历史主观题解法与训练.doc

主观题的解法与训练一、材料题的基本解题要求。1、第一步，粗看引文、出处和材料，判断该题考察的主题，涉及课本哪一个知识点，联想相关的知识有哪些，课本知识结构是怎样的。2、第二步，看该题设问（如果有引导材料要先看引导材料），明白该题提问的角度、内容和解答要求。明确答案来源 “根据材料N回答” ：答案基本来自材料，课本所学只是帮助理解材料。要认真判断材料分几层，有哪些关键词、关键句； “根据材料N和所学知识回答”：既要根据所学知识作答，还要归纳材料里的内容作答。明确答什么：认真审题，划出关键词。3、第三步，带着设问精读材料， 大部分设问的答案都可以在材料里找出来，在读的过程中要划出层次，注意句号、省略号、破折号，结合设问划出关键句，注意材料的出处和时间。4、第四步，回归课本，一边读材料一边与课本某一内容联系。一般来说，许多材料高于教材，但其承载的信息总是显性或隐性地表现出与课本知识的联系。这有助于对材料的理解。还有就是要学会知识迁移。如工业革命对中国的影响，可以迁移鸦片战争的具体影响。5、第五步，提炼答案。注意论从材料出、史论结合。另外，答案的提炼要注意与所给分值相联系，按分踩点，适当可扩展一两点。书写要：要点化、层次化、序号化、段落化。同时注意书写工整，保证卷面整洁。二、常用设问的主要思考方向。如果材料没有明确告诉我们答案，可做参考，也可以此检测我们的答案是否正确和完整。背景：一般考虑经济、政治、思想等多个方面影响、意义：与背景一样一般要考虑经济、政治、思想文化；国内、国际；对当时、对后世等多方面，有些意义要结合目的去回答，达到了目的就是正面的意义，没有达到就是反面的。原因：一般根本原因都是经济基础上的，只问原因且材料没有的，则要考虑经济、政治、思想、主观、客观、内因、外因等多角度。要注意：最主要原因=根本原因。目的、出发点：根本目的一般都是维护统治阶级的统治，非根本目的要结合具体情况态度：肯定或者否定，支持或者反对。性质、实质：一般要点明阶级属性或内在特点、规律变化：答题格式“由到”“增加”“降低”趋势：常用“出现了”“加强”“化”“由到”评价：一般要从正、反两方面作答认识、启示：前几问的设问提示 + 事件本身特点 + 我们努力方向继承与发展：继承即与前面的相同的，发展即前面没有后面不同的或增加的角度：政治、经济、军事、文化、史观等，都是常用的回答此类问题的答案，有一部分材料题设问时明确了必须从哪个方面或角度，要千万注意。归纳、概括、特点：答案主要来自对材料的每一句话的分析，同一层意思的两句材料，要找出最能表达该观点的语句进行概括。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、由个性到共性的认识；概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。而特点则是对史实的个性、特质的高度概括。归纳是概括的前提，而提炼特点不但要概括字面上史实的共性，还要通过比较相关联史实，得出该史实体现的个性。评价：要从正反两方面作答三、主要题型与训练。1法制是人类文明发展的重要体现。阅读下列材料，回答问题。材料一据唐律疏议卷一“十恶”条：一曰谋反(谓谋危社稷)；二曰谋大逆(谓谋毁宗庙、山陵及宫阙)；三曰谋叛(谓谋背国从伪)“诸谋反及大逆者皆斩”。张晋藩中国法律的传统与近代转型材料二在设计一个由人来统治人的(中央)政府时，最大的困难在于：你必须首先使(中央)政府有能力控制被统治者；其次要强制(中央)政府控制自己。“美国宪法之父”麦迪逊材料三盖国民为一国之主，为统治权之所出。一国之政事，悉以宪法行之。 孙中山全集(1)概括材料一的主要内容，并据此指出中国封建社会法律的本质特征。(4分)(2)结合所学知识说明美国1787年宪法是怎样解决材料二中“最大的困难”的？