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文档简介

Excel项目一 学生成绩表的制作(电子课件)教学目标一、理论知识点:1. 掌握各类数据的输入方法;2. 掌握单元格格式的设置,包括字体、字号、边框、图案、对齐方式的设置等;以及行号及列宽的调整;条件格式的设置;3. 掌握公式的使用;二、实际操作能力能熟练使用Excel 2003制作电子表格并进行美化。教学重点:Excel 2003中各类数据的输入方法及单元格格式的设置教学难点:公式的使用课时安排(共计90分钟,详见要求说明)教学过程讲授与演示内容一、Excel 2003简介(5分钟)首先介绍Excel的用途,介绍Excel 2003的启动及退出。二、Excel 中数据的录入(以下面的实训项目方式讲授)(40分钟)理论上:介绍Excel 2003界面组成及工作簿、工作表、单元格、单元格区域、行号、列标等基本概念;文件的基本操作各类数据的输入方法。实践上:制作学生成绩表如下图:方法是:1、首先启动Excel 2003,选择一种输入法,输入标题、班级和表格的第一行文本。2、选择单元格区域A4:A13,在该区域内右击鼠标,单击快捷菜单中命令,在“单元格格式”对话框中设置“数字”分类为“文本”,在A4单元格中输入: 01,然后将鼠标移至该单元格右下角的填充柄上,向下拖动至A13单元格,自动填充完学号。继续输入姓名及英语、线性代数等各科成绩。三、Excel 2003中单元格格式的设置(以下面的实训项目方式讲授)(30分钟理论上:介绍单元格的字体、边框、图案、对齐方式的设置;行高和列宽的调整;条件格式的设置;实践上:设置学生成绩表格式如下:方法是:1、 选择:J单元格区域,单击格式工具栏上的“合并及居中”按钮,设置字体、字号和字形为,单击行号“2”选择第二行,设置字体、字号、字形为。2、 单击菜单中的命令,在“单元格格式”对话框中的“对齐”选项卡中选中复选框。3、 选择第到行,设置字体、字号为。4、 用鼠标调整行高和列宽到适宜程度。5、 选择C3:H12单元格区域,单击菜单中的命令,在打开的对话框中设置“单元格数值小于60”,单击按钮,在打开的对话框中设置字体颜色为红色。单击按钮。6、 选择I3:J1单元格区域,单击格式工具栏上的按钮设置填充颜色为浅绿。要设置其他颜色,单击中右侧的小三角,在打开的颜色列表中选择一种颜色单击即可。7、 按Ctrl+A选定全部单元格区域,选择菜单中的命令,在出现的“单元格格式”对话框中的“对齐”选项卡中中,设置“水平对齐”和“垂直对齐”为“居中”。8、 选择2:12单元格区域,单击工具栏上的“边框”按钮中右侧的小按钮,在打开的列表中选择,为单元格区域加上边框线。四、Excel 2003中公式的使用(以下面的实训项目方式讲授)(15分钟)理论上:介绍Excel 2003中公式的使用方法。实践上:完成学生成绩表中总分的计算。方法是:1、 单击I3单元格,输入“=C3+D3+E3+F3+G3+H3”后回车,计算出学号为“01”学生的总分。2、 选中I3单元格,将鼠标移至右下角的填充柄,向下拖动至12行。计算出所有学生的总分。课堂小结、新建xcel工作簿中工作表单元格四周是虚线,是非打印的,设置单元格边框后变为实线,成为真正的表格。、在工作表中输入数据,可以用自动填充的方法,提高录入效率。、操作过程中注意鼠标的变化,有利于表格的编辑和格式化。课后上机实训布置

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