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二年级音乐课好朋友第四课时说课稿【编者按】由中国教师范文吧()小升初频道提供,是根据小升初整理的二年级:好朋友第四课时说课稿,因此老师及家长请认真阅读,关注孩子的成长。二年级音乐:好朋友第四课时说课稿目标:1、能用愉快的情绪、自然的发声,演唱歌曲西伦达。能在老师的指导下尝试设计简单的动作,参与舞的活动。2、学跳集体舞,体验桑巴节奏,简单了解巴西文化与风俗。教材:西伦达是一首巴西儿歌,旋律优美,富有动感。歌曲表达了小朋友愉快的心情。歌曲旋律因在弱拍弱位起,教唱时有一定的难度。教学重点:学跳集体舞,掌握歌曲的音准、节奏以及情绪、情感。教学难点:伴随音乐跳出连贯的动作教学准备:磁带,图片、教室准备好集体舞场地教学过程:一.感受 桑巴 ,体验风情。(图片展示巴西风情:咖啡、足球、桑巴舞;阳光、沙滩、亚马逊热带丛林;壮丽雄美的伊瓜苏瀑布等)感受 桑巴 ,舞的狂放,体验异国风情。二、新歌教学1、聆听歌曲西伦达,再次感受巴西风情。2、跟老师有节奏读歌词3、分句模唱歌曲a)请学生说一说歌曲的速度与情绪。b)让学生随变化的速度跳一跳。并做出舞步的选择。快速 跳步慢速 走步三、学习集体舞1、跟着音乐走步,音乐快步子快,音乐慢步子满。(培养聆听音乐的习惯)2、边原地走边拍手,注意动作与节拍吻合3、学习基本舞步踏点步、跑跳步、拍手、拍腿4、舞步介绍:全班学生围成圆圈,面向圆心,请几个同学在圈内作为者,两手叉腰预备。第一段:圈上的学生在胸前拍手,邀请者小跳步四次,跳到被邀请者面前。第二段:圈上学生继续在胸前拍手,邀请者和被邀请者做以下动作:12小节:第1拍,右脚跟向右前方点地,同时两手向两侧摊开第2拍,两手叉腰,同时右脚收回第3、4拍,右脚起步,开始原地小跳步三次34小节:动作同12小节,方向相反56小节:第1拍拍手,第2拍拍对方的双手第3、4拍动作基本相同,拍对方双手改成拍自己的双腿。78小节:双方小跳步交换位置由中国教师范文吧()小编为您整理的二年级音乐:好朋友第四课时说课稿就到这里了,希望这篇文章能对大家有所帮助。同类热门:二年级音乐说课稿表演二年级音乐说课稿:小蜜蜂小学二
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