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2015年1月春季会考古诗文阅读篇目（选摘）2015北京会考（一）、阅读烛之武退秦师，完成1-5题1、对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）A.晋军函陵 军：B.又欲肆其西封 封：C.唯君图之 图：D.秦伯说，与郑人盟 说：2、解释下列语句中加点的虚词的意义A.以其无理于晋 以：B.若不 秦，将焉取之 焉：C.然郑亡，子亦又不利焉 然：D.吾其还也 其：3、下列句子在文中的意义，理解正确的一项目是（ ）A.臣之壮也，犹不如人B.焉用亡郑以陪邻C.且君尝为晋君赐矣D.因人之力而敝之，不仁4、根据文义，为下列句子补出省略的内容（1）“。子亦有不利焉。”（ ）许之（2）若亡郑而有益于君，敢以（ ）烦执事5、用原文句子，将下面一段分析文字补充完整烛之武在与秦伯的谈话中，首先以“越国以鄙远，君知其难也”说明即使消灭郑国，秦国也无法超越别国统治郑国，又以“ ”说明晋国的扩张意味着秦国势力的消弱；继而又分析了存郑对秦有益无害，接着以“ ”的事实说明晋国毫无诚信，利用两国矛盾来离间双方；最后得出亡郑是“ 的结论，最终打动了秦伯。（二）、阅读劝学（节选），完成1-4题1、下列语句中，加点字解释不正确的一项是（ ）A.则知明而行无过矣 知：B.而闻者彰 彰：C.而绝江河 绝：D.君子生非异也 生：2、下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A.（1）青，取之于蓝 （2）而寒于水B.（1）輮使之然也 （2）不如须臾之所学也C.（1）故木受绳则直 （2）则知明而行无过矣D.（1）登高而招 （2）君子博学而参省乎己3、翻译（1）学不可以己（2）金就砺则利4、苟子认为人生下来就是恶的，但“性恶“有时可以改变的。在劝学中他运用一系列类比，论证了这个观点。请根据原文填空，将作者的论证补充完整。事物的原状外物的作用产生的结果（1）（7）（11）（2）（8）（12）（3）（9）轮（曲）（4）受绳（13）（5）（10）（14）（6）博学（学习）知明而学无过（君子）（三）阅读逍遥游（节选），完成1-4题1、下列语句中加点的字的解释，不正确的一项是（ ）A.怒而飞 怒：B.志怪者也 志：C.适千里者 适：D.小年不及大年 年：.2、下列各组语句中加点的词的意义和用法，相同的一组是（ ）A 天之苍苍，其正色邪 其实下也，亦若是则已矣 B. 风之积也不厚之二虫又何知C. 扶摇而上者九万里 水浅而舟大也D. 去以六月息者也 而彭祖乃今以久特闻3、下列语句中，加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A.海运则将徒于南冥B.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也C.三餐而烦反，腹有果然D.蟪蛄不知春秋4.选文在写法上有什么突出特点？请选择你印象最深的一点，诗作赏析。答： （四）阅读归去来兮完成1-4题1、下列语句中，加点字的解释不正确的一项是（ ）A.三径就荒 就：B.将有事于西畴 畴：C.善万物之得时 善：D.或植杖而耕耔 耔：2、下列各组词语中，加点的词意义和用法都相同的一组是（ ）A.悦亲戚之情话 胡为乎遑遑欲何之B.门虽设而常关 鸟倦飞而知还C.胡为乎遑遑欲何之 已矣乎D. 庭柯以怡颜 倚南窗以寄傲3、翻译（1）问征夫以前路，恨晨光之熹微（2）富贵非吾愿，帝乡不可期4、本文多处请托于物，情寓于景。如：“云无心以出 ，鸟倦飞而知还“这两句，表现了大自然中万物悠闲自在、无拘无束的真实生命状态。作者以这样的景象表现隐田园所追求的生活理想，又如，“ 这两句，表现了 。作者以这样的景象表现归隐田园的快乐之情。（五）阅读兰亭集序完成1-5题1.对下列语句中加点词的解释错误的一项是（ ）A.群贤毕至 毕：B.列坐其次 次：C.信可乐也 信：D.人之相与 与：2、下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A.会与会稽山阴之兰亭 当其欣于所遇B.亦足以畅叙幽情 足以极视听之娱C.仰观宇宙之大 及其所之既倦D.引以为流觞曲水 齐彭殇为妄作3、下列句括号中，补充的省略内容A.（ ）会与会稽山阴之兰亭B. 映带（ ）左右C. 引（ ）以为流觞曲水D每览昔人（ ）兴感之由4、翻译（1）况修短随化，终期于尽（2）固指死生为虚诞5、文中“信可乐也”句“乐”的具体内容是什么？答： （六）阅读滕王阁序（节选），完成1-4题1、下列语句中，加点字的解释不正确的一项是（ ）A.飞阁流丹，下临无地 临：B.披绣闼，俯雕甍 披：C.遥襟甫畅，逸兴遄飞 襟：D.