噪声的危害和控制导学案.doc

白塔中学八年级物理学案（上） 主备人：杨乐 备课时间： 组长签字： 班级 姓名小组长签字：课题2.4噪声的危害和控制课型新授学习目标1 知道乐音和噪声的区别；2知道噪声的危害和减弱噪声的途径，了解噪声强弱的等级和危害；3能从实例中认识噪声和辨别防止噪声的途径。重点知道噪声的危害和减弱噪声的途径，提高我们环境保护的意识。难点知道噪声的危害和减弱噪声的途径。学法指导1.认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。 2.依据导学案知识梳理，勾画课本并写上提示语。 3.将学习中遇到的疑难问题用红笔标识出来以备上课集体讨论、突破。预习案导案信息链接凸凹不平的物体表面、疏松多孔的物体可以让声音在里面发生多次反射，使强度减弱，达到消除噪声的良好效果。初步阅读教材，找出教材助读部分知识点，并把能够确认正确的知识点进行熟记，如有疑问的知识点，请同学们进行标记，填入我的疑惑这一栏中，课上提出，大家共同扫清盲点。最后完成预习自测。检验一下自己的预习成果。课前小组长检查并打分。教材助读1.那些动听的、令人愉快的声音叫做，它的波形是规律的。那些难听的、令人厌烦的声音叫做，它的波形是规律的。2.从环境保护的角度看，凡是影响人们正常、和的声音，凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都属于噪声。3.人们用为单位来划分声音的等级，它是声音强弱的单位4.为了保护听力，应控制噪声不超过分贝；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过分贝。5.噪声的危害：轻则是影响人的重则是影响人的6.噪声的控制：控制噪声_，如：_阻断噪声的_，如：_在_减弱噪声，如：_预习自测关于乐音和噪声，下列说法中不正确的是（）A.乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的声音B.乐音使人心情愉快，噪声使人烦躁不安C.从物理学角度看，乐音不会成为噪声D.从环保角度看，乐音有可能成为噪声我的疑惑探究案导案学始于疑1.什么是噪声？2.如何控制噪声？带着这些问题完成质疑探究质疑探究1.探究：什么是噪声？实验：（1）看书第25页图1.4-1噪声的波形。第22页图1.3-5乐音的波形（2）让同学拉动桌子和凳子、或随意大声说话（3）示例：夜深人静时，弹奏优美的钢琴曲影响他人休息归纳总结：（1）从物理角度说，发声体做振动发出的声音叫乐音，发声体做振动发出的声音叫做噪声。（2）从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于。从这个角度说，乐音也可能成为。2.探究：控制噪声的途径方法实验：（1）把正在响铃的手机用毛巾包起来（2）打开教室门听别的班的讲课声，再关上门听一听（3）当手机响时，让学生捂住自己的耳朵归纳总结：（1）声音从产生到引起听觉有这样三个阶段：（2）控制噪声也从这三个方面着手，即（3）减弱噪声的途径方法：，。1.通过分组讨论完成任务，进行实验探究。2.抽签决定小组讲解任务3.请小组代表代表发言，交流形成结论。 展示要求：小组派代表展示小组将要回报的内容。拓展提升4.在我们的日常生活和学习中需要消除和减弱噪声对我们的危害，下列措施中，属于声源处的是_，属于传播过程中的是_，属于人耳处的是_（1）学校、医院和图书馆附近不设农贸市场和噪声严重的工厂（2）一些娱乐场所的舞厅、练歌房安装隔音板（3）在市区禁止或在指定区域限放烟花爆竹（4）大、中城市的主要道路和居民小区禁止汽车鸣笛和商贩叫卖（5）市内环绕的高架路安装隔音板（6）在学校及住宅小区的周围植树造林（7）王聪同学听到邻居家有吵闹声，影响学习，他除关上门窗外又放下窗帘注意：我的收获我的反思训练案A 班级 姓名 1下列几种声音中，属于噪声的是（）A教师讲课时，两位同学讨论问题的声音B音乐会上乐器发出的器乐声C春节联欢会上周杰伦唱歌时，林志玲的轻声伴唱D上课时同学回答问题的声音2.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂，究其原因，你认为正确的是（）A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪音减少B可能大雪蓬松多孔，对噪音有吸收作用C可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D可能大雪后气温低，噪声传播速度变慢3.如果你家附近建筑工地在施工，影响你的学习和休息，为了减小噪音的干扰，下列做法不合理的是（）A关紧门窗B打开门窗，让空气加快流通C用棉花塞住耳朵D告知有关部门督促用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪音，这时应采取的措施（）A戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声B关上门窗，在传播过程中减弱噪声C把衣服放平，在声源处减弱噪声D停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声5.下列措施中，不属于减小噪音危害的是（）在汽车底盘下面装减震弹簧在宾馆地面上铺厚地毯C在特工手枪上安装消音器D给噪声大的机器加外罩下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）A关闭房间的门窗B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩7在城市的路段旁常有噪声显示装置，当周围的噪声达到装置上显示的分贝时，可知此时的噪声能使人失去听力此时的噪声能妨碍人们的工作和休息此时的噪声能妨碍人们的休息和睡眠此时的噪声是较理想的安静环境8为了保证居民的睡眠，夜晚噪声应控制在（）dBdBdBDb 训练案B 班级 姓名 1.教室是我们获取知识的地方，那么你认为教室里令人心烦的噪声是（）A同学回答问题的声音B两个同学的窃窃私语声老师放的英语听力磁带的声音同学们的朗朗读书声2大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是（）在声源处减弱噪声在传播过程中减弱噪声人耳处增加响度是为了装饰3.现代城市里常在主街道上设置噪声监测设备若某一时刻该装置的显示屏显示60的数字这个数字的单位是_,但附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将_(选题“增大”“减小”或“不变”)4.我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：工厂里机器的轰鸣声剧场里京剧表演的演奏声清晨公园里小鸟的呜叫声，装修房子时的电钻声婚庆时的爆竹声山间小溪的流水声其中属于噪声的是（）A.B.C.D.5.晚上当你在家温习功课时，邻居正在因吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列四条措施中，有效的是（）A.打开窗户让空气增加流动B.用棉花堵住耳朵C.与邻居协商使其减小音量D.关上窗户拉上厚窗帘6“无声手枪”是在_处减弱噪声,放鞭炮时用棉花塞住耳孔这是在_处减弱噪声,在马路和住宅间植树造林这是在_中减弱噪声,城市