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文档简介

多项选择:26.获取传播技巧的途径包括( ACD ) A.掌握传播理论 B.寻找灵感 C.总结历史经验 D.深入传播实践 E.学习传播技术27.传播媒介的特点主要有( ABCDE ) A.实体性 B.中介性 C.负载性 D.还原性 E.扩张性28. 如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”,其效果适得其反。这一现象说明了 (ACDE)A信息超量的后果B信息低量的后果C大众传播的麻醉性功能失调D广告的功能失调E信息流量的功能失调29.在传播过程中要发送和接收信息,就得进行( BD )29. A.制码B.编码C.读码D.译码E.代码30. 拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是(BC)31. A.提出了大众传播科学的概念B.创建了二级传播理论C.亲身实践了实地调查法D.对传播的技巧进行了总结E.将他人的成果系统化31. 奥斯古德和施拉姆认为,每个传播单位都具有若干功能,它们是(ABDE)32. A.编码B.译码C.控制D.发信E.受信32传播学批判学派的研究,大致有三个方向,即( ABC )A意识形态B政治经济C文化理解D研究方法E社会道德33拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能,它们是( BDE )A使社会遗产世代相传B授予地位C与社会整合成一体化D麻醉精神E促进社会准则的实行34按信息内容的性质,信息可分为( ABCDE )A精神信息B教育信息C娱乐信息D商业信息E说服性信息35.霍夫兰在说服性传播的研究中指出,传播效果的形成会受到诸多条件的制约,这些条件是( ABCD )A.传播主体B.信息内容C.说服技巧D.受众属性E.传者愿望26.享有免知权意味着以下权利( ABCD ) A.受众享有个人独处的权利 B.对个人与公众利益、公众事务无关的私生活进行保密 C.不受新闻媒介打扰和干涉 D.个人的名誉和利益不受害 E.涉及到诉讼媒体也可以不提供信息来源27.一般说来,在传播者与政府信源的关系模式中,占主导地位的是( AE ) A.合作关系 B.圈层关系 C.疏离关系 D.分离关系 E.同化关系28、传播学奠基人之一的拉斯韦尔认为传播具有三大功能,它们分别是(ABD)A环境监测 B.文化传播 C.社会发展D社会协调 E.娱乐29、作为传播主体的传播组织包括(ABCDE)A地方电视台 B.广告公司 C.报业集团D音像出版社 E.电影制片厂30.传播学研究的特点是( AE )A.重视理论探索B.重视业务探讨C.关注广播电视研究D.采用定性分析方法E.采用定量分析方法31.在赖利夫妇提出的社会系统模式中,三个相互关联的概念是( ACD )A.基本群体B.参照群体C.更大的社会结构D.社会总系统E.自然群体32.下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是(ABCDE)A.主题B.段落C.特质D.篇目E.关键词33.麦奎尔认为传播具有若干功能,它们是(BCDE)A.传递文化的功能B.娱乐功能C.发展个性的功能D.信息功能E.与社会整合的功能34上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是( ADE )A传播流程研究B潜移默化的效果研究C信息社会阶层研究D说服性传播的效果研究E“使用与满足”研究35传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关,例如( ABCDE )A“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成B“培养”理论涉及人们对现实社会的看法C“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化D“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素E“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知26.