《物理化学I》教案及教学计划.pdf

1 红 河 学 院 理 学 院 教案 学年学期 课程名称 物理化学 I 课程代码 15030100 授课教师 何英 职称 教授 年月日 2 理 学 院 教 案 课程名称物理化学 I授课专业化学年级级 授课教师何英职称教授单位化学系 课程类型 课程模块通识课 平台课 专业课 课程性质必修课 选修课 授课方式课堂讲授 实践 考核方式考试 考查 总学时数51学分数3 学时分配课堂讲授 50 学时 其它 1 学时 教材名称 物理化学 第五版 作 者 傅献彩 等 出版 社及 出版 时间 高等教育出版 社 2005 参考书目 物理化学简明教程 第四版 物理化学 化学热力学基础 作 者 印永嘉 万洪文 李大珍 出版 社及 出版 时间 高等教育出版 社 2009 高等教育出版 社 2009 北京师范大学 出版社 1982 授课时间 学年 春季 学期 注 表中 选项请打 每门课程只需填写一次本表 3 理 学 院 教 案 周 次第周 第1次课年月日 章节名称 1 绪论 2 1 热力学概论 2 3 热力学的一些基本概念 授课方式课堂讲授 实践课 授课方式 课堂讲授 实践课 教学目的 及要求 1 概述物理化学 2 介绍热力学的一些基本概念 授课 主要内容 1 1 物理化学的建立与发展 1 2 物理化学的任务和研究内容 1 3 物理化学的研究方法 1 4 物理化学课程的学习目的和方法 2 1 热力学概论 2 3 热力学的一些基本概念 教学重点基本概念的准确理解 教学难点基本概念的准确理解 启发式 提问 日常生活中的物理化学概念 作业预习 2 4 2 5 2 6 教学手段以学生自学为主 结合多媒体讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 物理化学 第四版 胡英主编 高等教育出版社 1999 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 4 理 学 院 教 案 周 次第周 第2次课年月日 章节名称 2 4 热力学第一定律 2 5 准静态过程与可逆过程 授课方式课堂讲授 实践课 授课方式 课堂讲授 实践课 教学目的 及要求 1 理解热力学第一定律的内容及表述 2 掌握体积功的计算公式及应用 3 理解可逆过程的概念 授课 主要内容 1 热力学第一定律的数学表达式及表述 2 体积功的计算式推导及其公式的具体应用 3 可逆过程的概念及其特点 教学重点 热力学第一定律的内容及应用 体积功的计算 可逆 过程的概念及其特点 教学难点各种过程体积功的正确计算 启发式 提问 1 能量守恒定律 2 功的概念及计算 3 可逆过程与可逆反应的区别 作业P129 习题 1 2 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 5 理 学 院 教 案 周 次第周 第3次课年月日 章节名称 2 6焓 2 7热容 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 理解焓的概念 掌握公式 QP H QV U 的应用 2 理解各种热容的含义 能用热容数据计算过程的热 授课 主要内容 1 公式 QP H QV U 的应用 2 多种热容的概念及其应用 教学重点热容概念的理解 简单过程 W Q U H 计算 教学 难点 W Q U H 的正确计算 启发式 提问 简单过程 W Q U H 的计算 作业P129 习题 4 7 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 6 理 学 院 教 案 周 次第周 第4次课年月日 章节名称 2 8热力学第一定律对理想气体的应用 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 掌握理想气体的特性 能熟练计算简单过程的 W Q U H 2 掌握理想气体绝热可逆过程方程 能熟练计算理想气 体绝热过程的 W Q U H 授课 主要内容 1 理想气体的特性 简单过程 W Q U H 的计算 2 理想气体的绝热过程 绝热过程 W Q U H 的计算 教学重点理想气体简单过程 绝热过程 W Q U H 的计算 教学难点简单过程 绝热过程 W Q U H 的正确计算 启发式提 问 不同过程途径 W Q U H 的计算 作业P130习题5 19 22 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 7 理 学 院 教 案 周 次第周 第 5 次课年月日 章节名称 2 10实际气体 2 11热化学 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 了解实际气体的特点 掌握 J T的概念及其应用 2 