(4分)(3)材料三中孙中山的法治思想在实践中的具体表现是什么？分析其法治主张在近代中国难以实现的原因。(6分)2结合材料及所学回答问题。材料一下图反映了中国近代民族资本主义经济从产生到被改造成社会主义国营经济的曲折历程。(1) 结合材料一及所学知识回答：属于图中第2、3阶段发展的共同原因是什么？图中第3阶段民族资本主义的发展产生了什么影响？(6分)材料二张謇是中国近代实业家。在辛亥革命之前，张謇一直是帝党成员，主张君主立宪。辛亥革命之后，他迅速地转向共和，剪掉辫子，日记换成阳历，他受孙中山邀请担任民国内阁实业总长。和孙中山会面后，张謇对孙中山的评价是四个字：不知崖畔，“崖”即“边际”，当时南京临时政府资金紧张。之后，张謇离开了南京，北上加入了袁世凯的阵营。1913年袁世凯成为正式总统，任命张謇为农商总长。到1915年袁世凯接受日本提出的出卖国家主权的“二十一条”时，张謇愤然辞职，在袁世凯复辟称帝之前彻底与袁世凯斩断了联系。(2) 结合材料二简要评价张謇面对中国政局变动的表现。(6分)3阅读下列材料：材料一倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。钱穆中国历代政治得失材料二“民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则，是从西方输入的。中国人接受和传播“民主”，最初也是把它与“君主”掺和在一起，视为“君民共主”，甚至“为民做主”。世界文明史材料三中华民国之主权属于国民全体。中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、家宅、财产、营业、言论、出版、集会、结社、通信、居住、迁徙、信仰等自由，有请愿、陈诉、诉讼、任官、考试、选举及被选举等权利；承担纳税、服兵役等义务。中华民国临时约法材料四第一条为了保障农村村民实行自治，由村民群众依法办理自己的事情，发展农村基层民主，促进农村社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。第二条村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。1998年第九届全国人大常务委员会第五次会议决议中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。1999年九届全国人大宪法修正案请回答：(1)明清两代为实现“政府由一个皇帝来独裁”采取了哪些措施？(4分)(2)材料二反映了人们对“民主”的认识存在什么问题？结合所学知识分析为什么会有这样的问题？(6分)(3)与材料二相比，材料三的进步性主要体现在哪里？ 有何重要意义？(3分)(4)根据材料四和所学知识指出，新时期中国民主政治发展出现了怎样的新特点？(3分)4历史的经验告诉后人，改革有风险，但不改革常常有危险。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料里根1981年2月18日向国会提出的“经济复兴计划”有四根支柱，这就是大幅度减税，削减联邦政府开支，减少政府对经济的干预，取消不利于工商业发展的规章约束和严格控制通货流量。它兼采供应学派和货币学派的主张，被人们称之为“里根经济学”，有人称之为“里根革命”。吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编根据材料并结合所学知识指出，里根“经济复兴计划”出台的背景。其政策为什么被称为“里根革命”？(8分)5近代以来，城市化进程的加快有力地推动了房地产行业的发展，但其发展并非一帆风顺。阅读下列材料，回答问题。