高一下学期物理专题.doc

物理必修一专题复习共点力平衡与动态分析专题1倾斜长木板一端固定在水平轴O上，另一端缓慢放低，放在长木板上的物块m 一直保持相对木板静止状态，如图所示在这一过程中，物块m受到长木板支持力FN和Ff的大小变化情况是( ) AFN变大，Ff变大 BFN变小，Ff变小 CFN变大，Ff变小 DFN变小，Ff变大2如图，一均匀球放在倾角为的光滑斜面和一光滑的挡板之间，挡板与斜面的夹角为设挡板对球的弹力为 Fl，斜面对球的弹力为F2，则当逐渐减小到的过程中，下列说法正确的是( ) AF1先减小后增大 BF1先增大后减小 CF2减小 DF2增大3如图所示，电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则( )A绳OA所受的拉力逐渐增大 B绳OA所受的拉力逐渐减小C绳OA所受的拉力先增大后减小 D绳OA所受的拉力逐渐先减小后增大4. 半径为R的表面光滑的半球固定在水平面上。在距其最高点的正上方为h的悬点O，固定长L的轻绳一端，绳的另一端拴一个重为G的小球。小球静止在球面上，如图所示。当收缩绳使小球上升到球面最高点过程中，绳对小球的拉力T如何变化( )； 支持力N如何变化( )A变大 B变小 C不变 D无法确定5物体m恰好沿静止的斜面匀速下滑，现用力F作用在m上，力F过m的重心，且方向竖直向下，则( ) A斜面对物体的压力增大 B斜面对物体的摩擦力增大了 C物体将不能沿斜面匀速下滑 D物体仍保持匀速下滑6如图所示，A与B两个物体用轻绳相连后，跨过无摩擦的定滑轮，A物体在水平面上Q位置时处于静止状态，若将A物体移到P位置，仍然能够处于静止状态，则A物体由Q移到P后，作用于A物体上的力中增大的是（ ）A地面对A的摩擦力 B地面对A的支持力C绳子对A的拉力 DA受到的合力 7、如图所示,用两根绳子系住一重物,绳OA与天花板夹角不变,且45,当用手拉住绳OB，使绳OB由水平慢慢转向OB过程中，OB绳所受拉力将A始终减少 B始终增大 C先增大后减少 D先减少后增大8、（2016年高考物理新课标14)质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中AF逐渐变大，T逐渐变大 BF逐渐变大，T逐渐变小CF逐渐变小，T逐渐变大 DF逐渐变小，T逐渐变小9、(2016全国卷19题)如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态。若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则( )A.绳OO的张力也在一定范围内变化B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化摩擦力专题1如图，当车厢向右加速行驶时，一质量为m 的物块紧贴在车壁上，相对于车壁静止，随车一起运动，则下列说法正确的是A在竖直方向上，车壁对物块的摩擦力与物块的重力等大B在水平方向上，车壁对物块的弹力是由于物块发生了弹性形变C若车厢加速度变小，车壁对物块的弹力也变小D若车厢加速度变大，车壁对物块的摩擦力也变大 2.如图所示，质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数0.2，从t0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力F1 N的作用，取g10 m/s2，向右为正方向，该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)() 3如图，质量为M的斜劈形物体放在水平地面上，质量为m的物块以某一初速度沿斜劈的粗糙斜面向上滑动，至速度为零后返回，这一过程中斜劈始终保持静止在物块向上、向下滑动的整个过程中（ ）A地面对斜劈的摩擦力方向先向左后向右B地面对斜劈的摩擦力方向没有改变C地面对斜劈的支持力一直大于(M+m)gD物块向上、向下滑动时加速度大小相同4如图，质量分别为mA、mB的A、B两个楔形物体叠放在一起，B靠在竖直墙壁上，在水平力F的作用下，A、B静止不动，则 ()AA物体受力的个数可能为3BB受到墙壁的摩擦力方向可能向上，也可能向下C力F增大（A、B仍静止），A对B的压力也增大D力F增大（A、B仍静止），墙壁对B的摩擦力也增大5.