理解热化学方程的含意 掌握公式 rmrmB g HURT 的应用 授课主要 内容 1 J T 效应 2 实际气体的 U 和 H 3 QP与 QV rHm与 rUm的关系 4 热化学方程 教学重点 1 节流过程的特点及 J T的概念及其应用 2 化学反应热的正确计算 教学难点 J T的概念及其应用 化学反应热的正确计算 启发式 提问 节流过程的特点 J T的应用 rHm与 rUm的关系 作业P131习题 27 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 及板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 8 理 学 院 教 案 周次第周 第 6 次课年月日 章节名称 2 12赫斯定律 2 13几种热效应 2 14反应焓变与温度的关系 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 理解赫斯定律及其应用 2 理解 fm H cm H 键焓的含意并掌握其应用 3 掌握 Kirchoff 定律及其应用 授课 主要内容 1 赫斯定律及其应用 2 标准摩尔生成焓 标准摩尔燃烧焓 键焓及其应用 3 Kirchoff 定律及其应用 教学重点化学反应热的正确计算 教学难点不同条件下反应热的正确计算 启发式 提问 标准摩尔生成焓 标准摩尔燃烧焓的含意 作业P132 133习题28 29 30 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 9 理 学 院 教 案 周 次第周 第 7次课年月日 章节名称 2 14反应焓变与温度的关系 2 15绝热反应 非等温反应 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 会计算不同温度时的反应热 2 会估算反应的最高温度 授课主要 内容 1 不同温度下反应热的求算 2 化学反应最高温度的估算 教学重点不同温度下反应热的求算 化学反应最高温度的估算 教学难点化学反应闭合线路的设计 启发式 提问 化学反应闭合线路的设计及其各步骤反应热的计算 作业P133习题 32 35预习 2 9 和 3 1 3 5 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 10 理 学 院 教 案 周 次第周 第 8次课年月日 章节名称 3 1自发变化的共同特征 3 2热力学第二定律 3 3Caront 循环与 Caront 定律 3 4熵的概念 3 5Clausius 不等式与熵增加原理 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 了解自发过程的共同特征 明确热力学第二定律的含义 2 了解热力学函数熵的引出过程 熟记熵的定义 理解其物 理意义 3 掌握熵判据的含意及应用 授课主要 内容 1 自发变化的共同特征 2 热力学第二定律 3 Caront 循环与 Caront 定律 4 熵的概念 5 Clausius 不等式及熵增加原理 教学重点熵判据的含意及其应用 教学难点熵概念的正确理解以及熵判据的正确应用 启发式 提问 Caront 循环过程的热功关系 作业P131习题24 25 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 11 理 学 院 教 案 周 次第周 第 9 次课年月日 章节名称 3 7熵变的计算 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 等温过程的熵变 2 非等温过程的熵变 授课 主要内容 1 等温过程的熵变 1 定量理想气体等温变化 2 理想气体 或理想溶液 的等温混合 3 等温等压相变 2 非等温过程的熵变 1 定组成物质的等容变温过程 2 定组成物质的等压变温过程 3 定量理想气体的 P V T 变化过程 教学重点熵变的计算方法 教学难点 熵变的正确计算 启发式 提问 熵变的计算通式与具体过程熵变计算式的演变 作业 P200 习题 2 3 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 12 理 学 院 教 案 周 次第周 第 10 次课年月日 章节名称 3 14热力学第三定律与规定熵 3 9热力学第二定律的本质和熵的统计意义 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 理解热力学第三定律的含义及规定熵的定义 2 理解熵的统计意义和热力学第二定律的本质 授课主要内 容 1 热力学第三定律与规定熵 2 熵的统计意义和热力学第二定律的本质 教学重点 热力学第三定律与规定熵的理解 熵的统计意义和热力学第二定律的本质 