整体互动模式中的互动指的是( BDE ) A.受者对信息的主动寻求 B.信息的相互沟通、相互交换 C.外部世界对媒介的影响 D.各种传播要素之间的相互制约、相互影响和相互作用 E.信息的相互创造、相互分享27.知识匮乏其实是指( CDE ) A.知识的供应量低于过去 B.知识的供应量增速减慢 C.信息与知识的增长失衡 D.自然科学知识和社会科学知识增长失衡 E.知识生产和知识接受失衡28.威尔伯施拉姆提出的传播四功能说指的是( ACDE ) A.雷达功能 B.思想功能 C.控制功能 D.教育功能 E.娱乐功能29.传播技巧是传播理论的集中表现,其特点主要有( ABC ) A.独立性 B.稳定性 C.创造性 D.艺术性 E.技术性30.属于大众传播中的反馈特点的有( CDE ) A.直接性 B.及时性 C.零散性 D.累积性 E.迟延性31.中国大陆传播学的研究可分为( ACD )几个阶段 A.引进与介绍 B.发掘传统,继承精华 C.评价和研究 D.探索和创新 E.多元与普及32、伯洛的传播过程理论的主要论点是 (BCE)A传播是一个静态的过程B传播是一个动态的过程C传播过程的本质是变动D传播过程的本质是封闭E传播过程是一组复杂的结构33、传播作为人类信息交流的行为和过程,具有 (CD)A区域性 B.不同个性 C.共同性 D.社会性 E.全球性34.西方学者提出的报刊的四种理论中,除报刑的苏联共产主义理论外,还有( BDE )A.封建集权理论B.社会责任理论C.启蒙主义理论D.集权主义理论E.自由主义理论35.在各类大众传媒的竞争中,报纸求生存与发展的对策是(CDE)A.加强时效性B.向专业化方向发展C.增加分析性报道D.注意新闻的“可读性”E.在信息容量优势上做文章 填空题:36、“沉默的螺旋”理论的提出者是(诺依曼)37.以心理学“刺激反应”模式为基础的受众理论是( 个人差异论 )38.在控制形态中(政治控制)为最重要的控制形态。39.在控制实验中(自变量)是研究者操纵或控制的变量。40.(游戏说)是斯蒂芬森提出的传播的一种功能,认为传播是为了获得满足和快乐,而这种满足和快乐在心理上对人是有益的。41.传播学界把受众心理上对传播的选择过程称为(选择性因素)并认为它是与传播效果密切相关的中介因素。42.大众传播受众的主要特征有广泛性、(混杂性)、分散性、隐匿性。43.控制实验法主要表现在三个方面,一是对实验环境的控制;二是对(研究变量)的控制;三是对被测对象的控制。44.报刊的四种理论中继自由主义理论之后出现的是(社会责任理论)。45.(“电视人”)强调电视对现代人社会化过程的巨大影响,是对现代人行为方式特征的一种概括。 36.对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出世界大战中的宣传技巧一书的学者是( 拉斯韦尔 )37.“二级传播理论”的创立者是( 拉扎斯菲尔德 )38.在控制形态中(经济控制)为最根本的控制形态。39.1947年,(施拉姆)在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。40.(实验组)是控制实验法的实验对象之一,指接受自变量作用的实验对象。41.(说服性信息)主要指运用各种宣传手段,旨在使广大受众接受传播者的思想主张和信念等而进行传递的信息。42.传统学派与批评学派在研究方法上的根本差异表现在:一个是科学实证,一个是(哲学思辨)。43.传播学是从传播的社会功能出发,以系统论、(信息论)、控制论为基础理论,以社会信息交流尤其是大众传播、人际传播为研究对象的一门交叉学科。44.