高三上学期期初联考（2014.08）13如图所示，甲、丙物体在水平外力F的作用下静止在乙物体上，乙物体静止在水平面上。现增大水平外力F，三物体仍然静止，则下列说法正确的是（ ）A乙对甲的支持力一定增大B乙对甲的摩擦力一定增大C乙对地面的压力一定不变D甲对丙的摩擦力可能增大 板块专题1（2011天津第2题）如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力A方向向左，大小不变 B方向向左，逐渐减小C方向向右，大小不变 D方向向右，逐渐减小2物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上，A、B质量分别为=6kg、=2kg，A、B之间的动摩擦因数是0.2，开始时F=l0N，此后逐渐增加，增大到45N的过程中，则A当拉力F12N时，两物体均保持静止状态B两物体开始没有相对运动，当拉力超过12N时，开始相对滑动C两物体间从受力开始就有相对运动D两物体间始终没有相对运动 3(新课标理综第21题).如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是（） 4如图所示，木板长L1.6m，质量M4.0kg，上表面光滑，下表面与地面间的动摩擦因数为0.4.质量m1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端，开始时木板与物块均处于静止状态，现给木板以向右的初速度，取g10m/s2，求：(1)木板所受摩擦力的大小；(2)使小滑块不从木板上掉下来，木板初速度的最大值 5如图所示，有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上，木板质量M4kg，长L1.4m，木板右端放着一个小滑块小滑块质量为m1kg，其尺寸远小于L.小滑块与木板间的动摩擦因数0.4，g10m/s2.(1)现用恒力F作用于木板M上，为使m能从M上滑落，F的大小范围是多少？(2)其他条件不变，若恒力F22.8N且始终作用于M上，最终使m能从M上滑落，m在M上滑动的时间是多少？ 第一节 电荷及守恒定律新课预习1.电荷 电荷守恒(1)自然界中只存在两种电荷： 电荷和 电荷.电荷间的作用规律是：同种电荷相互 ，异种电荷相互 .电荷的多少叫 .(2)静电感应：把电荷移近不带电的导体，可以使 ，这种现象叫静电感应.利用静电感应使物体带电叫 起电.(3)电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体 到另一物体，或者从物体的一部分 到另一部分.2.元电荷： ，所有带电体的电荷量或者 或者 .3电子的 与 之比，叫作电子的比荷 例1如图所示，有一带正电的验电器，当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时，验电器的金箔张角减小，则A.金属球可能不带电B.金属球可能带负电C.金属球可能带正电D.金属球一定带负电 同学们再考虑当某带电导体靠近不带电的验电器的金属小球时，两金箔张角将如何变化?答案逐渐变大变式训练如图所示，将用绝缘支柱支持 A导体A带负电，B带正电 B导体A带正电，B带负电 C导体A失去部分负电荷，导体C得的不带电金属导体A和B 接触，再将带负电的导体C移近导体A，然后把导体A、B分开，再移去C，则 ( )到负电荷 D导体A带正电是由于导体B的部分电子转移到导体A上，故A、B带等量异种电荷基础达标1.把两个完全相同的小球接触后分开，两球相互排斥，则两球原来带电情况不可能是A.原来的其中一个带电B.两个小球原来分别带等量异种电荷C.两个小球原来分别带同种电荷D.