教学难点熵的统计意义 热力学第二定律的本质 启发式 提问 熵与温度 物态 分子结构 化学反应的定性关系 作业预习 3 10 3 11 3 12 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 13 理 学 院 教 案 周 次第周 第 11 次课年月日 章节名称 3 10亥姆霍兹自由能和吉布斯自由能 3 11变化的方向和平衡条件 3 12 G 的计算 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 理解功函和吉布斯自由能的概念及自由能减少原理 2 掌握熵判据 功函判据 吉布斯自由能判据的应用条件 3 能熟练计算物理变化过程的 G 授课主要内 容 1 亥姆霍兹自由能和吉布斯自由能 2 变化的方向和平衡条件 1 熵判据 2 功函判据 3 吉布斯自由能判据 3 物理变化过程 G 的计算 1 等温等压相变的 G 2 组成不变系统的 G 教学重点 1 亥姆霍兹自由能和吉布斯自由能概念的理解 2 三个判据的正确理解及应用 3 物理变化过程 G 的正确计算 教学难点 三个判据的正确理解及应用 G的正确计算 启发式 提问 三个判据的使用条件 电解水过程用何判据 作业P201习题 7 11 21 22 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 14 理 学 院 教 案 周 次第周 第 12 次课年月日 章节名称 3 13几个热力学函数间的关系 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 掌握八个热力学函数间的关系式 定义式 基本公式 对应系数关系式 Maxwell 关系式 2 理解特性函数及特征变量的概念 3 掌握 Gibbs Helmholtz 方程及其应用 4 掌握 Gibbs 自由能与压力的关系式及其应用 授课主要 内容 1 四个热力学函数的定义式 2 热力学基本公式 3 对应系数关系式 4 Maxwell 关系式 5 特性函数 6 Gibbs Helmholtz 方程 7 Gibbs 自由能与压力的关系 教学重点八个热力学函数间的关系式及其应用 教学难点关系式的熟练应用 启发式 提问 关系式的记忆 作业P202习题 19 24 25 26 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 15 理 学 院 教 案 周 次第周 第 13 次课年月日 章节名称 4 1引言 4 2多组分系统的组成表示法 4 3偏摩尔量 4 4化学势 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 1 熟悉多组分系统组成的表示法及其相互间的关系 2 理解偏摩尔量和化学势的定义 3 掌握偏摩尔量集合公式 Gibbs Duhem 公式 化学势的应用 授课主要 内容 4 1引言 4 2多组分系统的组成表示法 4 3偏摩尔量 4 4化学势 教学重点对偏摩尔量 化学势概念的理解 化学势的应用 教学难点对偏摩尔量和化学势概念的理解 启发式 提问 偏摩尔量和化学势的特点及其鉴别 作业P266习题2 3 4 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 16 理 学 院 教 案 周 次第周 第 14 次课年月日 章节名称 4 5气体混合物中各组分的化学势 4 6稀溶液中的两个经验定律 4 7理想液体混合物 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 掌握气体混合物中各组分化学势的表示方法并理解逸度 标准态的概念和意义 理解拉乌尔定律和亨利定律并熟悉其应 用 掌握理想溶液中各组分化学势的表示方法并理解其通性 授课 主要内容 1 气体混合物中各组分的化学势 2 稀溶液中的两个经验定律 拉乌尔定律和亨利定律 3 理想液体混合物的通性及其各组分的化学势 教学重点 掌握各种状态物质化学势的表示方法 理解活度 标准态 的概念和意义 理解拉乌尔定律和亨利定律 理解理想溶液的 通性 教学难点对标准态 逸度概念的正确理解 化学势等温式的灵活应用 启发式 提问 气体和理想溶液中中各物质化学势的表示方法及其标准态的含义 作业P267 268习题6 7 8 9 12 15 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 17 理 学 院 教 案 周 次第周 第 15 次课年月日 章节名称 4 8理想稀溶液中任一组分的化学势 4 9稀溶液的依数性 4 11 活度与活度因子 4 13 分配定律 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 