（浙江专用）2020版高考语文复习小说考点分类练（一）概括分析类（环境特点概括、形象概括分析）.docx

小说考点分类练（一） 概括分析类（环境特点概括、形象概括分析）一、阅读下面的文字，完成14题。(20分)二十朵丁香花包利民从她记事起，就已经有了门前的那几棵丁香树了，每到春天，艳艳地开满了粉红的花，空气中流动着淡淡的清香。她从小就喜欢丁香，常常在一簇簇的花丛中寻找有五个花瓣的花朵，传说五瓣丁香能给人带来幸福和好运。是的，她是那样的幸福，她一直深信那是门前的丁香花的福荫，因为五瓣丁香极少见，而她却总能在花开的时候找到几朵。父母对她宠爱而不溺爱，而家庭条件也很优越，因此她比别的孩子更独立更快乐。在这样的氛围之中，她走过童年，走过少年，走进了大学的门槛。去外地上大学，父母只有一个要求，很郑重地提出来，寒暑假可以不回来，但丁香花开的时候一定要请假回来住几天，不管多么忙。她虽然有些不解，可还是答应了，而且，她也喜欢那些花，毕竟陪伴着自己一起长大，有一种难以割舍的情感。上大学的第一个春天，母亲给她打电话，告诉她门前的花已开了。于是，她坐了一天的火车，回来看那些花。未到家门，香味便已弥漫过来，而那些花，映得她心里暖暖的。她知道，其中一定有几朵五瓣的花在等着她去采摘，那是她幸福的使者。而父母，就站在门前对着她微笑，从小到大，每次从外边回来，都是如此。在家里住了几天，她便返校了，带着一种依依的心情。第二年，她依然在春天回来。花依旧，而心情却有了浅浅的感伤。因为她无意间发现了一张她小时候的照片，可能还是未满月时照的吧。而抱着她的，是一个陌生的女人。她问母亲那人是谁，母亲说是一个远房的亲戚，而她却清楚地看见了母亲一瞬间的惊慌。她便忽然想，自己该不会不是父母亲生的吧？带着疑惑，她离开家回到学校，这是第一次离家时脸上没有笑容。不久，母亲给她打来电话，告诉她，她的确是他们抱养的。那一瞬间，二十年来从没有忧愁的她，眼中蓄满了泪水。母亲又说，那几棵丁香树，是她的亲生母亲栽下的，在她出生后不久。她忽然明白，为什么自己那么喜欢丁香花，因为它传递着一种血浓于水的亲情，从生她的那个女人手上，把美丽与哀愁传递到她的眼里，她的心上。她像无数个被抱养的孩子一样，在心底喊着为什么，为什么生我而不养我？虽然她的生活是如此幸福，而现在回头望去，那幸福竟是如此地飘浮，终是遮不住命运的伤痕。她时刻记着照片上的那个女人，那个给了她生命的人。她再次回到家，对父母说：“我不需要你们告诉我事情的经过，我只想问你们她的地址。”父母无言，在纸上写了一个地址，交给她，看着她出了家门。在满树的花旁，她回过头来，说：“我会回来的。”坐了一天一夜的火车，她辗转来到了那个小城，找到了那个低矮的土房，在城市的边缘。叩响那扇门，当脚步声传来时，她的心跳得竟如此剧烈。门开了，一个白发的老人看见她，惊得说不出话来。她的心一痛，亲生的母亲应该不到五十岁，怎么就白了头发？可她的眼神中的不舍与忧伤和照片中一样，几十年都没有变，这就是母亲了，这就是母亲了，她在心底默默地念着。这时，眼前老人叫出了她的名字，喃喃地问：“你怎么来了，你怎么来了？”她默默地凝视了这个应该叫母亲的人一会儿，只是问为什么。母亲无语，带她进了屋，家徒四壁，贫寒无比。母亲只说了一句“这样的家庭，给不了你好的生活和未来”。她说：“可是，却可以给我亲情，给我真正的妈妈。”母亲摇头，说：“也许可以给你一个妈妈，却不是一个好妈妈，而且，我给不了你应该叫爸爸的那个人。”