论魏源的“师夷”思想对中国历史的影响 大一历史论文.doc

论魏源的“师夷”思想对中国历史的影响 摘要：魏源是一个进步的思想家、史学家和坚决反对外国侵略的爱国学者。鸦片战争以后，面对错综复杂的历史格局，他积极要求清政府进行改革，强调：“天下无数百年不弊之法，无穷极不变之法，无不除弊而能兴利之法，无不易简而能变通之法。”与之提出“以夷攻夷”、“以夷款夷”的主张，“师夷之长技”的思想，发展资本主义的思想。这些主张不仅在当时促进了外交实力的增强，发展了资本主义思想，并且对于后来的历史发展也起了积极的推动作用。关键词：魏源；“师夷”思想；历史影响魏源简介：名远达，字默深。1794年4月23日生于湖南邵阳，出身于没落地主官僚家庭，幼年时代家境贫寒。著名学者，中国近代启蒙思想家，与龚自珍齐名，时称龚魏。一生著述甚丰，主要有圣武记、海国图志、元史新编、书古微等。1. 前言清朝是中国漫长发展的封建社会的最后一个王朝。鸦片战争前夕，它已度过了“康乾盛世”，处于“山雨欲来风满楼”的危机四伏的“衰世”。这时期，中国的社会经济已经落后，虽然在封建社会内部孕育着的资本主义萌芽仍在艰难而缓慢的发展，但以小农业和家庭手工业相结合的自给自足的自然经济，在社会经济中仍然占统治地位。自乾隆后期开始，清朝的政治腐败日见显露。“刑以钱免，官以贿成”已经是一种社会现象。民间流传的“三年清知府，十万雪花银”正是这种贪污贿赂风气的真实写照。鸦片战争前，清朝的军备已趋废弛，在军队中，武器装备陈旧落后，士兵操练不勤，纪律败坏，已经失去了抵御侵略、守卫国土的能力。清政府还实行严厉的文化专制政策，大兴文字狱，导致文化思想界一片沉寂，呈现“万马齐喑”的局面。由于地主的残酷盘剥，使得阶级矛盾空前尖锐，农民起义风起云涌，极大的震撼了清王朝的统治根基。长期以来，清政府在对外关系中奉行闭关政策。这一政策的实质是落后的封建自然经济的产物，它保护着封建经济，阻碍了资本主义萌芽的发展和近代社会的进步。长期的“闭关锁国”使这个原已摇摇欲坠的封建帝国更加危机四伏，逐渐陷入了积贫积弱的境地。西方列强通过工业革命，国力增强，对外扩张的野心日益膨胀正当清王朝衰落之时，欧美资本主义国家却在迅速崛起。17世纪中叶，英国资产阶级率先夺取政权，完成了资产阶级革命。之后又开始了工业革命，19世纪完成了以大机器工业取代工场手工业的进程，成为头号资本主义强国。不仅是英国，通过工业革命，西方列强进入了资本主义发展的快车道，并对中国这个东方古国早已垂涎三尺。首先是英国资产阶级用鸦片这种特殊的“商品”叩开了中国封闭的大门，随之而来的第一次鸦片战争，西方列强用坚船利炮轰开了中国古老的大门，击碎了封建统治者的“天朝之梦。2. “师夷长技”思想产生随着中国的国门逐步被打开,一些外国的文明与技术，特别是外国的一些进步和开放的民主思想和自由的主张,也开始在中国大陆产生。当时，魏源也研究了“鸦片战争”的过程，提出了对外关系方面的几个原则。第一是“听互市各国以款夷,持鸦片初约以互市”，这就是允许合法贸易，反对鸦片贸易。第二是“师夷之长技以制夷”，魏源所指“夷之长技”虽然主要还是指枪炮，但是魏源的这些主张已成为当时中国知识分子较早提出“向西方学习”的先驱。魏源的经世致用治学思想也使他有了编纂海国图志的使命感。1844年，魏源编纂了海国图志。海国图志不仅资料丰富，论述精当，而且取材广泛，来自第一手的资料占相当多的比重，初步做到了“以夷人谈夷地也”。魏源自己就认为，海国图志与历代史地之书的不同之处是，“彼皆以中土人谈西洋，此则以西洋人谈西洋也”。但是，海国图志和一般史地著作最根本的差别在于它反映了鸦片战争时期中国人民反侵略的强烈要求，从一个新的角度提出了抵抗外来入侵的方法步骤，触及了向西方学习这个近代最重要的问题，和时代的脉搏跳动连在了一起。这不仅决定了海国图志的社会价值，也大体确立了魏源的历史地位。