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文档简介

建磷中心学校中学部“1+3”校本培训（教研）实施计划一、分组情况：1、政史地单元组：第一单元组： 李亚傧 何林元 组长：李亚傧第二单元组：明永涛 殷 霞 组长：殷 霞殷霞:利用EEPO平台设置法让学生学会自主学习明永涛：利用EEPO平台互动设置法八学习主动权教给学生2、语文单元组：第一单元组：李德琴 陈 霞 组长：李德琴李德琴：尝试教学法在初中语文教学中的实践陈霞：学生自主合作学习能力的形成第二单元组：曹光斌 杨永松 组长：曹光斌曹光斌：小组合作学习在语文学习中的养成杨永松：要素组合在文言文教学中的应用3、数学单元组：第一单元组：戴云芳 王一鸣 浦绍泽 组长：戴云芳有效教学设计第二单元组：蔡海昆 杨丽英 段竹梅 组长：蔡海昆4、英语单元组：第一单元组：阮琼芬 杨转果 郭 妍 组长：阮琼芬第二单元组：唐 虹 周正坤 杨顺榆 组长：唐 虹EEPO教学模式下学生自主学习能力的培养第三单元组：和寿姑 徐美华 张庆国 组长：和寿姑 EEPO有效教学模式下的语音词汇教学5、理化生单元组：第一单元组：刘惠仙 刘玲玲 组长：刘惠仙浅谈中考化学复习中“以学生为主体”的教学尝试-EEPO七要素组合在化学复习课当中的应用第二单元组：芮冬梅 李彭 组长：芮冬梅平台互动方式在初中物理教学中的应用第三单元组：张淑珍 陈晓红 组长：张淑珍EEPO有效课堂下的初中生物课堂教学 6、理科团队：组长：戴云芳数学教研组、理化生教研组全体教师7、文科团队：组长：李德琴组员：语文教研组、政史地教研组和英语教研组全体教师。二、实施计划：1、理科团队：数学第一单元组姓名单元组数学组团 队时间教学内容时间教学内容时间教学内容戴云芳4.74.145.5王一鸣4.84.21浦绍泽4.94.28数学第二单元组姓名单元组数学组团 队时间教学内容时间教学内容时间教学内容4.74.165.84.84.224.94.29文科团队：备注：1、英语组培训，一级培训要求全员参加，二级培训选6人讲课。2、“1+3”校本培训第一轮从2010年4月开始，2010年5月中旬结束。三、实验要求和奖励：1、课题建议：尝试教学法与EEPO有效教学下的数学课堂教学实践。（课题以小课题为宜，自定。如：设问式与动静转换下的数学课堂教学实践；要素组合与尝试教学法在语文课堂教学中的实践等。）2、教学内容要求：教学内容应适合同一课题，即一个课题进行三级培训。教学内容要结合本班实际。2、备、讲、评、反思：有实验记录。3、实验跟踪：实验前、实验过程以及实验成果有数据和记录。4、成果展示：实验结束后，每位实验教师写出一篇有价值
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