母亲从床底拿出一个锈迹斑斑的铁盒子，打开，里面全是枯萎的丁香花，一共有二十朵。母亲说：“每一年我都去看你，都要摘一朵花回来。每一年我都能看见你很快乐地生活和成长，看见他们对你的爱与呵护。他们是你真正的父母，他们给了你很温暖的亲情，你不要有什么遗憾。”白发，泪眼，她的心忽然疼了起来。她在记忆里努力搜寻着，可那个在门外花前满眼泪水与热情的老人，怎么就一点印象也没有呢？母亲该是一个充满才气充满热情的人啊，可如今只剩下了孤苦与无依。是什么，让母亲失去了如花的笑脸；是什么，让母亲如此地心伤。她已无须去问，也更无须去问为什么了。在母亲支离破碎的生活中，她是母亲伤口中流出的血，时时让母亲疼痛，在疼痛中继续着无望的生活。看着那二十朵枯萎的花，她明白了养父母为什么要她年年回来看花开，心渐渐地丰盈起来。终于，她叫了一声妈，拥住了白发的母亲，一如拥着二十年里生命中所有的爱与牵挂。她知道，她的生命真的比别人更富有，有那么多的爱包围着她。无论以后走出多远，她都要回去看门前的丁香花，还有门内的三位老人。那些美丽的花，真的是年年绽放着幸福。丁香的叶子很苦，而花朵却是那样香甜。母亲就如那苦苦的树，而她就是树上最香的花。最苦的树开最香的花，像极了拳拳的亲情，而那花香悠远绵长，浸透了整个的生命！(有删改)1理解文中画波浪线语句的含意。(4分)(1)五瓣丁香极少见，而她却总能在花开的时候找到几朵。(2分)答：(2)丁香的叶子很苦，而花朵却是那样香甜。(2分)答：解析：解答本题，可联系上下文内容，得出语句的含意。第(1)句，文中先写她从小就喜欢丁香，常在花丛中寻找传说能给人带来幸福和好运的五瓣丁香；接着写五瓣丁香极少见，而她却总能在花开的时候找到几朵。由此可以看出这句话的含意是虽然幸福和好运难得，但她却拥有。第(2)句，文中写丁香花“年年绽放着幸福”“最苦的树开最香的花，像极了拳拳的亲情”，树和花具有象征意义，树象征母亲，花朵象征女儿。由此可知，“丁香的叶子很苦”暗指母亲的苦难，“花朵却是那样香甜”暗指她的幸福，正是母亲的苦难换来了她的幸福。参考答案：(1)五瓣丁香象征着幸福和好运，虽然幸福和好运难得，但她却拥有。(2分)(2)丁香的叶子很苦，暗指母亲的苦难；花朵香甜，暗指她的幸福。母亲饱受苦难换来了她的幸福生活。(2分)2(情节概括)“她”在文中经历了怎样的情感变化？请概括作答。(5分)答：解析：解答本题，要通读全文，逐层分析。文章前两段，主要讲她从小生活在父母身边的幸福；第三段讲她回家看花后返校时的依依不舍；第四、五段讲她发现照片后的疑惑和得知真相时的感伤；第六、七、八、九段讲她得知真相，寻找亲生母亲，内心由怨恨到释怀；第十段写她发觉自己被很多爱包围着，感到幸福。据此可得出答案。参考答案：幸福离家的不舍疑惑、感伤怨恨、释怀幸福。3分析文中画横线语句的作用。(5分)答：解析：解答本题，要注意从内容、结构、主旨等方面作答。从内容上看，画横线语句主要写母亲二十年来，每年都去看望她，表现了母亲对她的爱与牵挂。从结构上看，“里面全是枯萎的丁香花，一共有二十朵”，照应了文章标题“二十朵丁香花”；同时也呼应了前文养父母要求她在丁香花开时回家的情节；正是因为母亲给她看所保存的丁香花，表明了母亲对她的爱，这才使得她放弃了怨恨，接受母亲，这里有为下文埋下伏笔的作用。从主旨表达上看，揭示了文章歌颂母爱的主题。参考答案：交代母亲二十年来每年都去看望她的事实，表现了母亲对女儿深沉的爱。