穷且益坚，不坠青云之志 穷： 2、下列各组语句的中，加点的词意义和用法都不相同的一组是（ ）A.即冈恋之体势 觉宇宙之无穷B.潦水尽而寒潭清 迁歌凝而白云遏C.山原旷其盈视 川泽纡其骇瞩D.访风景于崇阿 屈贾谊于长沙3、下列语句中，加点的典故解释不正确的一项是（ ）A.睢圆绿竹，气凌彭泽之樽 彭泽：指谢灵运，他做过彭泽县令，喜好饮酒。B.怀帝阍而不见，奉宣室以何年 宣室：汉末央宫前殿叫宣室，汉文帝曾在宣誓接见贾谊，谈话到半夜。C.冯唐易老，李广难封 李广：汉武帝时的名将，多年抗击匈奴，军功很大，却终身没有封侯。D.阮籍猖狂，岂效穷途之哭 阮籍：三国时的诗人。他有时独自驾车出行，到无路处变恸哭而返，借此宣泄不满于现实的苦闷心情。4、“落霞与孤鹰齐飞，积水共长天一色”是千古流传的名句，句中的加点词语是怎样生动优美地描绘出深秋的景色的？请做简要分析答： （七）阅读游褒禅山记（节选）完成1-4题1、对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A.唐浮图慧褒始舍与其址，而卒葬之 卒：B.既其出，则或咎其欲出者 咎：C.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 极：D.至于幽暗昏惑而无物以相之 相：2、对下面加点“其”字的用法和意义，解说有误的一项是（ ）A.其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山” 其：代词，用在名词之前，表示领属关系，可译为“仆碑的”B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 其：代词，由于第一人称，指代作者自己C.其孰能讥之乎其：代词，可译为“那些人”D.后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉 其：代词，指代古书，可译为“那些书”3、下列句子不属于判断句的一句话是（ ）A.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B.尽吾志也而不能志者，可以无悔也C.此余之所得也D此所以学者不可以不深思而慎取之也4、作者从一次平常的游历活动中悟出了精辟的人身哲理。请你就文章中提到的一条人生哲理，谈谈你的看法。 答： （八）阅读赤壁赋（节选）完成14题1、解释下列语句中加点词的意义（1）苏子愀然 愀然： （2）山川相缪 缪： （3）酾酒临江 酾酒： （4）吾与子之所共适 适： 2、下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）A.哀吾生之须臾 自其不变者而观之B.下江陵，顺流而东也 逝者如斯，而未尝往也C.此非孟德之困于周郎者乎 是造物者之无尽藏也D.客亦知夫水与月乎 而吾与子之所共适3、把下面句子中划线部分翻译成现代汉语且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。译文： 4、用选文原句，将下面一段分析文字补充完整“客”有眼前所见联想到历史英雄，他们尚且如此渺小，何况： ， 的常人。进而，“客”以“ ， 形象地表达出对生命短促、个人渺小的感慨。（九）归园田居1、“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”这两句诗抒发了作者 的情怀。在诗的结尾与这两句相照应的诗句是： ， 。2、“误落尘网中”一句，为什么用“尘网”而不用“罗网”？答： 3、作者归隐田园后的心情是怎样的？这种心情是如何表达出来的？答： （十）咏怀古迹（其三）1、“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”两句中的一个“ ”字写出了明妃远嫁异邦，而一个“ ”字则写出她难归故里的凄楚。2、人们对“画图省识春风面”中的“省”历来有不同的理解。有人解释为“曾经”，而清代朱瀚在杜诗解意中说：“省，乃省约之省，言但于画图中略识其面也。”你认同哪种解释？请说明理由。答： 3、【材料】明人胡震亨评注的杜诗通说：“群山万壑赴荆门，当似生长英雄起句，此未为合作。“意思是这样气象雄伟的起句，只有用在生长英雄的地方才适用，用在昭君村上是不合适、不协调的。 请根据你对这首诗的理解，指出胡震亨的说法是否妥当。（150字以内）答： （十一）琵琶行（节选）1、 选段中“又闻此语重唧唧”“今夜闻君琵琶语”这两句中的“语”的意思是否相同？结合语境加以解释。答： 2、 有人考证，浔阳当时为江州治所，是长江上的一个大港，商业繁华，周围名胜古迹很多，并不偏僻，也不可能“终岁不闻丝竹声”；诗人住处背靠湓水，庭院北边的土岗上长着青翠的竹林，宅后有园，长满了各种树木，是一个诗人非常喜爱的幽静地方。既然如此，作者为什么在诗中