两个小球原来分别带不等量异种电荷2下列说法正确的是 A摩擦起电和静电感应都是使物体正负电荷分开，而总电荷量并未变化B用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是摩擦过程中硬橡胶棒上正电荷转移到毛皮上C用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是摩擦过程中玻璃棒得到电子D物体不带电，表明物体中没有电荷3.如图所示,带电小球A靠近不带电的绝缘绝缘金属导体,由于静电感应,导体C端出现了负电荷,可知带电小球A带 电;用手接触一下导体的B端,导体将带 电; 用手接触一下导体的中部,导体将带 电.ACB4.关于电现象的叙述,正确的是( )A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电,胶木棒无论与什么物体摩擦都带负电.B.摩擦可以起电,是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总是同时带等量异种电荷.C.带电现象的本质是电子的转移,物体得到多余电子就一定显负电性,失去电子就一定显正电性.D.当一种电荷出现时,必然有等量异号的电荷出现,当一种电荷消失时,必然有等量异号电荷同时消失第二节 库仑定律 新课预习库仑定律：(1) 定律的内容：真空中两个 之间相互作用的电力，跟它们的 成正比，跟它们的 成反比，作用力的方向在 .(2)库仑力的大小F (3)静电力恒量 知识点1.库仑定律的应用例1真空中两个相同的带等量异号电荷的金属小球A和B(A、B均可看作点电荷)，分别固定在两处，两球间静电力为F.用一个不带电的同样的金属小球C先和A接触，再与B接触，然后移去C，则A、B球间的静电力应为多大?若再使A、B间距增大一倍，则它们的静电力又为多大?APQB例2竖直绝缘墙壁上的Q处有一固定的小球A,在Q的正上方的P点用绝缘丝线悬挂另一小球B,A、B两小球因带电而相互排斥，致使悬线与竖直方向成角，如图所示，由于漏电，使两小球的电量逐渐减小，悬线与竖直方向夹角逐渐减小，则在电荷漏完之前悬线对悬点P的拉力大小将（ ）A、 保持不变 B、先变大后变小 C、逐渐变小 D、逐渐变大思路分析受力分析根据相似三角形对应边成比例可得答案。变式训练如图所示,用长为L的细线吊着质量为m,带正电Q的小球悬挂于O点,并在O点正下方L处放置一个带正电荷q的小球,平衡时,细线偏转一个角度,此时细线上的张力为F1;若使电荷量q加倍,重新稳定后,细线偏转更大的角度,细线上张力变为F2,则( )QqOA.F1=F2=mgB. F1F2 C. F1Eb C电场线是直线，所以Ea=Eb D不知a、b附近的电场线分布，Ea，Eb的大小都不能确定 变式训练 如图所示，正电荷q在电场力作用下由P向Q做加速运动, 而且加速度越来越大，那么可以断定, 它所在电场是图中哪一个? ( )QPQPQPQPABCD基础达标1有关电场概念，下述说法正确的有 ( ) A电场是物质的一种特殊形态，电荷间的相互作用，实质是电荷通过电场对另一电荷产生作用 B电荷只能存在于真空和空气中，不能存在于导体中 C电场和由分子、原子构成的物质一样都是物质。 D电场能够传播，其传播速率等于光速。2关于电场强度和电场力说法正确的是( ) A电场强度和电场力都反映电场本身的一种物理性质 B电场强度反映电场本身的一种物理性质，其大小由放入电场中电荷所受电场力决定 C电场中某一点电场强度反映电场本身性质，其大小与放入电场中的电荷无关 D电荷在电场中某点所受电场力与电场强度、电荷量均有关3下列说法中，正确的是 ( ) A在一个以点电荷为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度都相同 BE= kQ/r2仅适用于点电荷形成的电场 C电场强度的方向就是放入电场中的电荷受到的电场力的方向 D当初速度为零时，放入电场中的电荷在电场力作用下的运动轨迹一定是直线4将一点电荷q=10-10C放在电场中P点电荷受到电场力大小为lO-6N, 方向向东,把该电荷撤去后，P点场强为 ( ) A零 B104NC, 方向向东 C104NC，方向向西 