(1分)照应文章标题，(1分)呼应前文养父母要求她在丁香花开时一定要回家的情节，(1分)为下文写她放弃怨恨、接受母亲埋下了伏笔。(1分)揭示了文章歌颂伟大的母爱的主题。(1分)4结合文章内容，探究标题“二十朵丁香花”的丰富意蕴。(6分)答：解析：解答本题，注意从多方面入手：分析表层义，体会深层义，发掘象征义。答题时要结合文章具体的内容，多方位领悟文章标题的深刻意蕴，可以从生母、养父母以及作者的写作意图三个角度出发考虑。如从生母的角度看，生母每年都去看望她，每年摘下一朵丁香花，整整二十朵，展现了生母长久以来对她的牵挂和关爱；从养父母的角度看，养父母要求她每年丁香花开时回来，目的是让她的生母能够看到她，这表现出了养父母的无私，以及对她真诚的爱；从作者的写作意图看，作者运用象征的手法，歌颂了伟大的母爱，赞扬了人性的无私和温暖。据此分点作答即可。参考答案：二十朵丁香花，饱含了生母一生的牵挂和默默的关爱。二十朵丁香花，展现了养父母长久的无私付出。二十朵丁香花，象征亲情，承载着幸福、温暖、感恩。(每点2分。如有其他答案，言之有理也可酌情给分)二、阅读下面的文字，完成58题。(20分)眼泪鲁道夫刚从战场上退下来，虽然战争并没有给他的身体带来残疾，可是他心里的那道闸门已经自动关闭了。他对每个人都保持一种戒备的心理，很少说话，更不轻易谈什么感情。虽然有暂时的鲜花和啤酒迎接他，但是没人真正关心他的未来。对于鲁道夫来说，首要的问题是找一份工作养活自己。他从朋友那里听说有一个新兴的职业，就是给单亲家庭的孩子当替身爸爸。鲁道夫身上的军人气质非常符合单身妈妈们的要求。一个月的报酬，对他来说是一个巨大的诱惑，他决定试一试。当鲁道夫微笑着出现在一个叫爱玛的单身妈妈面前时，她立即被他阳刚的外形吸引，并同意跟他签合同，让他当她5岁儿子汤姆的爸爸。鲁道夫出现在爱玛的住宅前，隔着栅栏，他看到一个男孩箭一般地从门里冲出来。朝阳下，那一头卷曲的金发，像极了鲁道夫小时候。孩子张开双臂朝他飞奔过来，鲁道夫刚刚准备弯腰拥抱他，他就一蹦老高，牢牢地箍住了鲁道夫的脖子。中午的时候，“一家人”去饭店吃第一顿团圆饭。鲁道夫向汤姆绘声绘色地描绘起执行任务的那个神秘的岛屿的故事。他还教汤姆如何按住核桃的一端，让它像子弹一样射出去。汤姆高兴坏了。两个人打闹的声音惊动了邻座的人。鲁道夫说：“好了，回家我们再玩。”汤姆立即停了下来，爱玛望着鲁道夫说：“真是难以置信，要是平时，他非要犟着玩到底不可。”第二天一大早，鲁道夫按照约定的时间来上班。鲁道夫的任务就是培养汤姆的生活自理能力和毅力，给他树立起男人的形象。汤姆起床后鲁道夫立即教他刷牙、用冷水洗脸、站在喷头下洗澡，而汤姆以前都是泡在浴盆里由妈妈帮他洗的。鲁道夫先给他示范了一下，说男子汉都是这样冲澡的。汤姆虽然看着高高的喷头有点害怕，但还是站到了下面。鲁道夫打开喷头，强大的水流一下溅到了他的眼睛和耳朵里，汤姆难受得哭起来，但始终坚持不离开喷头，直到全身冲洗完。随后，鲁道夫将快乐得像只小鸟一样的汤姆送到幼儿园。汤姆向他遇到的每个小朋友介绍说：“这是我爸爸，他是个了不起的英雄！”傍晚的时候，鲁道夫准时出现在幼儿园附近。远远地，汤姆走出大门，到处张望搜寻；看到鲁道夫，那张小脸开出了一朵灿烂的花。两个月时间很快过去了，合同到期了，他的账户进了不少钱。鲁道夫内心有些轻松，但又是沉甸甸的。爱玛认为汤姆关于父亲和男人的直观认识已经建立，而汤姆对鲁道夫又过分依恋，事情到此也该结束了。她拒绝了鲁道夫将合同延长一个月的要求。和孩子分手那天，鲁道夫装作又要长期出差执行任务。