分水乡2010年教职工年度考核方案.doc

分水乡2010年教职工年度考核方案一、政治思想表现：主要从忠诚党的教育事业，热心公益、关爱学生、勤奋工作、勇于创新等方面考察。凡有下列情况之一者，年度考核不能评为优秀类：体罚、变相体罚学生、乱收费、乱招生、赌博、买码、旷工一天及以上者，拒不承担学校安排的工作任务者，导致影响社会稳定事件发生者，因工作失责而造成学校工作被动者，出现安全事故直接责任、主要责任者，受到司法机关处罚者，以及受到教育行政主管部门处理不能评优的。二、年度教育教学工作考核评分（100分）（一）工作能力（20分）1、学历达标（5分）达到规定学历记5分，正在进行学历培训的记4分，无合格学历的记3分。66年（含66年）以前参加工作的该项记满分。2、论文获奖（5分）考核年度内，有获得加盖了教育主管部门印章的论文证书才可以参与评分，获省级（包括国家级）、市级奖的每篇分别记5分、4分，获县一、二、三等奖，每篇分别记3、2、1.5分，提交了县教育学会论文，但未获奖的记1分，但该项总分不超过5分，记分时提交证书复印件。45岁以下年度内未上交一篇以上论文（总结）者一般不考虑评优。3、各类竞赛：（5分）参加县、市赛课等各项竞赛活动获一、二、三等奖，可分别记5、4、3分,未获奖记1.5分;获乡各类竞赛一、二等奖分别记2、1分，该项记分最多不超过5分，记分时提交证书复印件。4、指导学生获奖：（5分）A、指导学生参赛获省、市奖励可记5分（学生在校参加作文、书信竞赛除外），学生获县一、二、三等奖可记4、3、2分，获乡奖励可记1分。学生在校参加作文、书信竞赛获市级及以上奖可记2分。该项记分最多不超过5分，记分时提交证书复印件。（二）工作实绩（60分）1、教学实绩：（40分）年度内参加乡素质质量检测，达最高P值记40分，以后每下降一个P值点扣0.2分，任教多学科取几科平均值，多次参加检测，取平均值。注：（1）校长、教导教学实绩根据本人意愿，既可只取任教科教学实绩核算，也可按本人任教学科的教学实绩和所在学校评价得分各半计算。（2）班主任教学实绩。根据本人意愿，既可只取任教科教学实绩核算，也可按本人任教学科教学实绩和所带班综合评价得分各半计算。（3）艺体科教师教学实绩，可根据指导学生参赛获奖予以核算，音乐、美术类获市级奖、县一等奖该科可记满分，体育教师指导学生在县运会上获得3分及以上的可视该科满分，2分可记85%的分数。中学体育教师指导学生获乡运会团体总分第一名、小学体育教师指导学生在乡运会上获二个以上的单项第一名，可视该科满分。未获奖者，该科记分不能超过最高值的60%，其余由各校酌情记分。（4）因学校工作需要，所教的所有学科均未参加素质测试的，该项得分取全校所有人员得分的平均值。特殊情况可由学校考核组讨论决定，并经半数以上教师通过认可。（5）提高奖：对因学校工作需要，由学校安排接任评价班级较差的班级（随班而上不在此列）学科的，在接任学年内，提升了排名名次的，该科成绩可按同学科的上一个名次的P值计算（例如：某教师接任某班语文学科时，该班语文成绩排名第六，一学期后，素质测试该班语文成绩排名第四，则该科P值可按第三名的P值计算）注：A、获提高奖者，该学科P值最多不超过第一名P值。 B、认定提高奖时，需由学校提供有关原始材料。 C、采用提高奖核算的P值名次只用于评优、评先、年度考核、晋升职称等，不用于乡中心学校教学质量结果排名和奖励。2、常规工作实绩（12分）（1）严格按教育规律办事，狠抓教学常规工作。全年伏案工作检查（按全年10次计算），优秀档次达8次，且课堂教学较好地适应新课改要求的可记12分，优秀档次5次以上，且课堂教学基本上适应新课改要求的可记9分，优秀档次达3次，且课堂教学秩序基本正常可记7分，市、县、乡骨干教师或学科带头人可酌情增加记分。其余记6分以下（含6分）。（2）在乡中心学校的工作检查或督查中受到点名批评的，年度考核时常规工作实绩下降一个档次记分。3、突出贡献（8分）（1）积极主动参与学校管理、主动为学校献计出力，预防或阻止了学校重大事故发生，经乡中心学校认可，效果显著的可记18分。（2）积极为学校发展争取外援资金1万元及以上者，每1万元可记1分（限学校只支付旅差等费用，不支付劳务费的外来资金）。（3）、学校代表队代表中心学校组队参赛获县、市授牌奖励，学校主要领导、主要指导教师可记38分（县一、二、三等奖分别记8、5、3分）以上各项最多不超过8分。（三）活动与考勤（20分）1、积极参加学校组织的各项活动（包括乡中心学校指派的各项工作任务）者可记3分，缺一次活动扣1分（学校许可的除外）。2、积极参加学校组织的各种会议无缺席者可记3分，每缺一次会议扣0.2分。3、按时上课，不随便离开课堂者可记4分，上课时间每离开课堂一次扣0.5分.4、严守劳动纪律，按时到岗，不提前离校。全年无迟到、早退、请假者、缺岗者可记10分。迟到、早退一次扣0.1分，请事假一天扣0.2分，守校缺岗一次扣1分，旷工一天扣2分。注：以上各项最多可扣至0分。三、评优指标分配乡中心学校根据县局分配的指标，中学分校、小学以管区为单位分配指标。对获得素质教育综合评价一等奖的学校和绩效考核先进单位的学校，指标予以适当倾斜。对规模小的获得素质教育综合评价一等奖或绩效考核先进单位的学校至少保障一个优秀指标。四、乡中心学校班子成员及有关管理人员考核评优按县局规定执行。五、年度考核定为基本称职及不称职的，按当年上级文件规定执行。 但有下列情形之一者，应定为基本称职：1、年度内受党内警告或行政记过处分者；2、无正当理由逾期不归连续超过三天或一年内累计超过10天的；3、工作责任感欠缺，不认真履行岗位职责，工作中经常出现差错或失误者；4、生活作风堕落，廉洁自律方面存在问题，又够不上党纪政纪处分的；5、工作不负责任，作风不实，造成安全事故，又够不上党纪政纪处分的；有下列情形之一者，应定为不称职：1、年度内受党内严重警告或行政记大过处分及以上处分的；2、旷工或无正当理由逾期不归连续超过十天以上或一年内累计超过15天的；3、连续两年年度考核定为基本合格；4、组织纪律涣散，经常迟到、早退，全年超出60