材料一19世纪40年代，房地产业作为一种新兴产业在上海迅速崛起。1860年至1862年，太平军三次逼近上海，又对租界房地产起了推动作用。有洋枪队保护的上海租界成了避难所，士绅和平民大量涌入。到1914年，外国房地产商已有三十家，携巨资来沪定居的地主、官僚、富商也纷纷加入。李扬上海房地产的百年动荡（1）据材料一和所学知识，分析（概括）19世纪40年代至20世纪初上海房地产行业发展迅速的原因。(8分)材料二上世纪20年代，美国一股炒卖房地产的狂潮越来越汹涌澎湃。其中1925年，佛罗里达州的迈阿密市居然出现了2 000多家房地产公司，一向保守冷静的银行界也纷纷加入炒房者行列。不久美国房地产市场趋于萎缩，许多人拖欠贷款。1929年10月，美国房地产市场骤然滑坡。龙福永中美房地产及房地产金融业概论（2007年）（2）据材料二，概括20世纪20年代美国房地产业产生巨大泡沫的原因。(4分)据材料二和所学知识，分析罗斯福是如何解救那些受房地产泡沫冲击的行业的？(4分)6阅读材料，完成下列各题。材料一约在上一世纪中叶，英国是棉纺织工业的主要中心，由于对棉纺织品的需要急剧增长，那里自然就成了发明机器的地方，这些机器借助了蒸汽发动机，首先完成了棉纺织工业的革命，接着完成了其他纺织工业的革命。此后，使英国的工业品在大西洋彼岸的所有市场和欧洲某些市场上获得了实际的垄断地位。当1815年和平恢复时，拥有使用蒸汽的工厂的英国，已经能够供应全世界，而其他国家当时还几乎不知道蒸汽机，在工业生产方面，英国已经远远走在它们前面了。节选自马克思恩格斯全集第十九卷（1）依据材料一，概括英国工业革命的特点，这对当时的世界格局产生了什么影响？(4分)材料二根据工业复兴法，成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局，由国家监督生产，调节各企业主之间的关系。各企业分成十七个部门，每部门公布“公平竞争法规”，规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格、工资和工时。根据法案还确定由国家调节雇主同工人之间的关系，确定最高工时和最低工资及签订集体合同事宜。黄安年罗斯福新政的历史地位和阶级性质（2）据材料二，指出美国复兴工业的主要措施。结合所学知识，分析当时美国政府经济决策的变化及其成因。(5分)材料三1925年的农业、工业和运输业与1913年相比，农业产值达到87%，谷物收获量达94%，播种面积达到99.3%，工业总产值达到75%铁路运输货运周转量为80%。节选自顾玉兰苏联工业化的代价及原因分析（3）材料三反映了什么本质问题？并结合材料一、二，说明两种不同社会制度的国家在发展工业化道路上的相同点。(7分)7.（13分）新文化运动与文艺复兴是近代中西方历史上重要的思想解放运动，探讨两者异同，能给我们带来些许思考。阅读下列材料：材料一 与新文化运动不同，欧洲文艺复兴的文化策略是温故以立新，彰往以察来。总之，文艺复兴是基于欧洲自身的思想资源基础上的再创造。新文化运动借助的不是本土文明的资源，而是外来文明的资源。欧洲文艺复兴与中国新文化运动的比较材料二 （文艺复兴中）在资产阶级人文主义的大旗下，人们急于索回被社会剥夺了的“天赋权利”，于是便表现出某种试图割断与群体联系的脐带，李大钊强调政治机关是为全体人民的，每个人都是为社会国家做有益工作的人。他就把个人与社会相联系，把个人解放与民族救亡相联系。李海涛新文化运动与文艺复兴比较材料三 新文化时期的中国与文艺复兴时期的欧洲都面临着一个追求思想解放与社会变革的时代，这两个时代的社会精英们都完成了历史赋予的使命，在传统之中开辟出一片新的思想与文化。文艺复兴与新文化运动的比较请回答：（1）据材料一并结合所学知识，说明文艺复兴与新文化运动在对待传统文化态度上有何不同？