D10-16NC，方向向西5关于电场线，下列说法正确的是 ( )A 电场线是客观存在的 B电场线与电荷运动的轨迹是一致的 C电场线上某点的切线方向与电荷在该点的受力方向可以不相同 D沿电场线方向，场强一定越来越大6带电平行板间的电场强度是 ( ) A以板间中点最强 B接近两板处最强 C除边缘区域外到处都一样 D在板间中点为零7关于电场线，下列说法正确的是 ( ) A靠近正点电荷, 电场线越密, 场强越大, 靠近负点电荷，电场线越密，场强越小 B电场线的切线方向是点电荷只在电场力作用下的加速度方向 C电场线是点电荷在电场中只受电场力作用时运动的轨迹 D电场中任何两条电场线都不相交8在x轴上有两个点电荷，一个带正电Q1，一个带负电Q2，Q1=2Q2, E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强大小，则x轴上 ( ) AE1=E2之点有一处，该处合场强为零 BE1=E2之点共有两处，一处合场强为零，另一处合场强为2E2 CE1=E2之点共有三处, 其中两处合场强为零, 另一处合场强为2E2 DE1=E2之点共有三处，其中一处合场强为零，另两处合场强为2E39在点电荷+Q形成的电场中，距+Q为3 cm处的A点的电场强度为500 NC, 那么+Q的电量是_ 若将电量q=3lO-15C的点电荷置于A点, 它受到的电场力大小为_10如图所示,真空中两个带电量分别为Q和4Q的正点电荷，位于相距30 cm的A、B两点, 将另一正电荷q置于AB连线上的C点，q受合力恰好为零, C点应距A点_cm，若将电荷q取走，C点场强为_NCQA4QBCq 4、电势能和电势 新课预习一、静电力做功的特点：在电场中移动电荷时，静电力对电荷所做的功与电荷的 和 有关，但与电荷经过的 无关。这一结论对于 成立。二、 电势能1电荷在电场中具有的 叫做电势能。2电荷在电场中两点间运动时静电力做功与电荷在初末位置所具有的电势能之间的关系：WAB= 。3要求电场中某点的电势能应选择 位置。4电荷在某点具有的电势能，等于静电力把它从该点移到 所的做的功三、电势1电势的定义： 2电势的表达式： 。3电场线指向电势 的方向。（沿电场线方向电势 。4电势是标量，若论电势需有参考点，经常选 为零电势位置四、等势面1 叫等势面。2两个等势面不相交3电场线与等势面的关系： 。知识精讲知识点1静电力做功的特点例1如图所示，B、C、D三点都在以点电荷+Q为圆心，半径为r的圆弧上将一检验电荷DC+QAB从A点分别移到B、C、D各点时，电场力做的功是 ( ) AWABWAC BWADWAB CWACWAD DWAB=WAC变式训练如图所示，三个等势面上有a、b、c、d四点, 若将一正电荷由c经a移到d, 电场力做正功W1, 若由c经b移到d，电场力做正功W2，则 ( )cdbaU1U2U3 AW1W2，UlU2 BW1W2, UlU2 CWl=W2, UlU2知识点2静电力做功与电势能变化之间的关系.例2下列关于点电荷在电场中移动时，电势能变化的说法正确的是 ( )A正电荷沿电场线方向移动，其电势能增加B正电荷逆着电场线方向移动，其电势能增加C负电荷沿电场线方向移动，其电势能减少 D负电荷逆着电场线方向移动，其电势能减少思路分析电场力做正功，电势能减小，减小的电势能等于电场力做的功 ；电场力做负功，电势能增加，增加的电势能等于克服电场力所做的功。 变式训练电子在静电场中由电势高处运动到电势低处的过程中，下列说法正确的是 ( ) A电子动能一定越来越小 B电子的电势能一定越来越大 C电子速度一定越来越大 D电子的电势能可能越来越小知识点3电势能、电势、等势面例3 关于电势、电势能、等势面的概念，下列说法正确的是 ( ) A电场中某点的电势等于单位正电荷所具有的电势能 B电场中某点的电势等于零，则任一电荷在该点具有的电势能均为零。 C在等势面上移动电荷，电场力不做功。原因是不受电场力的作用。 D电场中某点的电势等于放在该点的检验电荷的电势能与其电量之比 变式训练如图，虚线ab和c是静电场中的三个等势面，它们的电势分别为a、b和c，abc .