儿童多动症有哪些误区.doc

孩子好动或冲动，许多家长只会责备孩子，认为孩子不听话。却从未意识到这些并不是孩子自己所能控制的，这是因为孩子患了多动症，这种病会让孩子不由自主的做一些事情，因此家长须正确认识儿童多动症。1、多动症不是病，成年自会消失。这是许多家长非常错误的认识。研究表明，40%至50%的多动症患童成年后留有不同程度的多动症状，致接受教育、就业、人际交往及婚恋困难，甚至10%出现严重的精神疾病及反社会行为。2、调皮好动+成绩差的孩子有多动症。调查表明，近30%的家长看到孩子顽皮好动、成绩不佳，就盲目认为孩子患有多动症。这类家长容易轻信一些非医疗机构的广告忽悠，自行买药，擅自治疗。3、聪明、活动不多的孩子与多动症绝缘。殊不知，多动症儿童临床表现迥异，有的孩子多动并不明显，而以注意力不集中表现为主。该类患童课堂上倒是老实，其实心不在焉，常走神。做作业、考试也丢三落四，出错率较高。4、女孩不会患多动症：许多家长认为多动症是男孩的专利，而是事实上，在多动症面前男孩和女孩是一样的，他们都有可能患多动症。正是由于这种误解，被认为患多动症的患者中男孩要多于女孩。很多临床实例发现女孩也会得多动症，虽然女孩不像男孩那样表现出活动过多，难以安静下来的症状，但是她们常常上课无法集中注意力。对于女孩子们来说，他们患上了多动症的表现与男孩子们有一些不一样，有时看起来很文静，但是容易在学校或者家庭中表现出一种散漫，做事情的效率异常得低。因此，无论是家长还是老师，都不容易发现。这就需要我们更加细致的关心，多与她们沟通了解，才可以防患于微。5、儿童多动症无法治愈：不少人认为儿童多动症没有办法治愈，这是种错误的认识。事实上通过药物治疗并配合相应的心理辅导以及行为矫正等方法，儿童的多动症可以有效地治愈。所以家长在发现儿童患有多动症时切勿掉以轻心，不能怀有侥幸心理，应怀有乐观的心理，及时让儿童接受治疗，治疗的越早儿童康复的越早。否则多动症将影响儿童未来的学习和生活，产生自卑，苦闷，人际关系差等心理问题，而这些心理问题也将反过来影响儿童的病情，造成恶性循环。所以家长在得知儿童患多动症时要端正认识，改变错误的思想和行为，为儿童多动症的治疗营造一个良好的环境。6、多动症的孩子都是坏孩子，并且他们难以成功：多动症儿童在学校学习成绩不理想，人际关系不协调，因此，很多人谈起多动症儿童就本能地和坏学生联系在一起，并认为多动症儿童的表现决定了他们将来不会有大的成就。实际上多动症儿童的行为并非自己所能控制的，事实表明很多动症儿童长大以后也能取得较好的成绩，如著名的音乐家莫扎特，美国著名的总统富兰克林等，他们也是多动症患者，但是他们长大后都取得了举世瞩目的成就。这些例子是最好的证明。因此，家长要树立信心，不能放弃多动症儿童的教养，要善待此类儿童，给他们以更多的关怀。7、调皮就是多动症：现实生活中除了多动症儿童注意力容易分散，上课经常破坏纪律外，还有很多被误认为是多动症患者的调皮儿童身上也有这种现象发生。因此，许多家长容易错把调皮的孩子误认为是患了儿童多动症。而事实上孩子调皮并不等于多动。调皮和多动是有较大区别的。第一，顽皮的儿童在课堂上能够控制自己的行为，使自己遵守课堂纪律。另外，在其他情境中，调皮儿童也能合理控制自己的行为。而多动症的儿童却是自己无法控制自己的行为。第二，调皮的孩子虽然注意力也容易分散，但是当他们碰到自己感兴趣的事物时，仍能够集中注意力在这些事物上。而多动的孩子的注意力则无法集中。因此，家长要注意