（4分）（2）据材料二概括指出文艺复兴与新文化运动在价值取向上有何不同。（2分）结合所学知识，分析其产生的最主要原因。（4分）（3）结合所学知识，你认为文艺复兴与新文化运动是如何体现材料三中“开辟出一片新的思想与文化”的。（3分）8阅读材料，回答问题。1944年7月，第二次世界大战的硝烟还没有散尽，来自45个国家的300多名代表聚集在美国的布雷顿森林召开会议。会议的中心议题是结束两次世界大战期间的那种混乱的国际经济秩序，寻求国际货币合作的新方式。围绕着这个问题，英国著名经济学家凯恩斯和美国财政部官员怀特发生了激烈的争论，史称“凯恩斯与怀特之争”。凯恩斯与怀特二人虽然私交甚好，但在谈判桌上都为捍卫本国利益而努力。凯恩斯主张由债务国和债权国共同对国际收支的不平衡承担责任，成立一个专门的国际机构，发行300亿美元的货币，无偿地提供给各成员国，用于成员国之间的贸易结算。怀特计划的核心精神是“黄金规则”，即“谁有黄金，谁来制定合作规则”。目的是由美国来重整国际货币体系，强调国际货币应以黄金为基础，以保持其币值的稳定。由于这两个计划是针锋相对的，因而凯恩斯与怀特之间的讨价还价也异常地激烈。最后布雷顿森林会议以怀特方案为基础，以凯恩斯计划为参照，形成了一个折衷的货币合作协定，被称为“布雷顿森林体系”。摘编自萧国亮、隋福民世界经济史结合所学知识，从背景、实质、结果、影响等角度评述“凯恩斯与怀特之争” 。四、小论文的基本要求与训练1、审观点题目的观点理解正确是得分的基础，观点理解错误，整个小论文基本得不到分，要谨慎！2、基本要求（1）始终围绕观点和主题论述，不要引申和偏题，提纲写好后要检查下是不是答非所问了；（2）史论结合、逻辑严密，避免只有观点没有史实，或只有史实，不知道要说明什么；（3）分段论述，条理清晰（4）避免文学夸张、比喻、华丽辞藻以及口语化语句。例一：材料一 明朝后期开始，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国。 据伏尔泰所著哲学词典载：1648年，路易十四接见了随耶稣会士赴欧的中国人沈宗福，沈宗福向路易十四献上由在华耶稣会士所译的拉丁文四库直译的手稿，后来这就是1687出版的巴黎官刊本中国哲人孔子，以拉丁文编写的中国人的学说材料二 工业文化的背景是雄厚的物质力量和以“普济众生”为已任的基督教精神，所以这种文化的特点是阳刚文化，强力文化，它是进取性的，是出击性的。因为是出击性的，所以它要输出他们的的文化，首先是他们的宗教文化，即基督教文化。根据材料一、二并联系17、18世纪西方与中国的社会状况，以“西学与中学”为主题写一篇小论文。要求：紧扣主题，观点合理；史实准确，史论结合；条理清晰，合乎逻辑；字数在160字左右（8分）参考答案：西学与中学17、18世纪的西方，资本主义迅速发展，资产阶级革命相继发生，主要国家走上资本主义道路，启蒙思想解放了思想，自然科学取得了长足进步，欧洲传教士开始将自然科学介绍到中国。而此时的中国，封建君主专制空前强化，儒家思想统治地位更加巩固，一些儒学士大夫将儒家经典翻译成多国语言，传播到欧洲。西学与中学互相学习借鉴，互通有无，随着工业革命的开展，西学逐渐超越中学。评分：点明了材料一中强调的“中、西文化的交流”（1分）、点明了材料二中的“西方走向工业文明” （1分） 、点明了题目要求的“结合17、18世纪西方以及中国的社会环境” （2分） 、 并始终围绕了主题“西学与中学” （1分） ， 做到了符合时间、举了例子，史实准确、史论结合（1分） ，三层意思分成3段，条理清晰（1分） ，字数175，符合要求（1分） 。该小论文的典型特点是没有鲜明的论点，但主题明确，即西学与东学的关系。答题过程就是论点形成的过程，故答题要紧扣主题、联系材料。