高二月考理科综合生物部分试题.doc

绝密启用前 考试时间：2012年7月日 :-:大理一中20112012学年下学期高二理科综合生物部分命题教师：李瑞 审题教师：尹丽芬一、选择题（本题包括6小题，共36分，每小题只有一个选项符合题意）1如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是( )A1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B能产生4的细胞一定能产生3C能产生3的细胞一定能产生1D物质1都是由专门器官产生的2有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜，他将膜放在特制的仪器中，分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的pH没有变化。于是他将动物细胞匀浆磨碎，过滤出细胞器和膜的碎片，然后再将滤液加到加过乙酸的一侧，这时发现另外一侧的pH下降了。造成这种变化的最合理的解释是()A质子通过主动运输跨膜运输 B质子通过自由扩散跨膜运输C质子通过协助扩散跨膜运输 D细胞滤液能溶解膜中的脂3以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是()A光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B光照相同时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25时，光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等4共济失调毛细血管扩张症(AT)是常染色体隐性遗传的原发性免疫缺陷病，起因于DNA损伤。通过应用聚合酶链式反应、逆转录聚合酶链式反应、聚丙烯酰胺凝胶电泳结合DNA序列分析方法，研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补而引起复合性杂合基因突变。下列叙述正确的是()A突变基因直接控制该疾病，不需要转录和翻译过程B是通过控制酶的合成，控制代谢过程从而控制生物的性状C突变基因在控制性状时进行的是逆转录过程D人类白化病基因与共济失调毛细血管扩张症基因作用原理不同5对于下图所示育种方法的说法不正确的是()A方向所示的途径依据的原理是基因重组B过程所示的育种方法依据的原理是染色体变异C、过程都要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D过程一般发生在生殖细胞中才具有遗传性6切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，培养24小时后，胚芽鞘向右弯曲，角度如下面甲图所示，乙图是测定的实验结果。下列关于该实验的一些说法中错误的是()A在放置琼脂块前，要将去掉尖端的胚芽鞘在清水中浸泡B在光下和黑暗处进行该实验，实验结果不同C乙图说明生长素在较低浓度时能促进植物生长，超过最适浓度则促进作用减弱D胚芽鞘弯曲生长的原因是琼脂块偏放在胚芽鞘横切面上二、必做非选择题（本题包括4小题，共39分）29（14分）下图所示是三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：(1)图A细胞中有_个四分体。(2)图B处于 分裂的_期，此细胞的名称是 。此细胞分裂后的子细胞叫做 ，且含_条染色体，_条染色单体。(3)图C处于 分裂的_期，此细胞的名称是 ，它分裂后得到的子细胞为 。(4)A、C两图中染色体数之比为_；A与C两图中DNA数之比为_。30（8分）下图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图。4的家庭中没有乙病史。试回答（以A与a、B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因）：(1)甲病的遗传属于 染色体 性遗传；乙病最可能属于 染色体 性遗传。(2)3有关乙病的基因型为_ _。(3)若2与3婚配，其后代(U)患病的可能性为 ；U为同时患两种病女孩的可能性为 ；若U已有一个两病兼发的哥哥，则U正常的可能性为 。31（9分）如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有_功能。(2)如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是_、_；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量_，原因是_。(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的_结合，反映出细胞膜能进行_。(4)若刺激图中A点，电表指针会发生_次方向_（相同/相反）的偏转。32（8分）如图为某生态系统中能量的输入、传递和散失过程示意图，请回答：(1)流经此生态系统的总能量是_kJ。(2)从A到B的能量传递效率为_。(3)欲使C增加3 kg，需A_kg。(4)下图表示生态系统中能量流经第二营养级的示意图，则：图中A表示_，B表示_，除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分_。能量流动的特点是_。三、选做题39.必修一（15分）从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样富集培养纯种分离性能测定。(1)不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养嗜盐菌的菌样应从_环境采集。(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择_ 的培养基，并在_ 条件下培养。(3)下面两图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法。获得图A效果的接种方法是_ ，获得图B效果的接种方法是_ 。(4)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行_ _，接种前要进行_ ，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_条件下进行。40必修三（15分）豇豆对多种害虫具有抗虫能力，根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑“信号肽”序列CpTI基因“内质网滞留信号”序列序列修饰后的CpTI基因CpTI蛋白质A制剂基因（CpTI基因）。科学家将其转移到水稻体内后，却发现效果不理想，主要原因是CpTI蛋白质的积累量不足。经过在体外对CpTI基因进行了修饰后，CpTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高。修饰和表达过程如下图所示：请根据以上材料，回答下列问题：（1）C