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文档简介
第一讲:长短元音及3A学习目标: 1.能会读、会默写长短元音。2.掌握3A的单词、词组、句型。学习重点: 1. 长短元音的背记。2. 3A的单词、词组、句型。学习难点:长短元音 新课导入 一、长短元音。1. 回忆拼音的前5个读法。2. 长元音:/:/ /:/:/i:/U:/短元音:/ / /e/3.跟读长短元音。4. 教写法,下面练习书写。 长元音: 短元音: 练习:( )1. monkey Monday ( )2. doctor hope( )3. tell well ( )4. Medicine rest二、3A的单词。1.读每单元B部分单词。2.默写B部分单词。 (1) (2) (3) (4) (4) (5) (6) (7) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20) (21) (22) (23) (24) (25) (26) (27) (28) (29) (30) (31) (32) (33) (34) (35) (36) (37) (38) (39) (40) 三、3A词组。1. 起床 2. 回家 3. 去上学 4. 看他的衬衫 5. 打开电视 6. 关灯 7. 开窗 8. 关门 9. 再见 10. 在上午/下午/晚上 四、3A句型。1. 师生间的对话。 T-teacher; S-student. T: Whats your name? S: My name is / Im 2. 早上/下午/晚上好如何表达: 3. 向别人介绍某人: This is 向别人介绍某物: This/ That is a/ an4. 见面问候语。 (1) - How do you do! - (2) - How are you? - - - (3) - Nice to meet you. - Nice to meet you, too. (4) - Nice to see you. - Nice to see you, too.5. 提出介意如何表达: 6. 询问颜色: 7. 这儿给你: 8. 询问东西的句型: 重难点讲解 一、知识点的讲解。1. 元音前的一个用an; the的读法也要注意。2. 注意在上午/下午/晚上用介词in; 注意区分介词在夜里:at night; 在周日上午:on Sunday morning.3. this: ;对应词是 ;对应词的复数 ; 总结: 4.名字的句型中名字前面的代词叫 ;与I的区别 ;5.翻译词组回家,去上学,去公园,并对比三个词组的区别。总结: 6. 这儿: ;它的对应词: ; 对比这儿有些水给你,及这儿有些蛋糕给你这两个句子。总结: 7. look后加名词时,look后加at, 表示看某物。总结听的用法: 8. Lets是 句,它的一般疑问句是 。9. 总结turn on; open两个开及turn off; close两个关的区别: 10. This pair of shoes (be) for you. These pairs of shoes (be) for you. 总结句子中的单复数由 取决。11. Whats this? 的答句: Whats on the desk? 的答句: 总结: 二、口语交际。1. 读Unit 11的A部分。2. 同桌间互相介绍自己。3. 请同学做自我介绍。 课内练习 一、音标。( )1. minus trick ( )2. Tuesday subject( )3. absent headache ( )4. Friday fine二、用所给词的适当形式填空。1. He his glasses now, but he cant them. (找)2. We six lessons today. Now we a Music lesson. (have)3. I eight subjects, but David six subjects. (have)4. - Hello, may I to Su Yang? - Yes. This is Su Yang . (speak)5. Wang Bing model planes with his friends now. He can model planes well. (make)三、根据实际情况回答问题。1. What day is it tomorrow? 2. How many lessons do you have in the morning? 3. Do you have any Computer Studies lessons this term? 4. What subject do you like? Why? 5. Can your PE teacher play basketball? 6. Whats 321 minus 123? 课外练习 一、英汉互译。1. 在星期一上午_ _ _ 2. 缺席_ _ _ _ 3. 一本有趣的书_ _ _ _ 4. 打电话给她 _ _ 5. wrong number _ _ _ 6. from Sunday to Saturday_ _7. 星期二下午你们上什么课?我们上语文和电脑课。 What _ do you _ _ Tuesday afternoon.8. 你现在觉得怎样?我仍然感觉很累。 _ _ you _ now? I still _ _.二、单选。( )1. Welcome back_ school.A. in B. to C. at( )2. How many PE _ do you have _ a week?A. lesson; in B. lesson; at C. lessons; in( )3. _ is it today? Its Monday.A. What day B. What date C. What time( )4. Im _ my cat now. I cant _ now.A. finding; look for B. looking at; find C. looking for; find( )5. May I _ to Su Yang? -This is Su Yang_.A. speak; speak B. speak; speaking C. speak; speak( )6. _ is the first day of a week.A. Monday B. Tuesday C. Sunday( )7. Why _ absent today?A. are you B. you are C. you( )8. David is ill. - Whats wrong with _?A. he B. him C. his( )9. _ do you feel? I feel tired.A. What B. How C. Who( )10. We have ten _ in the new term.A. lessons B. subject C. subjects( )11. I am ill. I m staying _ bed.A. in B. in the C. on( )12. Is he taking _?A. some medicine B. some medicines C. any medicine( )13. I hope you get _ soon.A. Well B. better C. good( )14. This is _ first day _ the new term.A. /; of B. a; of C. the; of( )15. I can get some fruit _ you.A. to B. for C. with三、句型转换。1We have Science and PE in the afternoon. (对划线部分提问)What _ _ you _ in the afternoon?2. They have an Art lesson in a week. (对划线部分提问)_ _ Art _ _ they _ in a week?3. I feel ill. (对划线部分提问)_ do you _?4. The students are having a Music lesson. (对划线部分提问)What _ the students _?5. Whats wrong with you? (同义句)Whats _ _ with you?四、阅读下列短文,回答问题。 My name is Qing Min. I am a middle-school (中学)student. I am studying in No. 1Middle School. My school isnt big, but I like it very much. I am in Class 4, Grade 2 in myclassroom, theres a map of China and a map of the world on the wall. There are twenty-eight boys and twenty-four girls in my class. We have English, Chinese,Maths and five other (其它)subjects. Every morning some of us come to school by bus. Someof us get to school by bike, but sometimes I come to school on foot. My English teacher oftensays, “ please be careful when (当时)you come to school by bike.” He is a good teacher.W
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