例二：材料每一次土地制度的变迁对农业和农村经济乃至国民经济产生着直接而深远的影响。 胡元坤著中国农村土地制度变迁的动力机制研究请回答：结合所学知识，论证材料的观点。（8分）（要求：观点理解正确；史论结合；逻辑严密；表述清楚；200字左右。）参考答案：建国以来的每一次土地制度的变迁都是对农村经济乃至国民经济的直接而深远的影响。建国初期土地改革，废除封建土地所有制，实行农民土地所有制，农民成为土地的主人，极大提高了生产积极性，为新中国经济的恢复发展创造了条件。1953年开始的农业合作化运动，将农民土地私有转变为公有，建立了社会主义公有制经济体系，为国家的工业化奠定了基础。新时期实行改革开放，在农村中开展家庭联产承包责任制为主的经营方式，提高了农民生产积极性，解放了农村生产力，也推动了城市经济体制改革的开展。该小论文的典型特点是“论证”一词提示论点材料已经提供，故要在第一段陈述论点，第二段开始从多个角度举史实进行论证。例三：成为大国的原因，或许是一个无法穷尽的话题。大国崛起的影响，无疑也是一个多解的答案。阅读下列材料：材料一 大国竞争的核心是文明的竞争，大国崛起的核心是文明的崛起。一部人类文明史证明了这样一条规律，谁创造了领先世界的文明，谁就可能成为世界强国。历史深层的运动，决定着哪些国家有条件实现“崛起”。这“历史深层的运动”，便是文明的运动。李洪峰大国崛起的文化准备材料二 2007年，英国的经济学人封面刊出的是好莱坞电影金刚中金刚爬上帝国大厦的场景，那只大猩猩被换成了熊猫。它以征服世界的严肃姿态出现，投射出欧美精英团体对中国崛起的复杂心理。材料三 英国史学家尼尔弗格森曾撰文指出，随着中国力量的日益强大，以及美国地位的逐渐削弱，有两件事很可能会发生：其一，中国将充分利用其日益增长的影响力，重塑国际体系的规则制度，以更好地满足其利益需要；其二，这个体系中的其他国家尤其是那些正在走下坡路的霸主将把中国看作一个日益严峻的威胁。现实主义者预测，事态如此发展下去，将出现紧张、不信任和冲突这类权力转移过程中的典型现象。约翰伊肯伯里中国崛起与西方世界的未来：自由体系能否继续维持？请回答：运用上述材料，结合所学知识，评述材料三中关于中国崛起的观点。（9分）（要求：观点明确，史论结合，论述充分，逻辑清晰；字数250字左右）参考答案：英国史学家尼尔弗格森认为中国的崛起会导致中美两国围绕国际体系规则和领导地位展开争斗，这种观点是片面的。一方面，中国的崛起将会打破现有的力量平衡，冲击旧的国际体系规则和美国的霸权地位。另一方面，中国奉行和平崛起的基本国策，积极开展多边外交，承担更多的国际责任，在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国的友好关系，中国和平崛起，不会谋求世界霸权，不会成为世界的威胁。其次，经济全球化背景下，各国相互依赖性增强，这就决定了在多极化趋势日益加强的过程中，和平与发展逐渐成为世界的主流，紧张与冲突不会成为典型现象。该小论文的典型特点是“评述”一词提示我们要对材料观点进行肯定和否定两个方面论证，故在第一段要进行简要评述，第二段和第三段分别从不同方面进行说明。例四：20世纪80年代以来，世界经济全球化的进程始终受到多种因素的制约和影响。阅读下列材料：材料一 19822000年国际直接投资和跨国并购简表项目按当前价格计算的价值（亿美元）年平均增长率1982年1990年2000年19901995年19962000年国际直接投资590209012710211402跨国并购151011440240515材料二 很少有人、团体或政府反对全球化本身。他们反对的是全球化的悬殊差异。第一，全球化的好处和机会仍然高度集中于少数国家，在这些国家内的分布也不平衡。