魏源讲写海国图志的目的就是“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作”。魏源的海国图志在当时的中国和东方都是划时代的世界史地巨著，成为东方各国了解西方的经典。魏源的强国御侮的思想主要反映在这部著作中。魏源的海国图志从向西方学习的角度来解决中国迫切需要解决的反对外来侵略的问题，提出了中国必须“师夷”的重大课题。他满怀信心的认为，中国要认真学习西方，就可以“尽得西洋之长技”，就能够“因其所长而用之，因其所长而制之，风气日开，智慧日出，方见东海之民，犹西海之民”。在学术研究和现实政治的结合方面，海国图志是很好的一个典范。因而，它就具有强大的生命力。关于“师夷长技以制夷”，魏源认为“不善师外夷者，外夷制之。”“善师四夷者，能制四夷”。魏源认为外夷之长技主要在武器装备、部队的训练管理等军事方面。他提出：中国之所以败于英国，主要原因是英国军事“力强技巧”远在中国之上，其次是因为英国军队待遇优厚，选兵、练兵严格，而中国的营伍腐败不堪。因此，师夷长技不仅包括武器船炮的制造和使用，还要学习西方国家的选兵、养兵、练兵之法，两者必须平均。就是说，在武器船械和改进、军队训练和纪律等方面都要向西方学习。3. 以夷攻夷所谓“以夷攻夷”即利用敌人之间的矛盾来战胜敌人，进而“合各国以制一国”。魏源看出了西方资本主义国家之间的矛盾，并企图加以利用，他只看到了西方各国的矛盾和争夺，完全看不到他们相互勾结，共同侵略、掠夺中国的一面。因此，他的“以夷制夷”的思想在当时的历史条件下是难以奏效的。魏源“以夷攻夷”思想，具有国际统一战线的因素，不失为时代的产物，给后人利用外交手段解决国际争端留下了有益的启示，促进了中国外交近代化的萌芽。4. 以夷款夷同时，对于抵御英国侵略问题，魏源提出“以夷款夷”的思想，即通过和平谈判和进行正常国际贸易来制伏英国殖民者的思想。也就是利用条约，来达到拖延敌国的作用。此外，魏源还反对顽固派的闭关锁国政策,主张在严禁鸦片贸易的同时，开展对西方各国的平等贸易，争取时间，壮大自己力量，从而达到与敌国和平相处的目的。这些，体现了魏源在对外关系处理中的灵活性，既维护了国家主权和民族尊严，又取得了贸易上的利益。从“以夷制夷”到“以夷款夷”，充分反映了魏源在认真分析资本主义的基础上，将中国纳入世界范畴，以维护国家主权为前提，主张实行平等开放的外交政策，通过外交手段寻求制夷的有效方略，是一种有智有谋的远见，促进了中国外交近代化的萌芽。5. “师夷长技”的思想对中国近代社会的深远影响魏源在中国近代思想史上最杰出的贡献，在于他提出了“师夷长技以制夷”的思想，魏源作为封建士大夫的一员，当然不懂鸦片战争失败的根本原因在于落后的封建制度，更不懂挽救民族危机的根本出路在于改变这种制度。但是，就历史条件所允许的范围来看，“师夷”、“制夷”、“款夷”的策略毕竟是当时所能提出的最切实可行的抵抗外来侵略的方案。为了抵抗外国侵略而了解外国，这一口号具有鲜明的爱国主义性质和进步意义。当然，由于历史条件的限制，魏源“师夷”的内容和对夷之长技的认识，还仅仅停留在学习西方的“船坚炮利”，“养兵练兵之法”的低水平和狭隘的范围内。但重要的是，魏源在这个口号中给人们启示了新的方向，这就是“师其所长，夺其所恃”，为抵御外来侵略而向西方寻求真理的思想方向。这一新方向的提出确立了魏源在中国近代开端时期思想界的重要地位，使他成为继往开来的人物。6. 结论改革开放以来，在邓小平同志的领导下，中国走上了有中国特色的社会主义。在制度层面把西方制度同中国国情相结合，已能稳步地向前迈进，从而得以进入现代化，思想行为与国际接轨。现代科技日新月异，交通事业迅猛发展，信息传播空前快捷，互联网的推广标志着信息时代的来临，世界已变为“地球村”。可见现在，我们仍然沿着“师夷”的道路走，只不过，这个“师夷长技”比魏源提出的更加广义。如今，“师夷”代表了一个端正的