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文档简介

附件二：红土坡中心学校人员竞聘量化考核办法为充分调动广大教师的工作积极性，增强人员竞聘工作透明度，体现德才兼备、按岗竞聘、人人平等的原则，有效推进学校人事制度管理的科学化、规范化和民主化。制定本办法：一、男教师年满50岁、女教师年满45岁，不参加考核，直接进入符合条件的相应岗位等级。二、基础分（一）工作经历1.工作年限：从事教育工作满一年得0.5分。2.任职年限：任现职满一年得0.5分，计算起始时间为职务资格认定时间。(二)学历教育教师学历须是国家或者地方认可的学历文凭。大学本科5分，大学专科4分，中师、中专、高中学历3分；初中学历2分。（三）继续教育。完成规定的继续教育和培训任务。基础分5分，每缺一项扣1分。（四）年度履职考核。考核近两年，优秀10分，称职（合格）9分，基本称职（合格）8分，不称职不计分，按年累计。三、教育教学质量近两年教学成绩在中心学校同年级中居第一名加40分，每降一名扣1分；转岗教师一学年给25分，按学年累计核算。行政班子成员按该年度全体教师的平均分值与最高分值的和除以2计算。四、获奖加分（一）称号及先进个人获奖情况1.近两年，荣获国家级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分；荣获省级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分；荣获州级一等奖加2分，二等奖加1.5分,三等奖加1分;荣获县级一等奖加1.5分，二等奖加1分,三等奖加0.5分;荣获镇校级一等奖加1分,二等奖加0.5分,三等奖加0.25分。2.辅导（指导）学生竞赛获奖，按获奖级别、等级折半计算。3.按次数累计,优秀奖按一等奖加分。参加各种竞赛获奖的，参照同等级获奖给予量化加分。（二）论文发表、信息刊登在履职期间近五年，论文获国家级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分；获省级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分；获州级一等奖加3分，二等奖加2分,三等奖加1分;获县级一等奖加2分,二等奖加1分,三等奖加0.5分。信息在省级及省级以上刊物上刊登加3分，州级刊物上刊登加2分,在县级刊物上刊登加1分（按篇数累计核算）。论文在州县内部刊物、CN和ISSN刊物上发表获得加分，其余刊物不加分。同一篇论文获奖且发表只计最高一项分值。五、任职加分履职期间近五年，担任完小校长及以上学校管理职务一年加1分，担任校级领导职务一年加3分。六、德能量化基础分10分，1.近两年参考科目（指升级统考）合格率为零出现一年扣5分。2.近两年受处分一次扣5分，按次累加。七、工作说明1.工龄、履职年限以整年计算。2.教学质量以教务处报表为准。3.各项加分以文件、出版书刊、证书
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