带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示，由图可知A粒子从K到L的过程中，电场力做负功B粒子从L到M的 过程中，电场力做负功C粒子从K到L的过程中，静电势能增加D粒子从L到M的过程中，动能减小 例4若带正电荷的小球只受到电场力的作用，则它在任意一段时间内A一定沿电场线由高电势向低电势运动B一定沿电场线由低电势向高电势运动C不一定沿电场线运动，但一定由高电势向低电势运动D不一定沿电场线运动，也不一定由高电势向低电势运动思路分析：物体的运动不仅与物体的受力情况有关，而且与物体运动的初始条件有关；物体的运动轨迹与电场线没有必然的关系。 变式训练在静电场中A电场强度处处为零的区域内，电势也一定处处为零B电场强度处处相同的区域内，电势也一定处处相同C电场强度的方向总是跟等势面垂直D沿着电场强度的方向，电势总是不断降低的思路分析：电场强度的大小与电势的高低没有必然的联系，但由电场强度的方向可以判断电势的高低。基础达标1下列叙述正确的是 ( ) A在电场中移动电荷，电荷的电势能一定变化 B电场力对电荷做正功，电荷的电势能增加AB C电场力对正电荷做正功，电荷的电势能减少 D电场力对负电荷做负功，电荷的电势能增加2如图所示，电场中有A、B两点，则下列说法中正确的 是（ ）A电势UAUB，场强EAEBB电势UAUB，场强EAUbUc BEaEbEc CUaUb=Ub-Uc DEa=Eb=Eccba4.下列说法中哪些是正确的（ ）A沿电场线的指向，场强一定越来越小 B.沿电场线的指向，电势一定越来越低C.沿电场线方向移动电荷，电势能逐渐减小D在电场力作用下，正电荷一定从电势高处向电势低处移动5.关于电势与电势能的说法，正确的是（ ）.电荷在电势越高的地方，电势能也越大.电荷在电势越高的地方，它的电量越大，所具有的电势能也越大.在正点电荷电场中的任一点处，正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能AB.在负电荷电场中的任意点，正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能6如图1413所示为点电荷+Q的电场及电场线，电场中有A、B两点，点电荷q在A、B两点所受电场力为FA、FB，所具有电势能为wA、wB，则以下判断正确的是 ( )AFAFB，WAWB BFAFB，WAWB CFAWB DFAFB，WAs1 B、s2=s1 C、s2s1 D、无法确定CBQA 变式训练如图所示，光滑绝缘细杆竖直放置，它与以正点电荷Q为圆心的某一圆周交于B、C两点，质量为m、带电量为q的有孔小球人杆上A点无初速度下滑，已知qQ，AB=h，小球下滑到B点时速度大小为。求：（1）小球从A点到B点的过程中电场力做的功？（2）A、C两点间的电势差？基础达标1.一个带正电的质点，电量q2.0109，在静电场中由a点移到b点，在这过程中，除电场力外，其他力做的功为6.0105，质点的动能增加了8.0105 ，则a、b两点间的电势差为（ ）A.3104 V B.1104 V C.4104 V D.7104 V2.对于电场中A、B两点，下列说法正确的是（ ）.电势差的定义式 UAB =WAB/q，说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比，与移动电荷的电量q成反比.A、B两点间的电势差在数值上等于将正电荷从A点移到B点电场力所做的功.将1 的正电荷从A点移到B点，电场力做1 的功，这两点间的电势差为.电荷由A点移到B点的过程，除受电场力外，还受其他力的作用，电荷电势能的变化就不再等于电场力所做的功3关于等势面，正确的是 ( ) A等势面上各点电势一定为0 B等势面上任意两点间电势差一定为零 C在同一等势面上，无论沿任何路径移动电荷电场力都不做功 D两个不同的等势面上任意两点间的电势差为一定值4.某电场中等势面分布如图所示，图中虚线表示等势面，过a、b两点的等势面电势分别为40 V和10 V，则a、b连线的中点C处的电势应( )A.肯定等于25 VB.大于25 VC.