报刊的四种理论一书出版于(1956年)45.媒介不仅通过它的内容影响人的认识,而且通过媒介工具的(环境本身)来影响和改变人的个性和性格。36.大众传播的信息传向受众有若干“关卡”,其中“第一关”是( 选择性注意 )37.在传播学史上,(5w)模式第一次比较详细、科学地分解了传播的过程。38.马莱茨克模式属于(社会系统)模式。39.系统科学认为,客观世界是由三大要素组成的,它们是物质、能量和(信息)。40.(反馈)本是电子工程学的概念,传播学借用来指传播过程中的受者对收到信息作出的反应。41.(李普曼)美国著名新闻学家,著有舆论学等著作,提出了现代人“与第一手信息”隔绝和“拟态环境”等观点。42. 传播定义的三种类型:强调传播是(信息的共享)、强调传播是有意图地施加影响、强调传播是信息交流的互动过程。43.传播方式有口语传播;(文字传播);非语言传播。44.政治控制的主要内容:规定媒介机构的所有制形式;对媒介活动进行法制和行政管理;(限制某些信息内容的传播)为传播事业的发展制定总体规划或实行国家援助。45.大众传媒的组织目标包括两个方面:一是经营目标,二是(宣传目标)。名词解释:46.传播学: 47.个人的社会化:大众传播通常能够潜移默化地使个人接受或认同社会公认的价值观念和行为规范,从而使个人和社会取得协调一致。48.自我传播:46.传播单位”:47.极权主义定义:从外部权力的关系上考虑问题,主张社会事物必须一切以权力为转移,强调社会等级秩序和上下之间的绝对支配与服从。48.媒介生态是指某一特定时代中媒介各构成要素之间、媒介之间、媒介与其外部环境之间相互关联制约,而达到的一种相对平衡的结构,46.传播制度即一定社会制度中对大众传播活动直接或间接地起着制约、控制作用的部分。47.媒介融合是指通过多媒体技术,将丰富多样的传播功能融合于一个系统之中,实质是消费者可以用无所不能的终端通过无处不在的网络,获取各自所需要的服务。48.大众传播指传播组织通过现代化的传播媒介,对极其广泛的受众所进行的信息传播活动。简答题:50.自由理论的不足:答:自由理论的不足:以抽象和模糊的“人性”“理性”为出发点,在理论上不确定;大众媒介作为企业,并不能完全担负起进行客观、公正报道的责任,大众媒介的自由损害了公众利益和社会利益;垄断的发展使“观点的自由市场”成为一句空话。51.大众文化的特点答:大众文化的特点是:商品性:即它伴随着文化产品大量生产和大量销售,大众文化活动属于一种伴随商品买卖关系的消费行为;通俗性,即大众文化不是特定阶层的文化,而是为社会上散在的众多“一般个人”的文化;流行性,即大众文化是一种时尚文化,呈忽起忽落的变化趋势;娱乐性;大众传媒的依赖性,即大众文化主要是在大众传媒的引导下发生、发展和变化的,没有大众传媒,也就没有大众文化。在这个意义上,大众文化也是一种传媒文化。50.简述传播过程线性模式的贡献及不足线性模式以拉斯韦尔和申农-韦弗模式为代表。贡献:一、在传播学史上,第一次比较详细、科学地分解了传播的过程。二、第一次为传播学搭建了一个比较完整、全面的理论构架,从而使传播学的最终确立成为可能。不足:是它具有直线性和孤立性。直线性即传播被表述为一种直线型、单向型的过程。看不到受者的反馈,也看不到其他各个要素之间的相互作用。孤立性即丝毫不涉及传播过程和社会过程的联系。51.大众传播功能的特点答: 大众传播功能具有暂时性、适应性和可变性的特点。暂时性指大众传播的某些功能在不同时代或不同时期会等到强化或抑制。适应性指大众传播的功能是否能够充分发挥,是由它能否适应社会的进步和发展而言的,也同它能否适应广大受众的需要相关。多变性指大众传播的各种社会功能不可能是一成不变的。50.简单描述马莱茨克的传播模式传播结构的四大要素并没有变,但各个要素之间的复杂互动关系被勾画出来了,社会与传播之间的关系展开了。传者方面,记者编辑都有主动性,反过来又承受着“讯息的压力”,媒介的压力。有三个层面的制约和影响:个人层面、组织层面、社会层面。受者方面,与传者对应,也不能不对大量信息进行“内容选择”,受者同样受到“媒介压力”。