听到这个坏消息，汤姆的眼里溢满了泪水。鲁道夫说：“我跟你说过，男子汉是不轻易流泪的。”汤姆只好强忍着泪水。尽管战场上不断有鲜血和牺牲，但鲁道夫从没流过眼泪。离开时孩子的哭喊，却让他的眼泪涌出了眼眶。他快步钻进车子，再也不敢探出头看汤姆。不久，鲁道夫找到了一份保卫工作。但他始终不能忘记汤姆。有许多次，他都不由自主地来到汤姆家附近。有一次，他看到汤姆独自在院子里练习跨越，神情是那么认真和寂寞。泪水再次模糊了鲁道夫的双眼。鲁道夫知道，爱玛是不会允许他再靠近孩子的。她会在孩子逐渐习惯独立生活的时候，突然对孩子宣布，他的父亲在一次激烈的战斗中“牺牲”了，永远不会回来了。鲁道夫想在爱玛宣布他“牺牲”前，通过写信的方式再为孩子做点什么。信件可以由她负责传达，通信时间和内容都由她控制。爱玛同意了他的要求。鲁道夫在第一封信里告诉汤姆，他非常想念汤姆，问汤姆有没有按照他的要求继续严格锻炼，他在信的最后还编造了神秘岛上惊险而离奇的生活。爱玛看到信中有许多男孩感兴趣的新知识，提出要为他写的信付费。鲁道夫拒绝了，说这只是后续服务。没过几天，鲁道夫收到了汤姆的回信，汤姆得意地报告了他在各方面的进展，还一个劲儿地抱怨“爸爸”怎么还不回家。其中有一段内容让鲁道夫再次黯然泪下：“你出门的时候，我看到你的眼睛里噙着泪水，却没有落下来。我想跟你一样，不让眼泪落下来，因为你说真正的男子汉是不轻易落泪的。现在，我可以让想你的眼泪停留5秒了，但我想让它停留得更久。你的眼泪落下来需要多长时间呢？如果它落下来了，请将那滴眼泪寄给我，因为我想看看爸爸落下来的眼泪和我的是不是一样”鲁道夫看到这里已是泪流满面，他给汤姆回信：“我很高兴你学会了忍住泪水我的眼泪到现在还没落下来，我正努力让它停留得更长一点。但是，万一哪一天它落下来了，我敢保证它跟你的眼泪是一样的，因为我们都是男子汉”日子一天天过去。不再是替身爸爸的鲁道夫依然思念着汤姆。他的心灵早已不再封闭，脸上也有了笑容，这都要拜那个可爱的“儿子”所赐。他盼望着有一天还可以再见到汤姆，看见汤姆欢欣雀跃地跑过来，搂住他的脖子喊“爸爸”。为此，他每天祈祷。鲁道夫的祷告真的应验了，他收到了汤姆的信。信里夹着一张纸条，那是爱玛的笔迹：“明年同一时间，如果你愿意，还可以回家探望一次汤姆。他为了验证你们的眼泪是不是一样的，将想你的泪水都滴在了一只小瓶里。我想你该回来让你的眼泪也落到瓶子里去，亲眼见见你们的眼泪是不是一样的。”(有删改)5理解文中加点词语的含义。(4分)(1)轻松：(2分)(2)沉甸甸的：(2分)解析：理解词语内涵一定要联系上下文。根据前面的“合同到期了，他的账户进了不少钱”可知“轻松”其实是一种释放，他的工作任务结束了，报酬也拿到了。而根据下文可知，“沉甸甸的”说明他舍不得离开汤姆。参考答案：(1)轻松：完成了工作，拿到了报酬，因此感到轻松。(2)即将与汤姆离别，有些伤感与不舍，因此心里沉甸甸的。6赏析文中画线的句子。(6分)答： 解析：赏析句子首先看句子写了什么，然后看句子有没有使用什么手法，表现了什么感情，有什么作用等。如果画线句子语言特点比较突出，可以分析其语言特点。就本题来说，画线句的内容是鲁道夫与汤姆第一次见面的情形；“箭一般地从门里冲出来”使用了比喻的修辞，汤姆的多处动作表现了他的兴奋之情；画线句中还有一句对汤姆外貌的描写，鲁道夫眼中的汤姆像极了小时候的自己，给鲁道夫一种情感上的亲近，为后文做了铺垫。参考答案：描写了鲁道夫与汤姆第一次见面的情形。用