- 《血糖的监测与护理》课件
- 班组退场协议书模版
- 全文版曼娜回忆录
- 大学英语学习通章节答案期末考试题库2023年
评论
0/150
提交评论