理解实际溶液与理想溶液 稀溶液的区别和联系 掌握各 种状态物质化学势的表示方法并理解活度 活度因子 标准态 的概念和意义 掌握稀溶液依数性并了解化学势等温式的应用 授课 主要内容 1 稀溶液的概念及理想稀溶液中任一组分的化学势 2 稀溶液的依数性 3 物质活度与活度因子 4 分配定律 教学重点 理解实际溶液与理想溶液 稀溶液的区别和联系 掌握各 种状态物质化学势的表示方法并理解活度 标准态的概念和意 义 理解稀溶液的依数性 教学难点对活度 标准态等概念的正确理解 化学势的灵活应用 启发式 提问 各形态物质化学势的等温式及其标准态 作业P266 270习题18 23 24 25 30 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 18 理 学 院 教 案 周 次第周 第 16 次课年月日 章节名称 5 1引言 5 2多相系统平衡的一般条件 5 3相律 5 4单组分系统的相平衡 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 明确相 组分数和自由度等概念 理解多相系统平衡的一 般条件 了解相律的推导思路并理解其含义 了解克拉贝龙方 程的推导并掌握其应用 授课 主要内容 1 学习本章知识的意义 2 一些基本概念 3 多相系统平衡的一般条件 4 相律 5 克拉贝龙方程及其应用 教学重点 相 组分数 自由度等概念的理解 相律的含义 克拉贝 龙方程的应用 教学难点相 组分数 自由度概念的理解 克拉贝龙方程的应用 启发式 提问 多种体系的相数 自由度 克拉贝龙方程的应用 作业P335 337 习题1 2 6 8 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 19 理 学 院 教 案 周 次第周 第 17 次课年月日 章节名称 5 4单组分系统的相平衡 5 5二组分系统的相图及其应用 理想的完全互溶双液系的气 液相图 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 了解外压与蒸汽压的关系 能应用相律来说明纯物质体系 和双液系相图中点 线 面的意义以及自由度的含义 授课 主要内容 1 外压与蒸汽压的关系 2 水的相同 3 理想的完全互溶双液系的气 液相图 教学重点纯物质体系和完全互溶双液系的相图及其应用 教学难点相律的正确应用和相图的准确识图 启发式 提问 相图中点 线 面的意义以及自由度 作业P335 337 习题11 预习后续内容 教学手段学生自主学习与教师指导 讲解相结合 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 20 理 学 院 教 案 周 次第周 第 18 次课年月日 章节名称 5 5二组分系统的相图及其应用 杠杆规则 蒸馏 或精馏 的基本原理 非理想的完全互溶双液系的气 液相图 部分互溶双液系的液 液相图 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 掌握杠杆规则及其应用 理解精馏原理 能应用相律说明 非理想的完全互溶双液系和部分互溶双液系相图中点 线 面 的意义以及自由度含义 能根据相图解释相关实验原理和实验 现象 授课 主要内容 1 杠杆规则 2 蒸馏 或精馏 的基本原理 3 非理想的完全互溶双液系的气 液相图 4 部分互溶双液系的液 液相图 教学重点杠杆规则和精馏原理的应用 双液系相图的识图方法 教学难点杠杆规则的正确应用 精馏原理的正确理解 启发式 提问 多种体系的精馏产物 双液系相图中点 线 面及自由度 的含义 作业P337 338 习题 18 19 预习后续内容 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 21 理 学 院 教 案 周 次第周 第 19 次课年月日 章节名称 5 5二组分系统的相图及其应用 不互溶的双液系 蒸汽蒸馏 简单的低共熔二元相图 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 能根据完全不互溶双液系的相图解释水蒸气蒸馏原理及其 应用 能理解简单的低共熔二元相图中点 线 面的意义以及 自由度含义 能用相图解释粗盐提纯的原理 授课 主要内容 1 完全不互溶双液系的特点及其应用 2 简单的低共熔二元相图及其应用 教学重点水蒸气蒸馏的原理及其应用 简单的低共熔二元相图及其应用 教学难点简单的低共熔二元相图的正确识图及其应用 启发式 提问 相图中点 线 面的意义以及自由度含义 作业P337 340 习题 15 25 预习后续内容 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 22 理 学 院 