双姿优秀班、写字模范班评比方案.doc

文博学校“双姿”优秀班、写字模范班评比方案为了展示文博书法教学的成果，为了更好的对书法教学进行指导，为了更好的激发学生练习书法的兴趣，特举行“双姿”优秀班、写字模范班的评比。细则如下：评比对象：一至六年级奖项设置：一年级双姿优秀班2个、写字模范班2个 二年级双姿优秀班2个、写字模范班3个 三年级双姿优秀班2个、写字模范班2个 四五六年级双姿优秀班3个、写字模范班2个评比内容：1、 硬笔或软笔；2、 各班学习园地展示栏的优秀作品；3、 各班部分学生书法作业本(书法教材)的书写质量；4、 各班坐姿、握姿的正确率；5、 各班个别学生进行现场书写展示；6、 各班个别学生进行关于书法课的简单问答。评比时间和人员安排：时间4月16日、4月17日人员安排二年级习字组检查一年级各班 一年级习字组检查二年级各班 四五六年级习字组检查三年级各班 三年级习字组检查四五六年级各班评分标准：1、坐姿、握姿评分标准（总分各10分）比例人数占全班85%以上人数占全班的75%84%人数占全班的60%74%人数在60%以下的等级优良中差分数10分8分9分6分7分0分5分2、书法展示区评分标准【适用于书法作业（20分）和现场书写检查】（20分）比例展示的人数在班级的13人以上展示人数在10到12人展示人数在6到9人展示人数在5人以下字体匀称，漂亮、结构合理、笔画刚劲有力字体匀称、间架结构基本正确、笔画基本到位整体较美观、间架结构不够美观、笔画不够自然其他等级优良好中差优良中差分数10分8分9分6分7分0分5分10分7分9分5分6分0分5分综合打分3、现场书法评分标准（30分）学段类别要 求分值比例(%)1-2年级硬笔有正确的握笔姿势和坐姿10能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到书写规范、端正、整洁203-4年级硬笔有正确的握笔姿势和坐姿10能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到书写规范、端正、整洁205-6年级硬笔有正确的握笔姿势和坐姿10书写楷书，行款整齐，有一定的速度20毛笔有正确的握笔姿势和坐姿10能用毛笔书写楷书，能在书写中体现汉字的优美20注意事项：1、 本次检查要公平、公正；检查人员要认真对待；打分时不要出现小数；2、 检查完毕各年级组长收起表格当天交于陈广雷老师处；3、 各年级安排好现场进行书写的学生；4、 检查时各人员要分工明确；5、 年级组打分的标准要统一；6、 简单问答题设置你们的书法课每个星期每节课都上的吗？你们每天都有书法作业吗？老师要求你们每天都练习书法吗？老师是怎么上书法课的？老师会经常指导你习字吗？你经过书法的学习有什么改进吗或者有什么收获吗？老师上的书法课你喜欢吗？（检查教师也可根据实际情况提问，此环节是要了解书法教师上课的真实情况）。附：评比打分表格一年级“双姿”检查表班级坐姿正确人数评分（10分）握姿正确人数评分（10分）101102103104105106107 检查教师：一年级学习园地、简单问答检查表班级是否有优秀作品展示作品数量作品优缺点评分（20分）简单问答 学生姓名评分（10分）101102103104105106107 检查教师：一年级书法作业检查表班级检查学生姓名优缺点评分（20分）101102103104105106107 检查教师： 一年级学生现场书写检查表班级现场书写学生姓名评分（30分）101102