小于25 VD.可能等于25 V5.在电场里，一个电子从A点移到B点，电场力做功30 ，已知B点的电势为110V，求A点的电势A.6在电场中有甲、乙两点，甲=10 V，乙=5 V，将一电荷q=210-11C从甲移到乙，则电场力做多少功?电势能如何变化?7如图所示，a、b、c表示点电荷的电场中的三个等势面，它们的电势分别为.一带电粒子从a面某点由静止释放后，仅受电场力作用而运动，已知它经过b面时速率为v，则它经过c面时的速率是多大?bac8将带电量为6lO-6C的负电荷从电场中的A点移到B点，克服电场力做了310-5J的功, 再从B移到C点, 电场力做了12lO-5J的正功，则 (1)A、C间的电势差UAC为多少? (2)电荷从A点移到B点，再从B点移到C点的过程中电势能共改变了多少?6、电势差与电场强度的关系 新课预习匀强电场中：（其中为电场中两点沿电场线方向的距离）知识精讲知识点匀强电场中电势差与电场强度的关系例1如图所示为等距平行的电场线，A、B为同一条电场线上的两点，它们相距10厘米；C点为电场中的另一点，A、C两点相距30厘米，A、C两点连线与电场线所夹角为60 。已知UAC=150伏，则该电场的场强大小为_，方向_A、B两点间的电势差UAB为_ 思路分析公式中为电场中两点沿电场线方向的距离 变式训练如图所示，直角三角形ABC处在匀强电场中，电场线方向与三角形所在平面平行AC4cm，AB5cm把电量为2109C的负电荷从A点移到B点和从A点移到C点，电场力做功都是8109J，由此可知，匀强电场的方向是_，场强的大小是_NC基础达标abcd1下列关于U=Ed说法正确的是 ( ) A在电场中，E跟U成正比，跟d成反比 B对于任何电场，U=Ed均成立 CU=Ed仅适用于匀强电场，d是电场中任意两点间的距离 DU=Ed仅适用于匀强电场，d是场强方向上两点间的距离2如图所示的匀强电场E=103NC，矩形abcd的ab边与电场线平行，且ab=3cm，bc=2 cm，将q=5lO-8C的点电荷沿矩形abcd移动一周，电场力做功_，a、b两点间电势差为_，b、c两点间电势差为_.3如图所示匀强电场中，有a、b、c三点，ab与场强方向平行，bc与场强方向成60，ab=4 cm，bc=10 cm，将一个带电量为210-8C 的电荷从a移到b时，电场力做功410-6J，则将此电荷从b移到c，电场力做功_J，a、c间电势差为_EABMacb4如图所示，在电场强度E=2103Vm的匀强电场中有三点A、M、B，AM=4 cm，AB=5 cm，MB=3 cm，AM与电场线平行,把一电量q=210-7C的点电荷从B移到M，再从M移到A，电场力做功 ( ) A1.610-5J B1.210-5JPEABC.1.610-5J D4.010-5J5如图所示匀强电场方向竖直向下，A、B是两等势面，已知A、B电势差为u，距离为d，现在P点的一点电荷Q，将使该电场中一点场强变为O，该点距P点距离为_6.对于公式E=U/d的说法中，正确的是( )A.它适用于任何电场B.在匀强电场中，场强的数值等于沿电场线线方向每单位距离上降低的电势C.仅仅适用于匀强电场D.只要测出两点的电势差和两点的距离，即可算出电场强度7、电容器的电容 新课预习1.电容器：两个彼此绝缘又相互靠近的导体组成了 ，这两个导体叫电容器的 。电容器可以容纳电荷，使电容器带电叫做 ；使电容器失去电荷叫 。电容器的带电量是 。2.电容：电容器所带的电量跟 的比值叫电容器的电容，是表示电容器 本领的物理量，在数值上等于使电容器两极板间的电势差为1V时， 。国际单位制中，电容的单位是 。1F F PF3.电容器的电容决定于电容器本身，与、无关4.平行板电容器的电容：C 5.常用电容器可分为 和 两 类。符号分别是 、 ，使用电容器时，加在两极上的电压有能超过某一限度，这个极限电压叫 ，电容器的额定电压是指 ，它比击穿电压要低。 OQUAOCQBOCUCOCUD变式训练关于给定电容器的电容C,带电量Q,极板间的电压U之间的关系,下图中正确的是( )答案A、C知识点2平行板电容器例2连接在电池两极上的平行板电容器，当两极板间的距