教 案 周 次第周 第 20 次课年月日 章节名称 5 5二组分系统的相图及其应用 形成化合物的系统 完全互溶固溶体 部分互溶固溶体 区域熔炼 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 能理解各类相图中点 线 面的意义以及自由度含义 能 用相图解释生成实践和日常生活中的相关应用和现象 授课 主要内容 1 有化合物形成的二组分体系的固 液相图及其应用 2 完全互溶固溶体的固 液相图及其应用 3 部分互溶固溶体的固 液相图及其应用 4 区域熔炼 教学重点各类二组分体系的固 液相图及其应用 教学难点相图的正确识图和灵活应用 启发式 提问 相图中点 线 面的意义以及自由度含义 作业P339习题 21 22 23 25 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 23 理 学 院 教 案 周 次第周 第 21 次课年月日 章节名称 6 1化学反应的平衡条件 反应进度和化学反应的亲和势 6 2化学反应的平衡常数和等温方程 6 3平衡常数的表示式 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 理解并掌握化学反应等温方程的意义与应用 熟悉理想气 体反应的平衡常数 Kp Kp Kc Kx 的关系 授课 主要内容 1 化学反应的平衡条件与反应进度的关系 2 化学反应的亲和势 3 化学反应的等温方程 4 气相反应的平衡常数 教学重点 化学反应等温方程的意义和应用 理想气体反应的平衡常 数Kp Kp Kc Kx的关系 教学难点等温方程的正确应用 Kp Kp Kc Kx的正确互换 启发式 提问 化学反应的方向 Kp Kp Kc Kx 的互换 作业预习后续内容 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 24 理 学 院 教 案 周 次第周 第 22 次课年月日 章节名称 6 3平衡常数的表示式 6 4复相化学平衡 6 5标准摩尔生成 Gibbs 自由能 6 6温度 压力及惰性气体对化学平衡的影响 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 理解液相和复相反应平衡常数的含义 掌握标准生成自由 能和化学反应过程自由能变的概念和意义 并能用以计算典型 反应的平衡常数 理解温度对化学平衡的影响 并能进行相关 计算 授课 主要内容 1 液相反应的平衡常数 2 复相化学平衡 3 标准摩尔 Gibbs 自由能变化值的应用和求算 4 标准摩尔生成 Gibbs 自由能 5 温度对化学平衡的影响 教学重点 标准生成Gibbs自由能和标准摩尔Gibbs自由能变化值的应 用 温度对化学平衡的影响 教学难点化学平衡的相关计算 启发式 提问 相关概念和计算思路 作业P389 390习题1 5 8 13 17 21 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 25 理 学 院 教 案 周 次第周 第 23 次课年月日 章节名称 6 6压力及惰性气体对化学平衡的影响 6 7同时化学平衡 6 8反应的耦合 6 9近似计算 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 理解总压 分压 惰性气体对化学平衡的影响 熟练平衡 常数和平衡组成的计算 能对同时平衡和耦合反应进行相关计 算 了解 rGm 反应有利温度和转折温度的近似估算 授课 主要内容 1 总压 分压 惰性气体对化学平衡的影响 2 同时化学平衡 3 反应的耦合 4 rGm 反应有利温度和转折温度的近似估算 教学重点 总压 分压 惰性气体对化学平衡的影响 化学平衡的相 关计算 教学难点化学平衡的相关计算 启发式 提问 总压 分压 惰性气体对化学平衡的影响 相关计算思路 作业P389 393习题22 24 教学手段启发式互动教学 结合多媒体 Powerpoint 和板书讲授 参考资料 物理化学简明教程 印永嘉等编 高等教育出版社 2007 年 物理化学 万洪文 詹正坤 主编 高等教育出版社 2009 年 注 教案按授课次数填写 每次授课均应填写一份本表 重复班授课可不另填写教案 26 理 学 院 教 案 周 次第周 第 24 次课年月日 章节名称 7 1统计热力学概论 7 2Boltzmann 统计 7 4配分函数 授课方式课堂讲授 实践课 教学时数2 教学目的 及要求 明确最可几分布的概念 懂得用最可几分布的微观状态数代 替整个体系的微观状态数的理由 明确配分函数的物理意义 授课 主要内容 7 1 1统计热力学的研究对象和方法 7 1 2统计系统的分类 7 1 3统计热力学的基本假设 7 2 1最概然分布 7 2 2玻兹曼分布定律 7 2