第二，最近几十年出现了一种不平衡现象：成功地制定了促进全球市场扩展的有力规则并予以良好实施，而对同样正确的社会目标，无论是劳工标准，还是环境、人权或者减少贫穷的支持却落在后面。安南我们：联合国人民材料三 反全球化运动犹如一面镜子，将全球化的各种负面影响或弊端及时映照出来，促使全球化推动者在推进全球化的同时，也不得不关注全球化所带来的消极后果，并由此而对全球化的规则、进程、方向等方面进行调整，从而促使全球化世界通过“真正的全球治理”，朝人性的全球化、公正的全球化、平等的全球化、可持续发展的全球化方向迈进。刘金源反全球化运动及其对全球化的制衡作用请回答：运用上述材料，结合所学知识，以“经济全球化的机遇与挑战”为主题进行多角度论述。（8分）（要求：论述角度多重，层次分明；注重史论结合，行文流畅，250字左右）参考答案：全球化是历史发展的必然趋势，它使世界各地联系更加紧密，促进世界经济发展，给世界各国带来机遇，同时也带来严峻挑战。全球化是机遇。由于全球化是发达国家主导的，这使得发达国家成为最大的受益者，而发展中国家则可以利用全球化的机遇，引进资金、技术、管理经验，拓展国际市场，带动本国经济的发展。全球化也是挑战。发达国家的传统产业转移势必冲击日益严峻的就业形式。而发展中国家则由于起点低、资金少、技术落后，与发达国家的差距进一步拉大，甚至带来环境污染、贫富差距拉大等社会问题。反全球化运动将全球化的各种负面影响暴露出来，推动全球化的规则、进程、方向等方面的调整。面对机遇和挑战，我们只有保持清醒的头脑，制定合理对策，在积极主动参与中谋求发展才是正确的态度。该小论文的典型特点是观点比较宏观，角度多重，那么我们需要围绕主线分段论述，每段从一个角度给一个分论点展开论述。这里第一段从整体上论述全球化对全球的影响，第二段、第三段从机遇、挑战两个角度论述，第四段是结合材料，点明我们面对机遇和挑战的正确态度。1.答案(1)对危害统治的行为给予严惩。(或答：对触犯统治阶级利益的行为严惩不贷)维护君主专制统治。(或答：维护封建统治)评分标准：共计4分。两个要点能准确回答各得2分。(2)“控制被统治者”：联邦政府行使国家主权，拥有最高立法权、司法权和行政权。(或答：联邦政府是各州的中央政府。)“控制自己”：中央政府的立法权、司法权和行政权三权分立，相互制约与平衡。(或答：中央政府实行三权分立与彼此制衡。) (3)表现：推翻清朝君主专制政体；颁布中华民国临时约法。(或答：建立中华民国；规定主权在民。)原因：民族资本主义发展不充分；社会长期动荡不安；传统思想根深蒂固。(若答“半殖民地半封建社会性质的制约”也可得分)2.答案(1)共同原因：政府的政策；实业救国思潮的影响。(两点各得1分。如分别答出各自的原因，不是两者的共同原因，不给分)。影响：促进了新文化运动兴起；使无产阶级队伍进一步壮大，为中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变、中国共产党的成立提供了阶级基础。(其中4个关键词各占1分，遗漏一点即扣1分)评分标准：本问共计6分。紧扣设问要求，结合教材的要点归纳准确无误。(2)思想开明、支持民主革命但不坚决、维护自身利益、爱国。(答出其中三点即可得6分)评分标准：本问共计6分。如有其它答案只要合理可酌情给分。3.答案(1)措施：明朝废丞相、设内阁；清朝设军机处。(两点各占2分) (2)问题：当时人们没有真正理解“民主”的内涵。(答对得2分)原因：封建思想根深蒂固；对西方国家了解不深；资本主义经济发展不充分。(答出其中任意两点即可得4分)评分标准：共计6分。要求言简意赅，表述准确。(3)进步性：明确提出主权在民。(答对得1分) 意义：在法律上宣告君主专制的灭亡和民主共和政体的确立；推动了近代中国民主化进程。 (两点各占1分) (4)特点：扩大了基层民主、依法治国，建立社会主义法治国家，标志