“感觉和效果”是双向互动的过程。讯息作用于受者,受者也反作用于讯息。与传者一样,受者也有复杂的背景:个人层面、组织组织层面、社会层面。论述题:53.发展中国家媒介规范理论包括哪些方面?(生存与发展是最大课题)8 $ k: w1 Q$ c) W% Q(1) 大众传播活动必须与国家政策保持一致,(2) 推动国家发展。(政治的生存发展)5 wh6 p- f& l, F h T考研,考研网,考研论坛,考研资料,考研资讯,考研英语考研数学考研政治,考研医学,金融联考,MBA,法硕(3) 媒介的自由活动伴随相应责任,(4) 自由必须在经济优先和满足社会需求的原则下进行。(经济的生存发展)) A) s2 ?. z0 |考研,考研网,考研论坛,考研资料,考研资讯,考研英语考研数学考研政治,考研医学,金融联考,MBA,法硕(5) 传播内容上,(6) 优先本国文化,(7) 本族预言。(文化的生存发展) x7 l6 g9 e4 L0 ; m i5432考研论坛(8) 新闻和信息的交流合作领域,(9) 优先发展与本国地理,(10) 政治文化接近的其他发展中国家的合作关系。(文化的生存发展)3 Z # C- 7 k3 ei& s* s(11) 在有关国家发展和社会稳定的利害关系上,(12) 国家有权对媒体进行检查,(13) 干预或管制。(政治的生存发展.52.报刊的四种理论与四种控制观念(控制体系)。(重点)答:施拉姆参与撰写报刊的四种理论四种理论所涉及的传播观念及体制:集权主义理论 思想主旨是:一,国家利益高于一切。二,真理是权力的产物,权力是衡量真理的尺度。在这种背景下,当时西方各国实施严格的控制和垄断,体现了君主独裁式。自由主义理论 其基本主张有:一,个人权益高于一切,所谓国家归根结底应用来保护个人权益。”。二,之所以允许人们有言论自由,是因为人是具有理性的动物,拥有判断正误的能力。社会责任理论 作为真正的职业传播者,还应当遵循公认的道德准则和职业标准,不会为金钱而去做某些事,切实关心公众利益和国家利益。苏联的共产主义理论 大众传播媒介与组织传播媒介不可分割;传播者被强制性地要求承担严格的宣传责任;它们由国家经营和控制;传播者的自由和责任也不可分地连在一起。53. 53.如何评价沉默的螺旋理论?2 t& _$ t. X: o M. d; (1)如何看到沉默的螺旋理论中的前提,即个人对社会孤立的恐惧,以及由于这种恐惧带来的对多数和优势意见的趋同行为。8 K7 P$ Y& B8 s% w4 W) V) ! o考研,考研网,考研论坛,考研资料,考研资讯,考研英语考研数学考研政治,考研医学,金融联考,MBA,法硕1) 社会孤立的恐惧,不是一个绝对的量,而是一个收到条件制约的变量,2 t1 R# B/ t4 d6 ; J8 + ,。有无来自他人的支持、个人的自信程度。e7 O, L7 w7 ; H! 2)面对不同类型和性质的问题,多数意见的压力作用程度不同。坛9 3) 多数意见的社会压力强弱收到社会传统、文化及社会发展阶段的制p# N3 S; C- D5432考研论坛,考研人的网上考研家园,考研资料免费下载,学习讨论,考研,交友(2) 理论强调了多数对少数的压力,而忽略了舆论的变化过程及“少数派”的作用即中坚力量。考研人的网上家园考研资料免费重要意义:(1)它把对舆论的形成过程的考察从现象论的描述,引向社会心理分析的领域,强调了社会心理机制在这个过程中的作用。考(2)它强调了大众传播对舆论的强大影响,并正确的指出了这种影响来自于大众传播营造意见环境的巨大能力。52.试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点,它们如何发挥这些特点进行竞争?答:报刊:长处:信息容量大;受众选择的主动性大。短处:时效性不如广播与电视;形式缺乏图声并茂 要求读者必须具有一定的文化程度。杂志:新闻性不强,更趋

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