分式复习练习题.doc

分式A组一 选择题：1、无论x取什么值，下列分式中总有意义（ ）A B C D 2、要使分式有意义，则的取值范围是（ ）A、0 B、1且0 C、0或1 D、0且13、若使分式没有意义，那么的值是（ ）A、0 B、或0 C、2或0 D、或04、分式的值为0，则的值为（ ）A、 B、 C、 D、5、把分式中的都扩大4倍，那么分式的值（ ）A、也扩大4倍 B、扩大为原来的4倍 C、不变 D、缩小为原来的7、下列各式中与分式的值相等的是（ ）A、 B、 C、 D、8、计算的结果是（ ）A B C D 9、下列各式中，正确的有（ ） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个10，若等式对任意的x（x3）恒成立，则mn=（ ）.A. 8 B.-8 C.16 D.-16二 填空1、 在有理式（1）（2）（3）（为圆周率）（4）中，是分式的有_（填序号）2、 使有意义的条件是_，分式的值为零的条件是_。3、 4、 5、 某商店原来销售120台空调需要a天，开展促销活动后，销售同样数量的空调比原来少用10天，那么现在每天可销售空调_台。6、 计算： _7、分式有意义，那么的取值范围是 三 计算题（1） （2）（3） （4） （5）2解方程： （1）； （2） ； 3.已知两个分式：，其中。下面有三个结论：（1）A=B （2）A、B互为相反数 （3） A、B互为倒数。请问哪个正确？为什么？4 已知x+y+z=0，求的值。四.应用题：1，车间有甲、乙两个小组，甲组的工作率比乙组的高25%，因此甲组加工2000个零件所用的时间比乙组加工1800个零件所用的时间还少30分钟，问两组每小时各加工多少零件？2，甲、乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程，乙队先单独做2天后，再由两队合作10天就能完成全部工程已知乙队单独完成此项工程所需天数是甲队单独完成此项工程所需天数的，求甲、乙两个施工队单独完成此项工程各需多少天？ B组一、选择题（每题3分，共30分.将答案填在表格内）1、在、中分式的个数有( ）A、2个 B、3个 C、4个 D、5个2、要使分式有意义，则x应满足 （ ）Ax-1 Bx2 Cx1 Dx-1且x23、下列约分正确的是（ ）A、； B、； C、； D、4、如果把分式中的x和y都扩大2倍，则分式的值（ ）A、扩大4倍； B、扩大2倍； C、不变； D缩小2倍5、化简的结果是（ ）A、 B、 C、 D、6、下列分式中,最简分式是 （ ） A. B. C. D.7、根据分式的基本性质，分式可变形为（ ）（A） （B） （C） （D）8、对分式，通分时， 最简公分母是（ ）A24x2y2 B12222421229、下列式子（1）；（2）；（3）；（4）中正确个数有 （ ）A 、1个 B 、2 个 C、 3 个 D、 4 个10、x-y（xy）的倒数的相反数 （ ）A- B C D 二、填空题（每题3分，共30分）11、当x 时，分式有意义.12、当x 时，分式的值为零。13、_14、计算：= 15、用科学计数法表示：0.000302 = 16、如果，那么_ 。17、若有增根，则增根为_。18、20080-22+= 19、方程的解是 。20、某工厂库存原材料x吨，原计划每天用a吨，若现在每天少用b吨，则可以多用 天。三、解答题（共60分）21、计算题（每题8分,共16分）(1) (2) 22、(8分)先化简，再求值：，其中：x=-223、解方程（每题8分,共16分）（1） （2）24、（8分）勐捧中学162班和163班的学生去河边抬砂到校园内铺路，经统计发现：162班比163班每小时多抬30kg，162班抬900kg所用的时间和163班抬600kg